江西版2019-2020学年六年级上学期语文期末抽考试卷（I）卷

第 1 页 共 6 页 江西版江西版 2019 20202019 2020 学年六年级上学期语文期末抽考试卷 学年六年级上学期语文期末抽考试卷 I I 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 积累与运用积累与运用 共共 7 7 题 共题 共 5252 分分 1 8 分 我会拼 我会写 t su l sh zh m ngt o zu q t qu n sh j l ch ng xi n 2 4 分 填写 ABB 式词语 绿 金 圆 兴 3 12 分 词语接龙 创造 实验 端庄 4 13 分 先把成语补充完整 再填空 一新 蹑 蹑 难以 起舞 欢 笑 成百 第 2 页 共 6 页 成语的意思是 我能仿写 类型的成语 我们可以用 这个成语来形容数量非常多 表达同样意思的成语还有 5 5 分 读课文 田园诗情 根据意思写词语 你能行 形容四周很安静 一点声音都没有 人的仪态端正庄重 悠闲而陶醉的样子 形容宽广空旷得没有边际 形容绿色洋溢的样子 6 5 分 按要求完成下列的句子 赫拉克勒射死了凶残的鹫鹰 改成 被 字句 赫拉克勒射死了凶残的鹫鹰 改成 把 字句 7 5 分 你还知道哪些历史人物 试着写一件关于他的事件吧 二 二 阅读理解阅读理解 共共 4 4 题 共题 共 5959 分分 8 21 分 2017 五上 增城期中 阅读下面的短文 回答问题 简单道理 从前 有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐 一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼 其中 一个人要了一 篓鱼 另一个人要了一根鱼竿 于是 他们分道扬镳了 得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼 狼吞虎咽 还没有品出鲜鱼的肉香 转瞬间 连鱼带汤就 被他吃了个精光 不久 他便饿死在空空的鱼篓旁 另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿 一步步艰难的向 海边走去 可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时 他的最后一点力气也使完了 他也只能眼巴巴的带着无尽 的遗憾撒手离开人间 第 3 页 共 6 页 有另两个饥饿的人 他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼 只是他们并没有各奔东西 而是 商议共同去寻找大海 他们每次只煮一条鱼 他们经过遥远的跋涉来到海边 从此 两个人开始了捕鱼为 生的日子 几年后 他们盖起了房子 有了各自的家庭子女 有了自己建造的渔船 过上了幸福安康的生 活 一个人只顾眼前的利益 得到的终将是短暂的欢愉 一个人目标高远 但也要面对现实的生活 只有 把理想和现实结合起来 才有可能成为一个成功的人 一个简单的道理 却能给人意味深长的启示 1 在原文中找出下列词语的近义词 愉快 风卷残云 耐人寻味 2 在文中找出具体写 一个人只顾眼前利益 得到的终将是短暂的欢愉 的句子 3 概括这篇文章的主要内容 4 一个简单的道理 却能给人意味深长的启示 这个简单的道理是什么 5 这个道理给人什么样的生命启示 请结合生活实际说说自己的理解 9 16 分 阅读短文 完成练习 敬畏生命 张晓风 那是一个夏天长的不能再长的下午 在印第安州的一个湖边 我起先是不经意地坐着看书 忽然发现 湖边有几棵树正在飘散一些白色的纤维 大团大团的 像棉花似的 有些飘到草地上 有些飘入湖水里 我当时没有十分注意 只当是偶然风起所带来的 可是 渐渐地 我发现情况简直令人吃惊 好几个小时过去了 那些树仍旧浑然不觉地 在飘送那些 小型的云朵 倒好像是一座无限的云库似的 整个下午 整个晚上 漫天都是那种东西 第二天情形完全 一样 我感到诧异和震撼 其实 小学的时候就知道有一类种子是靠风力吹动纤维播送的 但也只是知道一道测验题的答案而已 那几天真的看到了 满心所感到的是一种折服 一种无以名之的敬畏 我几乎是第一次遇见生命 虽然 是植物的 第 4 页 共 6 页 我感到那云状的种子在我心底强烈地碰撞上什么东西 我不能不被生命豪华的 奢侈的 不计成本的 投资所感动 也许在不分昼夜的飘散之余 只有一颗种子足以成树 但造物者乐于做这样惊心动魄的壮举 我至今仍然在沉思之际想起那一片柔媚的湖水 不知湖畔那群种子有哪一颗成了小树 至少 我知道 有一颗已经成长 那颗种子曾遇见了一片土地 在一个过客的心之峡谷里 蔚然成荫 教会她怎样敬畏生 命 1 敬畏 的近义词是什么 在这篇文章中可以互换吗 为什么 2 认真阅读文章 找出作者的心理变化 令作者感到诧异和震撼的是 令作者敬畏的是 3 理解画线句子的意思 4 你遇到过令你敬畏的场景吗 写下来 和同学们共同分享 10 17 分 阅读短文 完成练习 水的危机 水是宝贵的自然资源 是地球上一切生物赖以生存的物质之一 地球上的总水量约为 4 1 亿立方千米 但如此多的水中淡水只占 3 而且其中的 87 被封闭在冰川 大气 地层中 20 世纪以来 全球人口增长 了 3 倍 经济增长了 20 倍 用水量增长了 10 倍 同时 由于生产和生活废水疾增 而且不经处理直接排 入水体 水资源匮乏这一全球性危机加重了 联合国教科文组织在 1997 年把水资源定义为 可资利用或可能被利用的水源 即应当能够为满足生 产生活用途而得以利用 而 中国自然资源 将水资源定义为 能为人类生产生活直接利用的 在水循 环过程中产生的地表 地下径流和由它们存留在陆地上可再生的水体 我国水资源的总量约为 2 8 万亿立方米 但人均占有量只排在世界第 121 位 是世界人均占有量的 1 4 此外 我国水资源空间分布很不均匀 南多而北少 重经济发展而轻环境保护又导致许多地区出现 第 5 页 共 6 页 严重的水体污染 因此 水资源问题也成了我国社会和经济发展中的重大问题 1 本文主要运用了 的说明方法 2 简要列出全球水资源危机产生的若干原因 3 文中对 水资源 有两种定义 请指出它们的主要相同点和不同点 相同点 不同点 4 请概括出目前我国水资源的三个特点 5 简要说说本文给你的启示 11 5 分 春风吹拂着万物 来到了我们美丽的家乡 在春风的吹拂下 我们的家乡有何变化呢 请抓住特定的景物 写一写我们家乡的春色吧 第 6 页 共 6 页 参考答案参考答案 一 一 积累与运用积累与运用