要是你在野外迷了路微课教学设计

要是你在野外迷了路要是你在野外迷了路 微课微课教学教学设计设计 金秀瑶族自治县金秀镇和平小学 兰小慧 教学教学目标目标 1 正确 流利 有感情地朗读课文并理解课文内容 2 掌握一些辨别方向的方法 启发学生儿童观察研究大自然 发现更多的 天然指南针 培养学生对大自然的热爱和观察自然的兴趣 教学重 难点教学重 难点 重点重点 让学生掌握一些辨别方向的方法 感悟大自然的奥秘和情趣 难点难点 在情感的世界里让孩子深深感到 要留心周围事物 发现科学知识 做生活的有心人 教学准备教学准备 插图 指南针 有关辨别方向的资料 多媒体课件 教学过程教学过程 一 谈话激趣谈话激趣 课件 课件 1 1 今天 我们继续来学习第 20 课 要是你在野外迷了路 上 节课我们学习了生字 初读了课文 知道课文告诉我们大自然有很多天然的指 南针 帮助我们辨别方向 二 自读自悟自读自悟 1 课件课件 2 2 想一想 天然的指南针分别指的是什么 它们是怎样准确地指 明方向的 2 请同学们翻开书本 轻声读课文第二至第五自然段 你在文中发现了什 么 3 学生自读自悟 三 学习课文学习课文 1 学习第一小节 师 是呀 要是你在野外迷了路 可千万别慌张 因为大自然中有很多天 然的指南针 会帮助我们辨别方向 课文中提到的 天然的指南针 是什么呢 是不是我们上节课看到的那个指南针呢 不是 那在课文里指的是哪些呢 请同学们带着这个问题默读课文的 2 5 小节 在课文中找一找 2 课件 课件 3 学生 太阳 北极星 大树枝叶 积雪 师随生的回答板书 3 师 大家在课文中很快找到了四种天然指南针 可是你们知道怎样利用 它们来辨别方向吗 下面的填空题 我们一起来完成吧 课件 课件 4 1 学习第二节 出示填空题 学习第二节 出示填空题 1 课件 课件 5 6 师 谁来读读第二节 忠实 是什么意思 谁来给它换一个词 诚实 2 师 有了这样一位忠实的向导 要是你在野外迷了路 还用慌张吗 不用 是呀 要是你在野外迷了路 可千万别慌张 因为什么呢 生 太阳是个忠实的向导 它在天空给你指点方向 中午的时候它在南边 地上的树影正指着北方 3 学习第第 2 小节小节 师 听了你们刚才的朗读 老师都能感受到如果你们在野外真的迷路了 肯 定不会慌张的 在白天 我们能够观察太阳 要是在黑夜或者其它时候呢 我 们观察什么 又怎样辨别呢 下面请同学们想一想 4 出示填空题出示填空题 2 课件 课件 7 8 A 学习第 学习第 3 小节 小节 师 谁来读读这一小节 你能把这题填空题完成吗 是的 在黑夜里 要 是你在野外迷了路 可千万别慌张 北极星是盏指路灯 生 它永远高挂在北方 要是你能认出它 就不会在黑夜里乱闯 5 出示填空题出示填空题 3 课件 课件 9 10 师 要是碰上阴雨天 谁会来帮忙 大树枝叶 怎么帮忙呢 师 那谁来说说这题怎么填 就是呀 要是你在野外迷了路 可千万别慌张 一起读 6 学习第四节 出示填空题学习第四节 出示填空题 4 课件 课件 11 12 师 要是遇到下雪天又该怎么办呢 谁来读读这一小节 你能完成这题填空 题吗 所以 如果你在野外迷了路 又碰上下雪天 也没关系 因为雪特别怕 太阳 沟渠里的积雪会给你指点方向 化得快的是北方 化得慢的是南方 师 我们应该多观察大自然 多观察生活 多发现大自然的规律 4 学习第 6 节 齐读 说说你明白了什么 四 拓展训练 课件四 拓展训练 课件 1313 1 你还知道大自然有哪些天然指南针 它们各是怎样告诉你准确方向的 2 大自然中有很多天然的指南针 你还知道哪些书上没有说到的吗 生 回答 同学们 你们是善于观察和发现的 下面我们一起来看这两个图片 出示出示 14 1714 17 大树年轮 古老建筑的图片 大树年轮 古老建筑的图片 3 3 师 希望同学们在平时生活中要多看书 多观察 多思考 做一个生活 中的有心人 五 课外练笔 出示课件五 课外练笔 出示课件 1818 请同学们仿照课文的写法 写出你所知道的大自然中的指南针 六 教师小结六 教师小结 今天学