人教版思想品德七年级上册第三单元6.1走近老师随堂练习A卷_第1页
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第 1 页 共 4 页 人教版思想品德七年级上册第三单元人教版思想品德七年级上册第三单元 6 16 1 走近老师随堂练习走近老师随堂练习 A A 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 单项选择题单项选择题 共共 6 6 题 共题 共 1212 分分 1 2 分 东东所在学校开展了一次对联创作比赛活动 有位同学创作了 一支粉笔两袖清风 三尺讲台四 季晴雨 的对联 你认为该对联的最佳横批应是 A 吾爱吾师 B 风调雨顺 C 友情无价 D 父爱如山 2 2 分 央视新舞台献给最美乡村教师 用真挚的情感真实记录乡村教师无私奉献 甘为人梯的精神品格 这种品格正是教师职业的诠释 可见 教师 是人类文明的传递者 肩负着教书育人的神圣职责 对人类文明做的贡献值得我们尊敬 都是学生的良师益友 A B C D 3 2 分 2016 年 9 月 10 日是第三十一个教师节 一名学生写了一首诗献给自己的老师 这首诗是 诗 词歌赋 颂不完对您的崇敬 加减乘除 算不尽您作出的奉献 您用知识甘露 浇开我们理想的花朵 您用心灵 的清泉 孕育我们情操的美果 在这不寻常的节日里 献上我们深深的祝福 对这首诗理解正确的是 教师教给我们做人的道理 教师是人类文明的传播者 教师在我们成长的过程中发挥着不可替代的作用 第 2 页 共 4 页 教师帮助我们掌握科学文化知识和技能 A B C D 4 2 分 我们由衷地感谢老师 尊重老师 是因为老师 A 比我们年长 B 什么都知道 C 教导我们如何做人 如何做事 D 是老师 5 2 分 阜阳九中开展了一次对联创作比赛活动 有位同学创作了 一支粉笔两袖清风 三尺讲台四季晴 雨 的对联 该对联的最佳横批应是 A 风调雨顺 B 吾爱吾师 C 友情无价 D 父爱如山 6 2 分 下图是某学校开展的教学实验结果 这不仅提醒教师要正确运用表扬与批评的手段 也在警示学 生 第 3 页 共 4 页 A 不要太在意老师的表扬和批评 B 要正确对待老师的表扬和批评 C 老师的表扬都能提高学生成绩 D 老师的批评会使学生成绩下降 二 二 主观题主观题 共共 2 2 题 共题 共 2525 分分 7 5 分 我们由衷地感激老师 尊重老师 是 为什么 8 20 分 七年级 3 班针对尊重老师情况在校园内做了一次调查 请根据下面调查统计表探究解决问题 抄袭作业 作业马马虎虎上课开小差 精力不集中对老师敬而远之 畏而避之不分场合顶撞老师 从未出现20 26 36 16 偶尔出现15 14 9 24 经常出现15 10 5 10 1 上表调查结果反映了什么问题 2 校园内还存在哪些不尊重老师的情况 3 你认为学校应该怎样解决这个问题 4 为了发扬尊敬老师的传统美德 我们中学生应该做出哪些具体行动 第 4 页 共 4 页 参考答案参考答案 一 一 单项选择题单项选择题 共共 6 6 题 共题 共 1212 分分 1 1 2 1 3 1
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