师德之美生根开花_第1页
师德之美生根开花_第2页
师德之美生根开花_第3页
师德之美生根开花_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

师德之美师德之美 生根开花生根开花 校园里有一种美 它给生活带来温馨 给生命带来激情 这种校园里有一种美 它给生活带来温馨 给生命带来激情 这种 美蕴含着无私奉献 真诚付出的内涵 是当前社会迫切需要的一种美蕴含着无私奉献 真诚付出的内涵 是当前社会迫切需要的一种 美 这就是教师的师德之美 美 这就是教师的师德之美 锺岚老师一直将这种师德之美奉为个人准则 她常说 锺岚老师一直将这种师德之美奉为个人准则 她常说 作为作为 一名教师 为学生服务是本职工作 但是为学生服务除了传道 授一名教师 为学生服务是本职工作 但是为学生服务除了传道 授 业 解惑外 更重要的是业 解惑外 更重要的是 想学生之所想 急学生之所急想学生之所想 急学生之所急 帮助学 帮助学 生一步一步走上成长的路 生一步一步走上成长的路 在她身上 师德之美如一粒春种一样 在她身上 师德之美如一粒春种一样 生根开花 生根开花 多年来 为了学生的健康成长 为了他们将来成为对社会有用多年来 为了学生的健康成长 为了他们将来成为对社会有用 的人才 锺岚老师一直尽己所能去关心学生们的学习 生活和情感的人才 锺岚老师一直尽己所能去关心学生们的学习 生活和情感 需要 她深知 每个学生都渴望得到老师的关爱 而一些情况特殊需要 她深知 每个学生都渴望得到老师的关爱 而一些情况特殊 的学生 如单亲 留守 贫困家庭的学生及有心理障碍的学生 他的学生 如单亲 留守 贫困家庭的学生及有心理障碍的学生 他 们对爱的渴望更为强烈 们对爱的渴望更为强烈 去年 班上转来一个乡下男生 名叫王伟 这个学生整天沉默去年 班上转来一个乡下男生 名叫王伟 这个学生整天沉默 寡言 很少和别的同学来往 冬天到了 这个孩子也不注意保暖 寡言 很少和别的同学来往 冬天到了 这个孩子也不注意保暖 成天蓬头垢面 由于天气寒冷 衣服单薄 他的鼻涕经常流下来 成天蓬头垢面 由于天气寒冷 衣服单薄 他的鼻涕经常流下来 挂在嘴边 而外形的邋遢更让其他同学疏远了他 挂在嘴边 而外形的邋遢更让其他同学疏远了他 这一切引起锺岚老师的高度注意 她找王伟谈了几次心 但他这一切引起锺岚老师的高度注意 她找王伟谈了几次心 但他 总是低头不语 躲躲闪闪 一直没有对老师敞开心扉 向其他学生总是低头不语 躲躲闪闪 一直没有对老师敞开心扉 向其他学生 打听后得知 王伟经常中午不回家 吃得是干馒头 喝得是凉水 打听后得知 王伟经常中午不回家 吃得是干馒头 喝得是凉水 得知这种情况后 她天性中的那份温厚善良和护犊之心一下子被激得知这种情况后 她天性中的那份温厚善良和护犊之心一下子被激 发了出来 发了出来 锺老师告诉自己 一定要弄清楚隐藏在这个学生身后的疑云 锺老师告诉自己 一定要弄清楚隐藏在这个学生身后的疑云 在一个寒风凛冽的傍晚 她悄悄跟着王伟来到他的住所在一个寒风凛冽的傍晚 她悄悄跟着王伟来到他的住所 那是一那是一 个又黑又潮 又矮又低的小水房 她心里像打翻了五味瓶一样 她个又黑又潮 又矮又低的小水房 她心里像打翻了五味瓶一样 她 心疼的询问孩子家里的情况 孩子沉默地低下了头心疼的询问孩子家里的情况 孩子沉默地低下了头 经过一番苦经过一番苦 口婆心地劝说和推心置腹地教育 王伟冰冷苦楚的心扉终于被感化口婆心地劝说和推心置腹地教育 王伟冰冷苦楚的心扉终于被感化 了 他一下子扑到她怀里 哽咽着 抽泣着说起了自己不幸的家庭 了 他一下子扑到她怀里 哽咽着 抽泣着说起了自己不幸的家庭 原来 王伟从小父母不和 父亲远走他乡后 只撇下母亲和他原来 王伟从小父母不和 父亲远走他乡后 只撇下母亲和他 们兄弟三人相依为命 由于缺少家里的主心骨 母子生活十分艰难 们兄弟三人相依为命 由于缺少家里的主心骨 母子生活十分艰难 度日如年 他的两个哥哥根本无法上学 十四岁就远走宁夏打工 度日如年 他的两个哥哥根本无法上学 十四岁就远走宁夏打工 妈妈为了供他上学 也到了遥远的外地打工挣钱 只留下他一个人妈妈为了供他上学 也到了遥远的外地打工挣钱 只留下他一个人 孤独守家 听到王伟的倾诉 锺老师感到十分心疼 她下定决心要孤独守家 听到王伟的倾诉 锺老师感到十分心疼 她下定决心要 照顾好他 帮助他走出生活的困境 照顾好他 帮助他走出生活的困境 当天晚上 锺岚把他领回家 亲自给他做了可口的肉丝面 她当天晚上 锺岚把他领回家 亲自给他做了可口的肉丝面 她 让他和自己的儿子一起睡在热床上 嘱咐他脱下沾满污水的衣裤 让他和自己的儿子一起睡在热床上 嘱咐他脱下沾满污水的衣裤 又倒了满满两盆热水给他洗净了衣服 又倒了满满两盆热水给他洗净了衣服 第二天早晨 锺岚哽咽着向学校其他老师讲述了王伟的家庭情第二天早晨 锺岚哽咽着向学校其他老师讲述了王伟的家庭情 况 很多老师的眼睛都湿润了 心里久久不能平静 下午 锺岚和况 很多老师的眼睛都湿润了 心里久久不能平静 下午 锺岚和 另外几位老师给这个学生送来了衣服 食品 以及一些必需的学习另外几位老师给这个学生送来了衣服 食品 以及一些必需的学习 用品 他们语重心长的给王伟讲了许多少年强者的故事 鼓励他树用品 他们语重心长的给王伟讲了许多少年强者的故事 鼓励他树 立自立自强的生活信心 立自立自强的生活信心 在当周星期五的班会上 锺老师又向全班同学讲述了这个同学在当周星期五的班会上 锺老师又向全班同学讲述了这个同学 的不幸的家庭和困难的生活 号召全班同学积极行动起来 伸出友的不幸的家庭和困难的生活 号召全班同学积极行动起来 伸出友 爱之手共同帮助这个可怜的孩子 人间自有真情在 在锺岚老师的爱之手共同帮助这个可怜的孩子 人间自有真情在 在锺岚老师的 倡导下 同学们给王伟献出了春雨般的关爱和帮助 长久积压在王倡导下 同学们给王伟献出了春雨般的关爱和帮助 长久积压在王 伟心头的悲伤阴云慢慢地消失了 班上又多了一个活泼 开朗的学伟心头的悲伤阴云慢慢地消失了 班上又多了一个活泼 开朗的学 生 生 为了给王伟营造更加舒心的学习环境 锺岚又通过群众关系 为了给王伟营造更加舒心的学习环境 锺岚又通过群众关系 在县城给王伟的母亲找了一份称心的工作 同时又给他们母子二人在县城给王伟的母亲找了一份称心的工作 同时又给他们母子二人 找了两间比较宽敞 租金便宜的住房 在学习中 锺岚常常和他谈找了两间比较宽敞 租金便宜的住房 在学习中 锺岚常常和他谈 心交流 鼓励他刻苦用功 改变自己的命运 在老师和同学的共同心交流 鼓励他刻苦用功 改变自己的命运 在老师和同学的共同 努力下 王伟变得更加快乐 也更加上进了 努力下 王伟变得更加快乐 也更加上进了 看到这一切锺岚老师满意地笑了 她知道自己的服务终于在学看到这一切锺岚老师满意地笑了 她知道自己的服务终于在学 生身上开花结果了 是啊 老师一抹温和的笑意 一个体谅的眼神 生身上开花结果了 是啊 老师一抹温和的笑意 一个体谅的眼神 一次温暖的扶助 都能使孩子感受到爱 感受到社会的温情 老师 一次温暖的扶助 都能使孩子感受到爱 感受到社会的温情 老师 就像一粒石子 为孩子的成功搭桥铺路 老师 也像一盏明灯 为就像一粒石子 为孩子的成功搭桥铺路 老师 也像一盏明灯 为 孩子的人生引路领航 教学育人 不仅是传授学生以科学知识 教孩子的人生引路领航 教学育人 不仅是传授学生以科学知识 教 会学生以生存能力 更重要的是培养他们的品格 把爱播撒在孩子会学生以生存能力 更重要的是培养他们的品格 把爱播撒在孩子 们的心田 他们才会健康成长 成为正直无私 助人为乐的人 们的心田 他们才会健康成长 成为正直无私 助人为乐的人 同事们常说 锺岚老师总是在为学生服务着 她却说 同事们常说 锺岚老师总是在为学生服务着 她却说 予予 人玫瑰 手有余香 我所做的只是一个教师

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论