健康恋爱观(大学生心理健康教育之八).ppt

2020 3 30 1 健康恋爱观 大学生心理健康教育之八 2020 3 30 2 爱情是什么 什么是恋爱爱情的种类爱情 恋爱 婚姻与家庭大学生是否可以谈恋爱大学时期恋爱的特点爱的条件 爱的学习失恋心理的调节性与爱 2020 3 30 3 一 爱情是什么 爱情的意义就在于帮助对方提高 同时也提高自己 唯有那因为爱而变得思想明澈 双方矫健的人才算受益 车尔尼雪夫斯基爱情可能是恒久的 那是一份坚贞和执着 但也可能是很脆弱的 那是当你存有太多的幻想 而又不肯忍受现实的缺点的时候 能维持长远的感情 其中定有很多的宽容和原谅 罗兰爱情如果不是生根于对社会共同的信心与事业的志趣上 那是浮萍的爱 极易随风飘 哥德 2020 3 30 4 真正的爱情始终是使人上进的 不管激起这种爱情的女人是谁 小仲马爱是我们对所爱者的生命与成长的主动关切 没有这种关切就没有爱 爱情是不按逻辑发展的 所以必须时时注意它的变化 爱情更不是永恒的 所以必须不断地追求 柏杨真正持久的爱情 不是一见倾心 因为相互的全面的理解 思想观点的协和 不是短时间能达到的 必须经过相当时期才能真正了解 才能实际地衡量双方的感情 邓颖超 2020 3 30 5 爱情具有三个特色 爱需要彼此的理解 关心 宽容 拥有共同的志趣 爱情是催人上进的 爱情是需要不断追求和培养的 不是一旦拥有就永远拥有 所谓爱情 是一对男女基于一定的客观物质条件和共同的人生理想 在各自内心中形成的对对方的最真的仰慕 并渴望对方成为自己终生伴侣的最强烈的 稳定的 专一的感情 爱情中的双方愿为对方付出一定的牺牲 是性爱 友谊 理解 义务等多种因素交织在一起的高尚的精神生活 恋爱是一种情感活动是男女之间互相爱慕 选择培养爱情的过程 这一过程由初恋 热恋 和平稳期三个阶段组成 2020 3 30 6 二 爱情的种类 美国心理学家斯滕伯格 Sternberg 曾对人类的爱情进行了分析 提出了 爱情三因论 认为爱情由三种成分组成 第一种成分是动机 第二种成分是情感 第三种成分是认知 我们可以将人类的爱情分为如下几类 喜欢 迷恋 承诺之爱 浪漫之爱 伴侣之爱 闪电之爱 圆满之爱 2020 3 30 7 三 爱情 恋爱 婚姻与家庭 恋爱是爱情的开始阶段 它的一个主要特征是浪漫 单纯与任性 爱情是婚姻幸福的基础 婚姻埋葬的是不切实际的要求与指责 重生的是面对现实的忠贞与支持 2020 3 30 8 对于家庭来说 用婚姻来维持 决不如用爱情来维持那样让人感到温暖可靠 当爱情发展到家庭这一阶段时 它更侧重于体贴和温暖 由于家庭不止包含爱情与婚姻 还牵扯到了社会关系与道德责任 所以它对双方彼此尊重 宽容的素质有着更高的要求 而这是需要双方不断培养彼此间感情和不断发展自己的人格的 只有当正确认识到爱情是恋爱的产物 婚姻的基础 家庭的保障时 才不会错把爱情当作它的某一个发展阶段 若将玫瑰花比作爱情 只有对它精心灌溉 才能使其长久盛开 2020 3 30 9 四 大学生是否可以谈恋爱 未成熟的果实是不能采摘的 同样 未成熟的人不宜步入情场 当你具备了基本的爱的知识后 可以积极地去寻找 但不代表着大学期间一定要找到 爱与不爱都由自己心中的标准判断 这些标准可以是对对方的要求 也可以是对自己学习 事业和感情的目标规划 符合标准而不爱 说明你害怕成长 不符合标准而接受爱 则是爱的轻率 2020 3 30 10 五 大学时期恋爱的特点 1 理想化2 纯真且热烈奔放3 盲从性4 波动性 2020 3 30 11 六 爱的条件 美国男女对伴侣的期望 2020 3 30 12 三种角度探讨爱的条件 一 文化进化理论 二 弗洛伊德的 爱欲 理论 三 爱情地图 理论 2020 3 30 13 七 爱的学习 一 自爱 学会爱的第一步是学会爱自己 独一无二 你是大自然的杰作 自爱需要不断去探索真实奇妙的自我 只有你才能成为你自己 一个自爱的人 必会得到他人的爱 一个真正学会自爱的人 才会走出爱的第二步 珍爱他人 2020 3 30 14 二 珍爱他人 爱要引导我们及我们所爱的人在人格 自我方面的成长 珍爱他人意味着创造快乐 珍爱他人意味着学会沟通 2020 3 30 15 三 了解爱的行为 喜欢三五成群的女生 接受赞美的女性 女人爱听我爱你 男人为啥不愿说 对爱情感到困惑不安的女性 爱埋怨男性的女性 动辄生气的女性 希望对方重复肯定自己的女性 以学业忙拒绝男友的女性 2020 3 30 16 八 失恋心理的调节 在男女双方交往之初 其中一方对另一方并没有强烈的爱的感觉 在对方猛烈的追求之下 或出于爱的空虚 或出于被迫 或出于虚荣心等原因而答应对方 男女开始时彼此相爱 但是缺乏对未来的承诺和执着的追求 有缘相爱却无缘相守 自称失恋的人更多是自尊心 自信心和虚荣心的失去 2020 3 30 17 由于失恋 往往使人产生很多非理性的推理 概括起来有如下四类 1 第一类是以偏概全 即以个别事物的情况推测所有的事物都是这样的 2 第二类是糟糕透顶 夸张了失恋的消极后果 3 第三类是追求完美的不合理推论 4 第四类是不合理的归因 2020 3 30 18 错误的认识助长了失恋的痛苦 而人若一味沉浸在痛苦的深渊中 则可能做出一些愚蠢的行为 所以 如果要走出失恋的话 则必须正视恋爱中存在的问题 作出合理的推论 一 合理认识与评价 二 行为转移 三 宽容与重生 宽容 谅解 遗忘 天涯何处无芳草 2020 3 30 19 1 大学生谈恋爱是否应涉及性 对我国的大学生来说 谈恋爱时一般需注意以下两点 第一 亲密动作完全是一种个人的隐私行为 尽量避免示之于众 对自己 对他人不尊重 性爱本身有排他性和隐私性 第二 社会的主流文化不提倡大学生有婚前的性交行为 2020