苏教版2019-2020学年九年级上学期语文期末统考试卷（I）卷

第 1 页 共 15 页 苏教版苏教版 2019 20202019 2020 学年九年级上学期语文期末统考试卷 学年九年级上学期语文期末统考试卷 I I 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 5 5 题 共题 共 1010 分分 1 2 分 结合语境 下列语段中字音 字形全对一项是 能够到达金字塔顶端的只有两种动物 一是雄鹰 靠自己的天 f 和翅膀飞上去 一是蜗牛 一点一点地 爬上去 有的人一生过得很伟大 有的人过得很 su 碎 如果我们有伟大的理想 就能把平凡庸碌 的日子堆砌 成伟大的人生 A 赋琐 l ch B 赋 琐 l q C 赋锁 l q D 付琐 l q 2 2 分 根据语境选词填空 最恰当的一项是 生活中解决问题的方法并非只有一个 而是多种多样 由于情况的变化 原来 的方法 到了现在往往 不灵了 正因为如此 你认为正确答案只有一个的话 当你我到某个答案以后 会止步不前 不满足于一个答案 不放弃探求 这一点非常重要 A 行之有效 既然 也 于是 B 行之有效 如果 就 因此 C 卓有成效 因为 也 于是 D 立竿见影 虽然 可 因此 3 2 分 下列各句中没有语病的一项是 A 中国汉字听写大会 的举办 既可以让汉字文化得以传承 让汉字书写美德得以传递 又可以检验我 国民众整体的汉字书写水准 第 2 页 共 15 页 B 与 舌尖 2 第一集的原画面相对比 该片涉嫌抄袭的镜头不少于十多处 C 3 月 30 日 书记 副书记和其他县领导出席了党的群众路线教育动员大会 D 新型城镇化的关键是要以人为本 要让居民望得见山 看得见水 记得住乡愁 4 2 分 下列句子中标点符号使用正确的一项是 A 一个十七 八岁的健美青年向我走来 他爽直 纯洁 帅气 大方 B 从 2016 年起 义务教育小学和初中起始年级 品德与生活 思想品德 教材名称将统一改为 道德与 法治 C 转基因技术的迅猛发展 是给人类带来了福祉 还是给人类埋下了隐患 D NBA 总决赛正如火如荼地进行 球迷们纷纷竞猜骑士队和勇士队谁能夺得总冠军 5 2 分 选出对本诗分析不恰当的一项 风景 辛笛 列车轧在中国的肋骨上 一节接着一节社会问题 比邻而居的是茅屋和田野间的坟 生活距离终点这样近 夏天的土地绿得丰饶自然 兵士的新装黄得旧褪凄惨 惯爱想一路来行过的地方 说不出生疏却是一般的黯淡 瘦的耕牛和更瘦的人 都是病 不是风景 一九四八年夏在沪杭道上 A 第一 二句以 中国的肋骨 比喻铁轨 把 社会问题 纷至沓来 比喻为一节又一节沉重的列车 新 第 3 页 共 15 页 奇 生动 含义深刻 揭示了旧中国贫穷 黑暗的社会现实 为全诗定下沉重的基调 B 第三 四句是对车外景象的写实和议论 茅屋 与 坟 给人以强烈的感性印象 既勾画出农村的贫穷 萧索 也由生死距离之短 写出农民一生之可悲可叹 C 第五 六句以色彩的不同 表现自然与人的对比 新 与 旧 形成鲜明的反差 让人想起杜甫 国破 山河在 城春草木深 的沉郁 战乱给人民带来的灾难跃然纸上 暗示中国的问题不在 天灾 而是 人祸 D 最后一句点出 风景 这个诗题的暗讽意味 强烈的否定语气表达了作者对国家现状的沉痛心情和对国 民党反动统治的强烈愤慨 但从 列车 夏天的土地 的深层含义中 又可以看出诗人对祖国前途的信心 二 二 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 2525 分分 6 10 分 阅读下文 回答问题 道情源于唐代的 九真 承天 等道曲 南宋开始用渔鼓和简板作为伴奏乐器 所以也叫 渔鼓 至清 代 道情同各地民间音乐结合 形成了同源异流的多种曲艺形式 明代 道情开始在泰州地区流行 至清代 用当地方言说唱 并吸收了本地民歌的许多曲调 成为泰州地 方曲种之一 流传更为广泛 清道光时期 泰州一带有三位杨姓道情艺人 名噪一时 有 三阳 杨 开泰 之誉 后来逐步以泰州为中心 在江淮地区和沿江农村传布 称为 泰州道情 新中国成立后 泰州成立了道情 协会 有会员 300 余人 泰州道情唱词雅俗共賞 文人唱此显示高雅 劳动者唱此消愁解闷 曲调易学易记 爱唱者甚多 随着听 众增多 出现了大批以此卖艺糊口的职业艺人 表演形式古老简朴 演唱时 渔鼓抓于左手弯内 右手击打鼓面 左手击打简板 打击一阵后便开始演唱 有时夹有道白 有时全是唱歌 无论走街或登台 马上便会引来男女老 少驻足细听 节选自 泰州曲艺艺术 有删改 1 结合选文内容完成填空 泰州道情 是泰州地方曲种之 源于唐代的道曲 吸收了 的许多曲调 用 来说唱 以 为伴奏乐器 2 下列对文章的理解不正确的一项是 A 第 段中划线的 同源异流 形象地说清了全国各地的道情之间的联系 第 4 页 共 15 页 B 第 段中划线的 之一 和 余 都体现了说明文语言的准确性 C 第 段划线句 列举三位杨姓道情艺人名噪一时的例子 说明当时道情在泰州广泛流传 D 第 段按时间顺序说明 第 段主要按空间顺序说明 3 结合第 段内容 说说泰州道情广为流传的原因 7 15 分 阅读何伟良的 回家的敲门声 一文 完成小题 每一个夜晚的来临 一听到我下班回家叩打门环的声音 父母便像赛跑一样一前一后争着为我开门 总怕 被对方抢了先 母亲的脚步细碎而轻柔 父亲的脚步则如重锤般有力 跺得地面咚咚直响 因此尽管母亲非常的 努力 但总是比父亲慢半拍 为我开门的似乎永远都是父亲 有时候母亲也会站在父亲身后大声的嗔怪 平时 让你干点事 你磨磨蹭蹭慢慢腾腾的 一听到儿子回来你跑得比兔子都快 父亲此时总是呵呵的憨笑两声 但并 不驳斥母亲的话 门在开启的瞬间 我照例能听到两声一高一低苍老而亲切的问候 随后老两口就像勤务员似的 一人给我推自行车 一人帮我拿包 让我尽享领导般的待遇 就这样 父母一前一后紧紧相随的身影 或重或轻 的脚步声 或高或低的问候声 一直伴随我走过了一年又一年 后来为我开门的只有父亲一个人了 因为母亲病了 她已经彻底失去了与父亲竞争的能力 腿脚已不太灵 便的她大多数时间里只能坐在床头迎接我的归来 目送我的离去 而我也很难听到母亲那风风火火细碎而轻柔的 脚步声了 母亲久治不愈的病带走了父亲很大一部分活力 他的脚步声不再像重锤般的有力而变得有些迟缓了 除了他亲切的问候 温和的眼神未变 父亲脸上的皱纹已增加了很多 头上的白发也增加了很多 随着年纪越来越大 父母对我的依恋似乎更浓更深了 有时晚上加班回家迟一些 父亲便携着孱弱的母亲 在街口翘首以盼 望眼欲穿地看着儿子来时的路 大老远我就能看到昏黄的路灯下站着两个互相搀扶着的老人 雕塑般静静地 久久地凝视着远方 他们灰白的头发不时被风吹起 来回飞舞 我知道那是父母在等我回家 虽然我不知道他们究竟等了我多久 但我肯定想像得出从家到街口 他们已经进进出出很多遍了 很可惜 那时 候我并没有任何的感恩之心 丝毫也没有 我只是觉得做父母的都是这样 不知从什么时候起 一进大门我发现门口忽然多了一把椅子 起初我很奇怪 不知道椅子放在这里究竟有 何用 后来我知道了椅子是父亲放在这里的 是他专门坐在这里等着为我开门的 父母亲年纪都大了 耳朵都有 些发沉 母亲怕我敲门时他们听不到 便建议父亲在门口放一把椅子 快到我回来的时间 父亲便坐在这儿等着 我的敲门声 再后来 我结婚了 回家的次数渐渐少了起来 但是放在门口的那把椅子却始终未动 我曾经几次想把椅 子搬走 都被母亲拦下了 母亲说 椅子就别动了 你爸爸已经习惯坐在那儿了 不知怎的 我的心猛然动了一 第 5 页 共 15 页 下 我知道父亲的习惯是因为我养成的 作为一名游子 虽然漂泊在外 沧海桑田已是平常事 但我又是多么的幸福 只要我的父母还在 在我身 后始终会有一座温馨的港湾随时迎候我这叶小舟的归航 选自 思维与科学 1 阅读文章 理清文脉 以 父母 或 父亲 为陈述对象 概括相关的情节 父亲坐等为 我 开门 2 请从修辞的角度分析第 段画线句子的表达效果 3 下面对文章有关内容的分析和概括 不完全正确的一项是 A 父亲便携着孱弱的母亲在街口翘首以盼 望眼欲穿地看着儿子来时的路 此句描写父母的翘首以盼 望 眼欲穿 主要是还原生活的真实 让读者读起来更觉实 B 文章采用第一人称的写法 更具真实性 使读者能更具体地体会作者的心情 C 回家的敲门声 是贯穿这篇文章的线索 D 很可惜 那时侯我并没有任何的感恩之心 丝毫也没有 我只是觉得做父母的都是这样 此句中 丝毫 体现儿子的深深自责之情 4 比较本文第 段和下面链接材料 说说它们在手法上的异同点和写作意图方面的异同点 链接材料 改了国籍 不等于就改了民族感情 而且没有一个民族像我们这么依恋故土的 萧乾 枣核 三 三 文言文阅读文言文阅读 共共 2 2 题 共题 共 3636 分分 8 14 分 阅读下面的文言文 完成小题 古之学者必有师 师者 所以 传道受业解惑也 人非生而知之者 孰能无惑 惑而不从师 其为惑也 终 不解矣 生乎吾前 其闻道也固先乎吾 吾从而师之 生乎吾后 其闻道也亦先乎吾 吾从而师之 吾师道也 夫庸 知其年之先后生于吾乎 是故无贵无贱 无长无少 道之所存 师之所存也 第 6 页 共 15 页 圣人无常师 孔子师郯子 苌弘 师襄 老聃 郯子之徒 其贤不及孔子 孔子曰 三人行 则必有我师 是故弟子不必不如师 师不必贤于弟子 闻道有先后 术业有专攻 如是而已 李氏子蟠 年十七 好古文 六艺经传皆通习之 不拘于时 学于余 余嘉其能行古道 作 师说 以贻之 韩愈 师说 节选 注 所以 用来 的 庸 发语词 难道 郯 t n 子 春秋时郯国的国君 相传孔子曾向他请 教官职 苌 ch ng 弘 东周敬王时候的大夫 相传孔子曾向他请教古乐 师襄 春秋时鲁国的乐官 相传 孔子曾向他学琴 老聃 d n 即老子 春秋时楚国人 道家学派创始人 相传孔子曾向他学习周礼 之徒 这类 1 解释下列划线词语的意思 其闻道也固先乎吾 吾从而师之 其贤不及孔子 作师说以贻之 2 下列划线字意思和用法都相同的一项是 A 其闻道也亦先乎吾 颓然乎其间者 B 余嘉其能行古道 欲穷其林 C 学于余 刻唐贤今人诗赋于其上 D 吾从而师之 今或闻无罪 二世杀之 3 将下列句子翻译成现代汉语 是故弟子不必不如师 师不必贤于弟子 不以物喜 不以己悲 山水之乐 得之心而寓之酒也 第 7 页 共 15 页 4 根据文章内容填空 作者认为老师的职责是 人必须从师的理由是 你从文中获得的启示是 9 22 分 阅读下面古诗文 完成 1 4 题 金山寺 并序 宋 梅尧臣 昔尝闻谢紫微 言金山之胜 峰壑攒水上 秀拔殊众山 环以台殿 高下随势 向使善工摹画 不能尽其美 初恨未游 赴官吴兴 船次瓜洲 值海汐冬落 孤港未通 独行江际 始见故所闻金山者 与谢公之说无异也 因借小舟以往 乃陟 回阁 上上方 历绝顶以问山阿 危亭曲轩 穷极山水之趣 一草一木 虽未萼 发 而或青或凋 皆森植可爱 东小峰谓之鹘 山 有海鹘雄雌栖其上 每岁生雏 羽翮 既成 与之纵飞 迷而后返 有年矣 恶禽猛鸷不敢来兹以搏鱼鸟 其亦不取近山之物以为食 可义也夫 薄暮返舟 寺僧乞诗 强为之句以应其请 偶然而来 不得仿佛 敢与前贤名迹耶 吴客独来后 楚桡 归夕曛 山形无地接 寺界与波分 巢鹘宁窥物 驯鸥自作群 老僧忘岁月 石上看江云 选自 梅尧臣集编年校注 上海古籍出版社 2006 年版 注释 谢紫微 谢绛 作者妻兄 陟 登 上 上方 佛寺 山阿 山岳 萼 花萼 鹘 h 一种凶猛的鸟 羽翮 h 羽毛 桡 r o 船桨 1 下列句中停顿不正确的一项是 A 昔尝闻 谢紫微言金山之胜 B 向使 善工摹画 C 穷极 山水之趣 D 恶禽猛鸷不敢来 兹以搏鱼鸟 2 用现代汉语翻译下面句子 1 始见故所闻金山者 与谢公之说无异也 2 薄暮返舟 寺僧乞诗 强为之句以应其请 第 8 页 共 15 页 3 下列句中停顿不正确的一项是 A 昔尝闻 谢紫微言金山之胜 B 向使 善工摹画 C 穷极 山水之趣 D 恶禽猛鸷不敢来 兹以搏鱼鸟 4 金山寺 诗中 吴客 指的是 诗句 山形无地接 与诗文中 句的内容相呼 应 5 用现代汉语翻译下面句子 1 始见故所闻金山者 与谢公之说无异也 2 薄暮返舟 寺僧乞诗 强为之句以应其请 6 你认为诗句 巢鹘宁窥物 写得好吗 请结合诗文作简要分析 7 金山寺 诗中 吴客 指的是 诗句 山形无地接 与诗文中 句的内容相呼 应 8 你认为诗句 巢鹘宁窥物 写得好吗 请结合诗文作简要分析 四 四 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 1212 分分 10 12 分 古诗文名句默写 1 妇姑荷箪食 白居易 观刈麦 2 人迹板桥霜 温庭筠 商山早行 3 西北望 射天狼 苏轼 江城子 密州出猎 4 叶底黄鹂一两声 晏殊 破阵子 5 已是黄昏独自愁 陆游 卜算子 咏梅 6 子曰 仁者不忧 勇者不惧 论语 子罕 7 有矛盾才见性情 有矛盾才见思想 有矛盾才见心性 范仲淹一句 读出思乡 第 9 页 共 15 页 报国交织的戍边将士情怀 辛弃疾一句 可怜白发生 道尽了诗人满怀壮志又壮志难酬的 悲壮 诸葛亮出师前的一句 陛下亦宜自谋 期盼中满是酸苦 令人唏嘘不已 五 五 综合性学习综合性学习 共共 1 1 题 共题 共 1212 分分 11 12 分 专题与语文综合实践活动 桃红柳绿 禽鸟啁啾 校刊 雨丝 编辑部决定出一期 人鸟共家园 的专刊 请你运用所学鸟的知识参与 活动 1 鸟之成语 写出两个有关鸟类的成语 2 我为主编 大家就人与鸟的话题写了不少文章 其中有多篇涉及人类观鸟的仿生发明 请你为这一类 文章拟一个栏目 并在卷首写几句话作为 编者寄语 栏目名称 编者寄语 3 护鸟使者 有两位同学利用星期天去爬树捣鸟巢 并说 野生鸟蛋有营养 见此情景 请你劝告他们 要求劝说中必须用上一句恰如其分的关于鸟的诗句 六 六 中国名著中国名著 共共 2 2 题 共题 共 1010 分分 12 3 分 名著阅读 乌龟请求老鹰教他飞翔 老鹰劝告他 说他的分性根本不适合飞翔 乌龟再三恳求 老鹰便把他抓住 带到 空中 然后扔下 乌龟摔到石头上 摔得粉碎 以上文段出自名著 揭示了 道理 这部名著中还有很多有趣的故事 例如 13 7 分 阅读下面的名著片段 回答问题 我砍倒了一棵杉树 然后 我又花了一个月的工夫把它刮得略具规模 成为船底的形状 使它可以船底朝 下浮在水里 又花了将近三个月的工夫把它的内部挖空 把它做得完全像一只小船 1 这段文字出自英国作家 的小说 2 法国启蒙思想家卢梭曾建议青少年 尤其是男孩子要多