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文档简介
初 初 中中 部 部 班班 主主 任任 工工 作作 手手 册册 年年 级 级 班班 级 级 班主任 班主任 201 201 学年度第学年度第 学期学期 孩子的成功才是父母一生的成功孩子的成功才是父母一生的成功 初中三年改变人生初中三年改变人生 第 1 页 共 110 页 目录 制度篇 第一章 班主任工作要求 第一节 班主任工作职责 第二节 班主任工作常规 第三节 安全管理常规 第四节 初中部公寓管理常规 第五节 学生违纪处理 第六节 学生托管程序 附 1 班主任管理目标责任书 样本 2 2012 2013 学年教育特色 第二章 班主任考核 第一节 班主任考核总则 第二节 班主任月考核评分细则 第三节 关于大课间检查的规定 第四节 初中部关于上下楼梯管理的规定 工作篇 1 班主任工作计划 2 学生情况登记 第 2 页 共 110 页 3 主 专 题班会设计 一 4 班主任周常规工作记实 5 主题班会 活动 会议记录 6 家长座谈会 7 家访工作纪录 8 家长会情况记载 9 特殊生辅导情况档案 10 学生个人参加各类比赛获奖 荣誉 11 好人好事情况登记 12 班集体获得的荣誉 13 德育科研 教改 经验总结 报告 论文等 14 学生班干部 科代表等档案 15 班主任会议 活动 记录 16 班 级 工 作 总 结 注注 除特别注明外除特别注明外 本手册一律用黑色钢笔或水笔填写本手册一律用黑色钢笔或水笔填写 字迹要清晰字迹要清晰 端正端正 第 3 页 共 110 页 第一章 班主任工作要求第一章 班主任工作要求 温馨提示温馨提示 1 班主任工作手册是班级工作的总设计和总记录 也是教育工作考察的宝贵资 料 班主任应认真 及时 如实填写 以利于积累资料 总结经验 探索规 律 也有利于学校检查和指导工作 2 本手册将作为班主任奖励性绩效工资考核材料 3 开学发给新册 每月 23 号前上交德育处检查 第一节第一节 班主任岗位职责班主任岗位职责 作为班主任应深知在学校管理中的地位与作为班主任应深知在学校管理中的地位与 作用 作用 1 班主任是校长和德育主任最得力的 助手 应为其排忧解难 发挥作用 2 是学校生存和发展的最有力的推手 在对本班学生日常管理中 担当第一责任 人 3 是学校的口碑和品牌 应率先垂范 公正行事 换位思考 让每一个学生和家 长信服 4 是学校管理中不可替代的中坚力量 应发挥其纽带作用 在履行各项工作职责 第 4 页 共 110 页 中 始终坚持找方法 不找理由 对班级 管理工作负责 具体岗位职责 具体岗位职责 1 选好 用好 带好班干部 做学生 的模范 当好教练员和协调员 2 完善 监督执行学校和本班规章制 度 加强对学生各项安全知识和技能的教 育与培养 公平对待每一个学生 力争本 班因安全管理出现的责任事故为零 对本 班学生的安全责任事故负 80 的责任 3 争取各科任教师和家长的支持 加 强教学过程的监督 检查 协调 因材施 教 坚持 少教多学 的教学模式 确保 本班教学质量达标 对本班的教学质量负 50 的责任 4 不断调研学生 家长反映的各类问 题 及时沟通 协调 解决 提高学生和 家长对教育 教学 服务的满意率 确保 本班学生巩固率达标 对本班学生的巩固 率负 70 的责任 第 5 页 共 110 页 5 充分利用家长和学生的宣传平台 利用各种机会加强学校的宣传力度 确保 完成学校下达的招生任务 6 培养学生的自律能力和动手能力 加强 五心 教育 指导全体学生做好辖 区卫生保洁 校园文化建设 培养学生 先成人 后成才 的教育理念 打造学 校教育管理特色 对本班的教育管理特色 负 80 的责任 7 认真分析和研究本班学生的学习状 况 思想状况 加强培优补差 因材施教 实现各取所需 确保家长和学生评教评校 的满意率和较满意率达到 95 以上 对本 班的家长评教评校满意率负 60 的责任 8 加强与各业务部门的联系和交流 不断提高自身业务素质和管理能力 确保 本班的各项工作目标达标 9 完成学校领导交办的其他工作任务 接受学校的考评 第 6 页 共 110 页 岗位责任人 2009 年 9 月 第二节第二节 班主任工作常规班主任工作常规 班主任工作流程班主任工作流程 一 一日工作流程 1 早操管理 跟班跑操 2 早辅巡查 双班辅导补位 学困生的督促 3 早餐管 理 班主任全员参与 陪伴学生定点就餐 秩序管理同年级定人 4 课间出操 全 员到位 跟班跑操 5 午餐管理 与早餐要求同 6 午休管理 学期前两周与后 两周全员到位 中途可根据年级具体情况 同年级分组轮流到位 7 晚餐管理 与 早餐要求同 8 读报管理 或读报或看新闻或讲述总结或学习活动 杜绝没有组织 的吵乱 9 课间加餐 与早餐要求同 10 列队回寝 除做卫生学生外 其余按班 整齐列队 按规定路线由班主任或得力班干部带入寝室 中途队伍不乱 11 教室 卫生 含公共卫生 倡导自主进行 强调终端效果 12 晚休管理 要求与午休同 时间任务要求考核时间任务要求考核 7 10 7 25 组织学生早操 安排班级卫生保洁 全体班主任准时到位 每天由学 生处检查记录 按班主任月常规工作考核汇总核算当月班主任津贴 7 25 8 00 组织学生早餐随班就餐 8 00 8 20 检查学生早读情况学生到位考勤 9 55 10 20 阳光大课间 安排班级卫生保洁班主任全程管理 11 50 12 20 午餐随班就餐并进行管理 12 20 13 40 检查学生午休清点学生人数 到位不少于实际工作日的 80 每次 不少于 15 分钟 13 40 13 55 到班检查学生到位情况 水果餐管理 安排班级卫生保洁班主任到 位 13 55 14 15 国学诵读班主任到位 15 00 15 10 眼保健操 17 30 18 00 组织学生参加课外活动班主任监管 第 7 页 共 110 页 18 00 18 30 晚餐 晚饭后休息 学生洗澡 安排班级卫生保洁班主任监管 18 30 19 30 艺术培训 新闻读报按要求到班 进行班级教育 20 15 20 35 夜宵班主任到位 21 15 21 45 初一班主任安排班级卫生组织检查 检查学生晚就寝班主任到位 每次不少于 15 分钟 22 00 22 20 初二 初三班主任安排班级卫生组织检查 检查学生晚就寝班主任 到位 每次不少于 15 分钟 星期日晚第一节课主题班会按规定组织 班主任一日常规管理班主任一日常规管理 一 早操 1 做好晨检工作 了解班级有无生病学生 并要求生活委员做好记录 2 检查有无迟到学生 对迟到学生要批评教育 3 检查有无缺席学生 如有缺席应及时与家长取得联系 了解缺席原因 4 检查学生仪容 仪表 对不符合学校规定的发型和衣着不符合要求的学生立即进行批评 教 育 并严格按照学校的要求进行处理 二 早自习 1 检查班级及保洁区卫生情况 确保教室地面和走廊干净 桌椅整洁 卫生工具排放整齐 对 没打扫的值日生及时督促 2 了解学生作业完成和上交情况 对抄作业的现象予以及时制止 批评 督促学生认真读书 提高早读效率 培养学生良好的学习习惯 3 对个别问题学生个别处理 属于全班性的问题或一天的主要工作 作全班性的提醒或布置 二 课堂纪律 1 督促学生做好课前准备 要求 预备铃一响就归位 准备课本和文具 2 教育学生遵守课堂纪律 提高听课效率 认真做好笔记 要求学生要养成安静上好自习课的 好习惯 指导学生合理利用时间 3 关注薄弱学科的课堂纪律 多巡视 多与任课老师联系 多找学生谈话 掌握班级纪律动态 发现问题及时处理 三 课间活动要求 督安全 倡文明 1 经常巡视班级学生课间休息情况 制止追逐打闹现象以及在教学区进行体育活动现象 杜绝 危险动作的发生 确保学生的安全 发现违纪行为要及时处理 2 教育学生养成文明行为 举止文明有礼 提醒学生见面打招呼 上下楼梯靠右行 不拥挤 注意安全 3 课间经常巡视 教育学生不要购买零食 不要迟到 发现情况及时处理 4 注意和处理好班级偶发事件 如有必要及时上报政教处 第 8 页 共 110 页 四 两操要求 点人数 看动作 严要求 1 课间操必须到场组织 督促学生排好队 认真做好广播操 对做操时讲话的同学及时批评 对动作不到位 不认真的学生进行督促 必要时叫体育老师 单独辅导 2 检查出操人数 对缺席 违规者 必须采取措施 保证做操质量 3 组织学生队列整齐 有序进入指定位置 4 做好眼保健操的督促 检查工作 教育学生要懂得爱护眼睛 坚持认真做好眼保健操 五 班会课 诗词文韵诵读 1 每周日 18 50 19 30 分为班会课时间 每周 8 00 8 20 或 13 55 14 15 分为诗 词文韵诵读时间 2 认真备好 上好每一节班会课 组织好学生诵读诗词文韵 六 放学 1 放学后组织学生搞好教室和环境区卫生 关闭门窗电器 2 教育学生按时回寝 不得在路途逗留 喧哗 注意安全 七 晚自修 1 保证晚自修纪律正常进行 教育养成良好的晚自修纪律 2 第二天及时向值班老师问询班级晚自修情况 并对出现的问题及时教育 八 寝室 1 教育学生做好卫生打扫与保洁工作 2 教育学生遵守纪律 3 第二天及时向宿舍生活老师问询寝室情况 并对出现的问题及时教育 特别说明 特别说明 1 查寝 晚查寝时间至少保证熄灯后 15 分钟以上 每周不少于 3 次 以签字 行政值班处 为 准 缺一次扣 1 分 到岗不作为以缺席论 午休值日与晚休同 2 两操 旷操一次扣 2 分 到位不跟班且班级出操秩序不佳的扣 1 5 分 到位不跟班但班级出操 秩序较好的扣 1 分 3 就餐 早 午 晚就餐缺席的扣 1 分 未在本班就坐的扣 0 5 分 值日班主任未维护就餐队列 的扣 3 分 晚餐不到位的每次扣 5 分 4 会议 班主任会议旷会扣 80 元 请假 公假除外 扣 20 元 迟到扣 20 元 迟到 5 分钟以上 为旷会 接听手机或中途出入扣 10 元 二 班主任周工作流程二 班主任周工作流程 每周工作要点每周工作要点 1 收假当日 16 30 前到岗 参加例会 组织晚餐 检查本班所属卫生 晚自习前五分钟进教室 清查人数 并作出及时反馈 第 9 页 共 110 页 2 用读报进行上周总结和本周安排 按计划指导和组织本班的主题班会 3 周四 14 15 前班主任审查本班托管名单 对长期托管但该周不托管的以及长期不托管该周要托 管的学生 要和家长电话核实 周四晚组织学生大扫除 4 周五严格按要求组织放假 整队把需回家的学生带到校门口 自主回家的督促其上车 家长 接送的亲自交给家长手中 并做好家长签字记录 5 随机组织班级活动和实施班级管理 注 注 班级是最基本最有效最真切的实体 要把教育 教学 活动 问题处理放在班级层面进行 努力在最基层把事情做好 把问题处理好 而不轻易推诿 动辄上报 倡导在原则范围内主动工 作 创造性劳动 要有充分的安全意识 每个点位上的责任人和之后的责任移交 都要有明确的 责任界定和书面签字 重大紧急事件第一时间上报 以整合力量做出最好处理 保持电话畅通 如本班有突发事件能第一时间联系并快速反应 时间任务要求考核时间任务要求考核 星期日班主任按时到校接待学生及家长 全面检查学生身体状况和物品所带情况 周日下午班主任 到校时间 16 30 每周由学生处检查记录 准时参加班主任会议 按班主任月常规工作考核汇总核 算当月班主任津贴 星期一 1 8 00 8 20 按学校要求组织学生参加升旗仪式 2 按学部要求召开班级质量 协作体会议 升旗仪式学生按要求着装 班主任会议不得随意请假和缺席 质量协作体会议应有 相关记录 星期二班主任全面深入班级质量协作体检查 督促各项工作落实 班主任应根据实际情况进行工 作的调整 星期三 班主任深入生活教师 学科教师全面了解重点学生学习生活情况 根据重点学生的情况 进行个别交流或辅导 星期四班主任按学部要求组织好学生大扫除并上交当周托管学生名单 班主任要利用一定时间进 行卫生扫除小结 星期五按学部要求组织好学生周末离校 并检查学生到家情况班主任整理好教室卫生 关好门窗 做好周工作记录 下午 4 30 离开学校 星期日初二 初三班主任按学部要求组织学生周末上课 每周工作常规每周工作常规 1 参加班主任例会 汇报工作 明确任务 研究问题 2 开好一次班会 总结上周工作 表扬好人好事 批评不良倾向 布置本周工作 提供具 体要求 3 每周开一次班委会 充分发挥班级干部的作用 搞好班级学生的自我教育与管理 4 按时填报班主任工作有关表格及其有关统计表 5 组织并参加每周一次大扫除 6 每周对本教室保管的校产校具进行一次检查 7 组织好全体同学参加升旗仪式 三 班主任每月工作流程三 班主任每月工作流程 每月工作要点每月工作要点 第 10 页 共 110 页 1 每月 23 日前将班级学生操行评分考核表交学生处检查盖章记录 2 每月 23 日前将班主任工作手册交德育处检查盖章记录 3 至少完成一次家校联系 以电话联系为主 及时沟通 家校和谐 学生处随机调查 时间任务要求考核时间任务要求考核 第一周制定班主任月工作计划 落实班级质量协作体的任务 目标以及工作措施 根据班主任学 期计划和学校实际工作进行适当调整由学生处检查记录 按班主任月常规工作考核汇总核算当月 班主任津贴 第二周指导班级质量协作体开展工作 深入了解学生各科学习情况 全面分析学生的学习生活状 况 班主任应针对班级学生问题对学科教师进行管理的规范 第三周组织对后进生的帮教工作 记载有关情况应联系后进生的家长参与学生的转化 第四周小结班级班级质量协作体的工作落实情况 检查学生当月学习任务完成情况 做好班级学 习 纪律 卫生 常规等工作的达标考核 班主任要充分利用学生干部的力量开展工作 四 班主任学期工作流程四 班主任学期工作流程 班主任每期作要点班主任每期作要点 1 交本期学生操行评分考核总表 2 交班主任工作手册 3 通知书 综合素质评价手册 的填写 检查与盖章 时间任务要求考核时间任务要求考核 学期初学期初 1 全面了解学生情况 制定班级长期 短期 近期工作目标和学期班主任工作计划 2 做好学生稳定工作 搞好班级常规 或军训 教育和收心工作 搞好班级文化建设 构建 好班级质量协作体并召开相关会议 3 明确班级奋斗目标 指导落实学生个人学期规划 建好学生成长资料信息 4 组织好第一次卫生大扫除 开好第一个主题班会 督促科任教师上好第一堂课 要求计划 目标明确 措施工作有时间进度 人员步骤安排 班级学生情况分析一定要充分了解学生 要与 家长进行沟通 班干部选举一定要民主化的程序 由学生处 学校共同考核 开学常规工作开学常规工作 1 新学期第一天报到注册 班主任查明本班缺席学生 及时上报学生处和教务处 2 组织好教室及包干区的卫生大扫除 并布置好教室环境 3 召开学生开学收心会 尽快把学生的思想和精力集中到新学期的学习方面来 4 召开班干部会 讨论新学期班级工作计划 必要时在开学第二周进行班干部改选工作 5 做好书籍 簿本的发放工作 必要时对学生座次进行调整 6 班主任制定 班主任工作计划 并指导每个学生制定 新学期学习计划 7 针对班级具体情况 进行遵章守纪教育 重申有关纪律和规章制度 学期中学期中 1 班主任进行班级管理的全面总结和班级质量协作体的相关考核和评比 2 组织学科教师全面分析学生发展情况 进行阶段性小结 制定后期班级发展计划 3 按学校要求召开形式多样的家长会 学科教师会 学生干部会 总结应全面 各层反思应 第 11 页 共 110 页 到位 各层改进措施和后期工作目标应全面并符合实际情况 各项评比应根据考核数据进行 4 学额巩固 学期末学期末 1 完成班主任工作典型案例 教育叙事 经验论文的撰写 2 梳理好班级管理的问题和亮点 指导班级质量协作体进行班级学习工作总结 3 完成学生的考核 成绩单的填写 学生成绩汇总 操行评定等 4 上交 班主任工作手册 学生各类先进登记表 班务日志 学生考勤薄等有关材料 5 清理交接财产 6 布置假期活动 进行假期安全教育 期末各项工作严格按学部 学校要求进行 初中部政教处 2012 年 2 月 10 日 特别说明 初二 三班主任离校及查寝按年级组要求执行 期末常规工作 期末常规工作 1 非毕业班期末常规工作 1 根据平时记载 听取任课老师意见 征求班干部的看法 实事求是 恰如其分地写好每个 学生的操行初稿并在修改 互评的基础上 初定学生操行成绩 一并报德育处 校长批准 最后 填入 学生成绩册 2 适时进行复习迎考动员 督促学生抓紧时间 全面复习 3 做好学生出勤统计 汇总成绩 并计算出 德智体总分 提出 优秀学生奖 报德育处审 核 4 写好学期个人小结 班干部写好班级小结 班主任写好 班主任学期工作小结 5 配合学校做好假期教育 教育学生遵纪守法 注意安全 不忘学习 6 重点做好有二门或二门以上功课不及格学生的思想教育工作 并通知家长到校 把成绩册 直接发到家长手中 以便假期中进行督促 7 指导班委 团支部开展有益的假期活动 2 毕业班毕业前常规工作 1 实事求是 恰如其分写好学生毕业鉴定 初定操行成绩 完成后一并交德育处审核 校领 导批准后填入 毕业生登记表 2 及早进行毕业复习迎考动员 3 配合学校做好拍毕业照等工作 4 指导填志愿 5 配合学校做好毕业生思想工作 6 向后勤处移交本班教室及有关校产校具 五 班主任工作法五 班主任工作法 1 学生生病必访 学生遇到天灾人祸必访 学生不安心学习必访 学生家庭发生不幸必访 第 12 页 共 110 页 2 五必谈 学生违纪受处分必谈 学生旷课必谈 学生思想波动必谈 学生成绩下降必谈 学生与同学发生纠分必谈 3 五要清 学生性格要点要清 学生思想动向要清 学生学习情况要清 学生身体状况要 清 学生家庭情况要清 4 五要到 学生上操班主任要到 班级开会班主任要到 开展各项活动班主任要到 班上 发生小事情班主任要到 班级劳动班主任要到 六 班主任工作的交接六 班主任工作的交接 1 原班主任要向新班主任全面介绍班级学生情况 如 1 典型学生的思想 行为 学习态 度 家庭情况以及性格 爱好等 2 班风学风方面的长处与不足以及发展趋向 平时的集体习 惯 3 学生干部的配备 能力 特点 特长 4 学生的健康状况和体锻达标状况 2 要向新班主任介绍该班任课教师的教学情况 3 要向新班主任移交以下物品 1 学生学籍表 2 学生每学期的成绩表 3 班干部名单及分工各科代表 小组长名 单 4 班费收支账止及剩余班费 5 学生的入团报告 思想汇报 检查书 家长的重要来 信等书面材料 6 班主任工作手册 第三节第三节 安全管理常规安全管理常规 为了切实加强学校的安全管理工作 确保学生人身及公私财物的安全 预防各类事故和案件的 发生 为老师认真教学 学生安心读书和职员热情工作营造一个安全 安静和有序的工作环境 现就学校安全管理工作做如下规定 一 学生出入管理 行课时间出入校门必须凭班主任签名和教务处盖章的请假条 经门卫登记后方可离校 返校 时在登记处注销 放假时间凭出入证或接送卡出入学校 二 学生安全管理 学生安全管理是学校日常管理工作的重要内容之一 他关系到学生人身安全和健康成长 涉 及千万家庭 关系到学校的荣辱 为此千万不可掉以轻心 必须高度重视 狠抓落实 并积极做 好安全防范工作 防止各类事故和案件的发生 行课期间行课期间对学生实行班主任 任课老师共同负责的安全防范体系 课余时间课余时间实行班主任 生活老师 值班老师负责制 节假日节假日在校托管学生实行由德育处 值班老师 值班生活老师负责制 要彻底杜绝学生翻窗 户 翻围墙 打架斗殴等不良行为发生 一经发现必须严肃惩处当事人及相关责任人 三 应急处置预案 除认真贯彻安全工作以预防为主的方针外 还应建立 健全安全工作应急处置预案 首先 落实应急电话联系制度和首遇责任制度 首遇人必须做好第一上报应急处置工作 控制事态 并 联系相关人员作进一步处置 课余时间和节假日有托管生的班主任 德育主任 值班教师 行政 值周应做到 24 小时开机 重大问题有关人员必须及时到场处置 其次 安全值班人员要积极主 动处置突发事件 并及时通知有关人员 四 学生物品管理与送达 学生除可携带 收取学习用品 日常生活用品 水和水果以外 严禁携带和转送其它物品 第 13 页 共 110 页 违者由门卫暂行扣留 并转交班主任老师或家长 或在其放假离校时由学生自行带回 学生家长所送非急需物品 一般由门卫统一登记存放 由德育处在每日中午 12 30 时 下午 18 30 时派人到门卫接待室领取 急需物品 如药品 课本 由学生家长或门卫直接送达德育处 或班主任老师 德育处或班主任老师取领物品时应在物品领取单上签名 并及时转送到学生手中 防止积压 损坏和丢失 五 五 班级安全班级安全 1 班主任 副班主任教师应积极主动配合好各安全负责人的工作 监管好学生在学习 生活各 方面达到安全 健康 2 所有教师都有责任监督并及时制止任何学生的不安全行为 3 班主任应规范中学生的日常行为 逐步养成良好习惯 经常性进行安全教育 培养提高安全意识 4 应经常性检查教室内的桌椅有无破损 钉刺 地面有无脱落的螺丝钉 图钉或其他尖锐物品 5 应经常性仔细观察教室内吊扇有无松动 不正常摇晃 断裂 失灵 难于控制等危险迹象 一旦发现 应立即停止使用吊扇 并报告教学安全负责人 6 经常性检查饮水机有无漏电 倾斜 开关有无失灵等现象 低段学生可以少用或不用热水源 以免烫伤 高段学生应加强管理 规范行为 避免因拥挤 打闹而造成意外伤害 7 禁止学生在教室 走廊 楼梯 卫生间 宿舍等场合进行追逐游戏 教育学生在使用完铅笔 钢笔 小刀 三角尺 圆规 毛笔 学具等具有尖锐性学习用具之后 应及时放好 禁止利用学 习用具进行打闹嬉戏 8 禁止学生攀爬任何墙壁 栏杆 护窗 吊绳 树木或其它规定的建筑物 9 应不定期检查学生活动区域的电路开关有无堵塞 松动 失灵 漏电 冒烟或明火迹象 严 禁老师或学生擅自修理 10 应根据本班实际情况制订突发事件应急预案 并给学生讲解应急措施和路线 六 六 课外活动安全课外活动安全 根据 学校安全目标责任书 的有关规定 特制定本细则 一 加强安全教育 提高安全意识 明确教师职责 最大限度保障课外活动的安全系数 二 担任各课外活动的教师在活动之前必须检查教学用场地 器材 教具等的安全性能 对不符 合上课要求 有潜在隐患又无力解决的必须立即上报教学安全负责人 三 课外活动 包括课间操 时间 必须按照指定路线靠右慢行或提前到达场地做好准备 严禁 快速奔跑 大步下楼 严禁故意堵塞通道或拥挤推搡 以免发生安全事故 一经发现 严肃处理 四 学生上课必须执行该科老师的着装要求 对没有着装要求的科目 学生也应注意安全 不得 随身携带小刀 铅笔 钥匙等硬性物品 五 保证室内通风良好 选择适合开展课外活动的场所进行活动 六 老师要有组织地开展活动 严禁学生自由活动 随意玩耍 严禁在水池边嬉戏 打闹 不要 在光滑地面开展追逐奔跑游戏 七 体育教师应对课外活动 课间操 场地进行规划 设计出入路线 制订突发事件应急预案 强化措施 确保应急预案顺利实施 七 中学部楼道安全管理规定七 中学部楼道安全管理规定 第 14 页 共 110 页 我校中学部的楼道安全隐患主要表现在 早上 中午就餐时不少学生奔跑抢饭 少数学生在 楼道上追逐打闹 为确保学生楼道通行安全 特作如下规定 1 学生下楼梯必须靠右慢行 2 各年级仍执行集合统一前往餐厅就餐的制度 班主任必须按规定到位 3 早餐 午餐时 必须由年级安排班主任轮流在本楼梯口值班 值周教师在餐厅外值班 德育 处所有人员在相关位置督察 4 一旦发现有学生跑步下楼者 立即带到德育处教育 让其最后就餐 并追究相关班级的责任 和直接取消评定 文明示范班 的资格 5 各班学生必须按划定的窗口排队依次打饭 6 此规定从 2012 年 9 月 1 日起执行 八 学生托管安全注意事项八 学生托管安全注意事项 1 学部提前指定好托管教室 该班主任将钥匙和电视遥控器交本班负责的同学保管和使用 复 习用教室应将天线取下 不提供遥控器 动用电子白板 2 托管工作是家长意见比较集中的一个方面 上学年已经有了深刻的教训 托管教师由德育处 安排 每一位老师一定要有高度的责任感 严格按照 托管程序 履行自己的职责 3 托管教师应要求学生不能翻动指定教室内的物品 爱护公物 遵守作息时间 离开教室时 托管教师应指导学生关好电器 门窗和厕所的灯 水 4 安全应作为托管期间的重要任务 学生外出必须由老师带领 绝不允许学生单独行动 学生 亲属要求将学生接到校外 必须出示相关证件 与学生家长取得联系 并在门卫室登记 5 托管教师应检查和辅导学生作业 规定复 预 习内容 保证托管质量 第四节第四节 初中部公寓管理常规初中部公寓管理常规 1 清洁内务 清洁内务 1 标准 干净 整洁 清爽 重点关注卫生死角 2 考核 寝室内地面 含床下 不干净的每次扣 1 3 分 床上用品摆放不规范的每人次扣 1 分 生活用品放置不规范的每人次扣 1 分 玻璃 窗台不干净的每次扣 1 分 楼层公共卫生 走道 浴室 卫生间 阳台等 差 所承担值日的班级每次扣 2 5 分 向宿舍外倒水 扔杂物每人次扣 2 分 所扣分数按生活老师与班主任 2 1 捆绑 2 就寝纪律 就寝纪律 1 标准 有序 守时 安静 2 考核 熄灯前在寝室干吼乱叫 追逐打闹 故意敲门 踢门的 在洗漱间玩水 打跳 既有安全隐患 又造成浪费的而老师没有进行管理的每次扣 1 2 分 熄灯铃响人未躺卧自己床上的 熄灯后有说话声的 在寝室内照电筒看与学校无关书籍的 在寝室点蜡烛的老师没有有效管理的每次扣 1 3 分 午休 晚休不按时归寝 说不出正当理由 老师没有强力整改的每次扣 2 5 分 违规使用用电器的每人次扣 3 分 所扣分数按生活老师与班主任 1 1 捆绑 第 15 页 共 110 页 3 学生安全 学生安全 1 标准 零事故 或无责任 2 操作 每日两查 午休查人数 晚休查人数 做到绝对准确 如有问题 马上向其班主任 或学生处报告 直至有明确的结果 每日两不准 早起床 午起床严禁学生提前出公寓 一楼 生活老师早 午开大门时间为起床铃响之时 如有提前出公寓的学生 需与班主任或相关的老师 联系 同意方可 全程关注 凡学生在寝室生活时段 对其可能出现的安全问题如火 水 电 设施隐患 违禁物品等 均需细致观察 及时发现 迅速汇报 妥善处理 3 考核 过程监管疏漏 每发现一次扣 5 分 因工作疏漏造成安全事故 根据事故的大小 损失的大小 报请相关层级 做出责任界定和处理决定 4 财产管理 财产管理 1 标准 规范 清晰 2 操作 准确登记 严格移交 责任落实 及时补救 学生损害公物及时落实赔偿 3 考核 按核实价格实施照价赔偿制 5 水电节约 水电节约 1 标准 既满足学生必须的要求 又大力倡导节约 努力做到不浪费一滴水 一分电 2 考核 发现浪费水电的一次扣 5 分 如学校固化了生均标准 即按其标准奖罚 6 行规考核 行规考核 1 考核标准 A 纪律与安全 熄灯前在寝室干吼乱叫 追逐打闹 故意敲门 踢门的每次扣 2 分 在洗漱间 玩水 打跳 既有安全隐患 又造成浪费的每次扣 3 分 熄灯铃响人未躺卧自己床上的每次扣 2 分 熄灯后有说话声的每次扣 3 分 在寝室内照电筒看与学校无关书籍的每次扣 2 分 在寝室点 蜡烛每次扣 5 分 午休 晚休不按时归寝 说不出正当理由 每次扣 5 10 分 违规使用用电器 的每次扣 5 分 B 卫生与内务 值日生打扫寝室内地面 含床下 不干净的每次扣 3 分 值日生打扫寝室玻璃 窗台不干净的每次扣 2 分 值日生打扫楼层公共卫生 走道 浴室 卫生间 阳台等 差的 每 人次扣 5 分 床上用品摆放不规范的每次扣 3 分 生活用品放置不规范的每次扣 3 分 向宿舍外 倒水 扔杂物每人次扣 5 分 托管期间不按生活老师的安排与要求搞好卫生的每人每次扣 5 分 C 合作与礼仪 不服从生活教师及其他相关人员的管理 每次扣 5 分 第五节第五节 初中部学生违纪处理规定初中部学生违纪处理规定 为加强校风建设 严肃校纪校规 保证正常的教育教学秩序和良好的学习环境 根据国家 中小学生守则 和 学校中小学生手册 的相关规定 特补充制定如下学生违纪处理规定 一 处分的种类有 批评教育 通报批评 警告 严重警告 记过 留校察看 勒令退学 开除 学籍 等 二 处分呈报程序 学生犯了错误 班主任进行教育处理并整理好材料 提出处理意见 德育处 了解调查及再教育后 视其错误的性质程度提出处理申请 学校研究决定 监护人签署意见 将 处分行文并张榜公布 对警告以上的处分要存档 记入个人学籍档案 三 处分细则 一 未经班主任批准 无故缺课者 按旷课处理 学期累计达到 第 16 页 共 110 页 1 旷课 1 4 节 通报批评 2 旷课 1 2 天 警告处分 每累计 8 课时为一天 3 旷课 3 4 天 严重警告处分 4 旷课 5 6 天 记过处分 5 旷课 7 8 天 留校察看处分 6 旷课 8 天以上勒令退学 二 考试作弊者 1 初次作弊 情节较轻者 通报批评 2 两次作弊以上者 给予警告直至留校察看处分 3 考试作弊 并有顶撞监考老师等严重情节者 给予记过或留校察看处分 三 校园内仪表 举止行为不当者 1 有纹身 敞胸 戴耳环 涂口红 穿拖鞋 背心进教室 经常说脏话侮辱同学 穿奇装 异服 留怪发等不良行为 且教育不改者通报批评 2 校园内乱丢废弃物者 不走学校大门而翻墙进出学校的 把管制刀具 易燃易爆等禁带危 险品带入学校或在学校燃放烟花 爆竹的给予警告或严重警告处分 3 上课期间在校园内闲逛 大声喧哗影响教学秩序者 通报批评 5 校园内骑车带人者 通报批评 经教育不改者 给予警告处分 6 男女同学交往不文明 污言秽语 行为举止不当 经教育不改者 给予警告处分 造成恶 劣影响 拒不接受教育者 给予留校察看或勒令退学处分 四 私自租房居住者 给予警告或严重警告处分 造成恶劣影响者 给予记过直至开除学 籍处分 五 多次进入录像室 网吧游戏机室 台球室及营业性歌舞厅等不利于身心健康的场所 给予警告处分 记过或留校察看处分 经教育不改者 视其情节给予留校察看或勒令退学处分 六 骂人打架者 1 侮辱谩骂他人 通报批评 2 动手打人 情节较轻 未造成伤害 给予警告处分 3 打人致伤 给予记过处分 打人致重伤者 给予留校察看直至开除学籍处分 并赔偿医药费 和营养费 4 挑起事端造成打架者 视情节给予警告直至留校察看处分 5 事先策划打架者 给予记过或留校察看处分 后果严重者 给予勒令退学或开除学籍处 分 6 找人打架或结伙打架 视情节轻重 给予煽动组织者留校察看直至开除学籍处分 参与 打架者给予严重警告直至勒令退学处分 7 打架过程中 以 劝架 为名偏向一方 促使事态恶性发展者 视情节轻重给予警告直至勒 令退学处分 8 携带管制器械 如管制刀具 铁棍等 进入校园者 给予严重警告处分 携带凶器打架 者 给予勒令退学或开除学籍处分 9 跟随动手打架者去现场 起着帮腔 助威 起哄 造声势等作用 促使事态发展者 给予 记过处分 第 17 页 共 110 页 七 破坏学校财物者 除赔偿全部损失外 1 造成损失额 50 元以下 给予警告处分 2 造成损失 50 至 200 元 给予严重警告直至留校察看处分 3 造成损失在 200 元以上者 给予留校察看直至开除学籍处分 八 偷窃学校和私人财物者 除追回赃物 赃款外 l 作案价值在 50 元以下者 给予严重警告处分 2 作案价值在 50 至 200 元者 给予记过或留校察看处分 3 作案价值在 200 元以上者 给予勒令退学或开除学籍处分 4 作案未遂者 视情节给予警告直至勒令退学处分 5 作案手段恶劣 如 撬窗 破门 配钥匙等手段恶劣者给予勒令退学或开除学籍 九 敲诈勒索侵害人身安全者 1 抢劫 敲诈他人钱物并动手打人并造成伤害者 给予开除学籍处分 2 抢劫 诈骗 威胁敲诈他人钱物者给予勒令退学或开除学籍处分 3 跟随抢劫 诈骗 敲诈者去现场 起着帮腔起哄 助威助阵 造声势等作用 促使事态 发展者 给予留校察看或勒令退学处分 4 上述情节严重者移交公安部门审查处理 九 违反用电用水规定 存在安全隐患 除赔偿经济损失外 视情节给予处分 1 私拉电线安装电器 包括电褥 电炉 电灯 收音机 充电器等 给予警告或记过处分 引起火灾和发生伤害事故者给予开除学籍处分 2 造成水电浪费者 通报批评或警告处分 十 吸烟 喝酒 赌博 吸毒者 1 吸烟者初次通报批评 再次请家长共同教育进行戒烟 三次给予警告处分 经多次教育 仍不改者 给予留校察看或勒令退学处分 2 喝酒者初次给予警告或严重警告处分 再次给予留校察看或勒令退学处分 酗酒者 开 除学籍 3 吸毒者 开除学籍并移交司法机关处理 4 赌博者 给予留校察看或勒令退学处分 十一 阅读色情读物 上色情网站者 1 凡购买借阅色情 凶杀等不健康的读物或手抄本 上色情网站者 给予警告处分直至勒 令退学处分 2 将色情 凶杀等不健康读物或手抄本借给他人 传播色情网址者 给予留校察看或勒令 退学处分 十二 违纪后 不接受师长教育 态度蛮横者 l 课堂上违纪不听教育者 若情节较轻 给予警告处分 情节较重 影响教师讲课者 给予 记过或留校察看处分 2 无理取闹课堂 并顶撞老师者给予留校察看处分 3 顶撞 谩骂 威胁 殴打老师 视其情节分别给予记过 留校察看 勒令退学 开除学 籍处分 第 18 页 共 110 页 4 在学校发生的违纪现象由学校教育和处理 当事人若让家人或其他社会人员到学校无理 取闹 扰乱正常教学秩序 威胁师生人身安全 给予留校察看或勒令退学处分 十三 在校外哄闹滋事 骂人打架 偷窃者 视情节轻重给予警告直至开除学籍处分 十四 违反国家法令和治安条例 受到公安局 司法部门审理或处罚者 1 被处以警告者 给予留校察看处分 2 被处以罚款者 给予留校察看处分 情节严重者 勒令退学 3 被处以逮捕或行政拘留者 开除学籍 十五 对学校调查过程中出伪证或包庇者 1 故意为违纪违法者作伪证或包庇者 视情节轻重给予警告直至勒令退学处分 2 给违纪违法的人出谋划策 干扰调查处理者 给予严重警告直至勒令退学处分 十六 有自残行为者 视其情节轻重 给予留校察看或勒令退学处分 十七 在违纪案件处理过程中 认错诚恳 积极配合 对案件处理提供重要线索者 轻一 级处分 十八 有下列情况之一者 加重一级处分 1 违纪后认错态度不好者 2 同时犯有两种以上错误者 3 隐瞒严重错误情节者 4 受处分期间无悔改表现 屡教不改再次违反本规定者 5 对反映问题的同学进行报复者 四 相关处分的说明 1 关于留校察看的说明 留校查看以一年为期 受留校察看处分的学生 在留校察看期间 由其所在年级 班级进行 考察 确有明显进步者 在留校察看期满半年由本人写出总结汇报和解除留校察看的申请 经班 级 年级同意后上报政教处 可按期解除留校察看 有突出表现或先进事迹者 可提前解除经教 育仍坚持不改或另有违纪行为者 可给予勒令退学或开除学籍的处分 2 凡严重违犯住宿生纪律规定的 一律取消住宿资格交家长监管 不能参评任何学生荣誉 称号 3 凡本学年度有过处分者 不能参评任何学生荣誉称号 4 凡受过学校通报批评或警告处分的学生 当年操行等第不能被评为优秀 受严重警告处 分者 当年操行等第不能被评为良好 受记过以上处分者 当年操行等第为不及格 5 借读 寄读 旁听生 犯记过以上处分者 由个人 家长写出书面保证 给一次改正机 会 再犯者取消借读 寄读 旁听资格 6 处分在规定时间内未能撤消的 处分材料存入学生档案 受处分在规定时间被撤消的 处分材料不存入学生档案 毕业班学生在其毕业时尚未撤消处分者 综合素质测评达不到合格标 准者 不予毕业 只发给结业证书 五 处分的撤销 受到学校纪律处分的学生 如确实能认识并改正错误 主动 定期写思想 表 现汇报 且有明显进步 一年后可撤销处分 具体由本人提出申请 班主任签署意见 年级组申 报待批 警告 严重警告由学生处研究撤销处分 记过以上的处分由学校行政会议或校长办公会 议研究撤销处分 第 19 页 共 110 页 附则 1 本条例与 初中部操行评分管理办法 一并执行 2 本条例未涉及的违纪行为参照相关条款执行 3 本条例与有关法律法规相背的以相关法律法规为准 第六节第六节 周末托管生管理周末托管生管理 一 学生托管程序一 学生托管程序 1 由各班班主任提前将托管学生姓名 性别 房号及出入卡 于周四下午第一节前交德育处 并 通知学生指定的托管教室 为减少不必要的浪费 安排二间教室 一间作为托管学生收看电视 开展活动的场所 一间作为复习用 2 周末 16 40 分班主任通知托管学生到指定的托管教室等候 托管教师在该教室内负责将各年级 托管学生名单分男 女补册 3 托管教师清点学生人数后 应给学生讲清注意事项 作息时间和安全要求 安排学生作业 收 看电视或校内休闲 4 17 50 分由托管老师组织学生到餐厅就餐 根据登记表核对各年级学生就餐情况 5 晚饭后 要求学生在校内自由休闲 6 19 00 组织学生到指定的教室收看 新闻联播 19 30 分以后指导学生作业 复 预 习或 开展其它活动 21 00 分组织学生回寝室休息 8 21 30 分托管老师开始清点学生人数 与学生交流 21 40 学生就寝 9 次日早上 7 10 分学生起床 7 35 分由生活老师带学生到食堂就餐 并核对各年级学生就餐 情况 10 8 15 分学生到指定教室 由托管教师点名 作上午的活动安排 11 9 00 左右由一托管教师可组织部分学生上街购物 11 20 分以前必须返校 其余学生由另一 托管教师组织进行体育活动或在教室复习 收看电视等 12 11 30 分由生活老师组织学生午餐 并核对各年级学生就餐情况 13 12 20 分生活老师组织学生午休 清点人数 14 19 00 托管教师将托管登记表交德育处 二 周末托管及提前返校学生要求二 周末托管及提前返校学生要求 1 此表必须于每周四下午 5 00 之前由班主任统计填好相关信息交政教处 政教处汇总后复 印 3 份于每周五上午 12 点之前分别交生活托管部和后勤 周末值班行政 2 凡需周六下午提前到校的学生必须预先登记并且必须由家长短信确认告知班主任 提前到 校时间 17 00 18 00 之间 如果家长未短信确认 一律不得提前到校 3 市中区的学生如没有特殊情况原则不得在周六提前到校 如有特殊情况需要提前到校的 必须由家长与班主任取得联系 班主任必须提前电话告知周末值班行政 4 凡每班每周没有事先登记的学生提前到校或者已经登记但没有到校超过 2 人 就餐及周六 的管理 原则上班主任负责 已经登记提前到校但未到校学生 由周末托管教师及时与家长取得 联系 德育处 201 年 月 日 第 20 页 共 110 页 附附 1 班主任安全管理目标责任书 样本 班主任安全管理目标责任书 样本 在学部的各项安全工作中 班主任是本班安全管理的直接责任人 为切实加强各项安全管理工 作 明确安全责任 最大限度的预防和控制学校安全事故的发生 创造良好的育人环境和治安秩 序 特制定本责任书 规定班主任的安全管理职责如下 一 建全班级安全管理规章制度和安全措施 适时对学生进行安全教育和心理教育 帮助学生学 习安全知识 负责组织本班在两操 就餐以及各种活动时保持良好的秩序 指挥和管理本班学生 严格遵守楼道安全规定 二 班主任应负责本班安全管理工作 并有义务检查 排除本班存在的事故隐患 对无力解决的 问题及各类安全事故实行及时上报制度 三 班主任必须制定本班安全应急处理预案 定期与不定期进行安全检查 并在班主任日志上做 好记录 实行每周安全事故 零报告 制度 四 严格学生出勤考核 发现班级人数不够时 首先应确认缺勤学生的现实状况 第一时间找到 学生 确保人身安全 学生请假必须按德育处的请假制度进行审批 离校前必须与家长 监护人 取得联系 得到许可后方能放行 五 班级组织外出的考察和社会实践活动 必须制定安全预案 做到 三个落实 即落实工作目 标 落实工作对象 落实工作责任 并按照申报程序进行审批 对需要使用交通工具的 还需 要求进行报批和检验 六 安全管理工作是班主任工作考核的重要内容 对未按责任书的要求对学生进行安全宣传 教 育 管理 或因工作疏漏 无故不在当事现场而导致发生安全事故 或事故发生后处理不及时 不主动 无应急措施 相互推委延误处理而导致事故后果进一步恶化 当事人将承担所发生事故 的直接责任 严重的还将给予行政处分 七 对于事故发生后主动积极处理 最大限度控制住事态发展 将视其实际情况酌情减轻处罚 安全工作实行一票否决制 发生安全事故 不能参与 文明示范班级 的评选活动 对于工作扎实 有效 无重大事故发生 则作为 文明示范班级 评选的最基本条件之一 实行奖励 八 本责任书一式两份 德育处和班主任各执一份 未尽事宜按有关规定执行 德育处主任 签名 班主任 签名 年 月 日 2 2 教育特色 教育特色 1 由理事会组织学生 家长代表每期进行一次评价 家长评价 5 项内容 是否回家做力所能及的家务事 洗碗 叠被子 打扫卫 生 泡茶 记住父母 外公外婆 爷爷奶奶生日并有小礼物 是否爱说脏话 随地吐痰 乱扔乱丢 在校期间是否滥用电子设备 是否对亲人或友人有礼貌 有礼节 第 21 页 共 110 页 学生评价 2 项内容 老师是否教会自己有良好的生活习惯 卫生保洁 文明 礼貌 老师是否培养你成为一个有孝心的人 孝敬父母 帮助父母做力所能及的 家务事 以上各项指标满意率达到 70 以上 每一项未达标扣 0 5 分 2 严格执行 教师职业道德规范 初中部教职员工不得体罚及变相体罚学生 一旦学生 家长投诉给学校造成不良影响的 经查证属实 每出现一起扣 2 分 第二章第二章 班主任考核班主任考核 第一节第一节 班主任量化考核总则班主任量化考核总则 一 班主任考核以其职责 工作规范 工作质量为主要考核内容 考核资料归入本人档案并 同时通报相关部门 考核结果作为晋级 聘任 评优等方面的重要依据之一 二 月度考核 采用百分制 具体考核办法见学部班主任工作量化考核实施细则 三 任期考核合格者 计合格班主任经历一年 不合格的 不准续聘 原则上一年后 才能竞聘 班主任岗位 四 班主任工作考核的结果 作为发放班主任津贴 奖金及评优的依据 五 月度和任期考核办法 可根据情况随时调整 第二节第二节 班主任月考核细则班主任月考核细则 第 22 页 共 110 页 一 考核目的 为加强学校常规管理 适应教育教学改革形势的发展 增强班主任工作的科学性和实效性 激励班主任更好地开展班级工作 我校实行班主任月考评制度 班级是学校进行教育 教学工作 的基本单位 班主任是班集体的组织者和指导者 是学校实施教育教学工作的得力助手 为加强 班级管理 激发班主任工作热情 提高班主任的综合能力 使学校管理工作规范化 制度化 促 进学生全面发展 健康成长 特制订班主任月考评细则
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