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文档简介

期末美术复习计划 一 复习目的 1 巩固复习本期的每首作品 激发 学生兴趣和动力 在 复习当中唤起教学内容 陶冶情操 2 让学生在音乐教学中感受美 创造美 鉴赏美的能力 提高审美能力 丰富情感体验 3 使学生在音乐教学中进行形象思维和科学思维的协调发 展 使智力和创新能力不断提高 4 培养学生人文素养 让学生具备音乐个性化魅力 进一 步培养情感素质和音乐才能 促使集体的完善与发展 二 复习重难点 1 加深对本期所学歌 乐曲的体验和感受 2 对本学期所学的音符及其时值 节奏型加强巩固练习并 且根据节奏型自由编创节奏 让学生进行练习 考核 二年级 学习音乐知识 逐步感受 听辨音的高低 学习 模唱唱名 柯尔文手势 通过柯尔文手势变化感知音高的 相对关系 认识 2 4 3 4 4 4 拍 会打简单的节奏 三年级 各种拍号强弱规律和律动 手势图 会自己制作 打击乐器为歌曲伴奏 了解认识简单的音乐记号并知道其 用法 四年级 基本大调的调式音阶 F 大调音名 唱名 C 大调 音名 唱名 各种音乐记号的掌握 反复跳跃记号 重音 记号 力度记号等 各种节奏型 弱起 的掌握 在欣赏 曲目中要知道各曲目的演奏形式 对于优秀作曲家要做了 解 认识各种乐器 少数民族节日 三 复习内容 1 感受与鉴赏 1 通过聆听 感受自然界和生活中的各种声音 能用自 己的声音或打击乐器进行模仿 2 聆听歌 乐曲时能做出相应的情绪和肢体动作 从歌 曲学习中得到情操陶冶 3 能听辨声音的高低 长短 强弱 4 能在熟悉歌曲的基础上用打击乐器为歌曲伴奏 2 演唱 1 能用正确姿势演唱的 能用自然的声音 适当的音量 有表情 富有情感的歌唱 齐唱 分声部唱 轮唱 2 本学期所学的背唱歌曲 二年级 小红帽 数蛤蟆 三年级 中国少年先锋队队歌 小号手之歌 四年级 村晚 3 创编 1 能用人声或打击乐器的声音模仿自然界的声音或生活 中的声音 2 学生能用线条 图形和颜色来简单的表示音乐的图谱 音乐的情绪起伏的线条 3 学生能通过聆听用自己的声音模仿乐曲中乐器模仿鸟 鸣的声音 一问一答的声音 4 表演 1 学生能用简单的形体动作配合音乐节奏进行表演 2 学生能用打击乐器按图谱用正确的方法为歌曲伴奏 3 学生能进行小组表演 配合默契 歌唱具有情感 具 有表现力 四 复习措施 1 复习时中根据低段年级学生的年龄特点 激发学生聆 听 鉴赏音乐的兴趣 养成聆听音乐时静心用心听的良好 习惯 2 采用游戏 表演等多形式引导学生积极参与和体验 3 多用激励的言语 激发学生自信的演唱 发展学生的 表现能力和创造性能力 4 结合本学期所学的歌曲 进行音高 唱名 节奏 音 乐记号 节奏型 旋律等音乐理论知识的巩固与复习 5 单元测试 针对于四年级要进行三到四次单元测试 对于重难点 易错题 混淆题要多做巩固练习和讲解 五 预期效果 学生能够在本学期学到一定的音乐基础知识 而且要学的
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