苏教版2019-2020学年八年级上学期语文期末素质教育学习质量监测试卷C卷

第 1 页 共 12 页 苏教版苏教版 2019 20202019 2020 学年八年级上学期语文期末素质教育学习质量监测试卷学年八年级上学期语文期末素质教育学习质量监测试卷 C C 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 2 2 题 共题 共 4 4 分分 1 2 分 对下面书家书品的欣赏 不恰当的一项是 A B C D A 天下第一草书 为唐代书法家怀素的 自叙帖 字体结构和布局上采用大小相间 疏密互映 斜正参 差的手法 B 九成宫碑 为欧阳询晚年所书 其书法艺术已进入完全成熟时期 其用笔方整 布白匀称 字画安排 紧凑 法度森严 且能于方整中见险绝 后人称此碑为 正书第一 被尊为楷书之首 C 王羲之的 兰亭序 被誉为 天下第一行书 纵有行 横无列式 其字与字 大小参差 不求划一 长 短相配 错落有致 D 苏轼的 寒食帖 在书法史上影响很大 采用狂草书体 活泼飞舞 奔腾放纵 2 2 分 下列各组词语中 汉字书写全都正确的一组是 A 嗔怒 慰藉 妇儒皆知 如火如茶 第 2 页 共 12 页 B 恢弘 剽悍 望眼欲穿 正襟威坐 C 点缀 枯躁 力争上游 谈笑风生 D 诞生 曙光 金碧辉煌 神采奕奕 二 二 现代文阅读现代文阅读 共共 3 3 题 共题 共 4949 分分 3 12 分 阅读 南京大屠杀 经 1946 年 2 月中国南京军事法庭查证 它会让我们更加明确今后的路 该怎么走 回答小题 1 语段中列举数字的作用是 2 以 对战犯的审讯是时隔 8 年后举行的 为开头的一段作为补叙 其作用是 3 作者感到欣慰和自豪的分别是什么 这里使用了哪种修辞手法 4 联系自己的人生目标 请你说一说准备 怎么走 今后的路 4 20 分 阅读下文 回答相关问题 丰富的安静 我发现 世界越来越喧闹 而我的日子越来越安静了 我喜欢过安静的日子 当然 安静不是静止 不是封闭 如井中的死水 我刚离开学校时 被分配到一个边远山区 生活平静而 又单调 后来 时代突然改变 人们的日子如同解冻的江河 又在阳光下的大地上纵横交错了 我也像是一条积压 了太多能量的河 生命的浪潮在我的河床里奔腾起伏 把我的成年岁月变成了一道动荡不宁的急流 而现在 我又重归于平静了 不过 这是跌荡之后的平静 在经历了许多冲撞和曲折之后 我的生命之河 仿佛终于来到一处开阔的谷地 汇蓄成一片浩渺的湖泊 我曾经流连于阿尔斯山麓的湖畔 看雪山 白云和森林 的倒影伸展在蔚蓝的神秘之中 我知道 湖中的水仍在流转 是湖的深邃才使得湖面寂静如镜 我的日子真是很安静 每天 我在家里读书和写作 外面各种热闹的圈子和聚会都和我无关 我和妻子女 儿一起品尝着普通的人间亲情 外面各种寻欢作乐的场所和玩意也都和我无关 我对这样的日子很满意 因为我 的心境也是安静的 第 3 页 共 12 页 也许 每一个人在生命中的某个阶段是需要某种热闹的 那时候 饱涨的生命力需要向外奔突 去为自己 寻找一条河道 确定一个流向 但是 一个人不能永远停留在这个阶段 托尔斯泰如此自述 随着岁月增长 我的生命越来越精神化了 人们或许会把这解释为衰老的征兆 但是 我清楚地知道 即使在老年时 托尔斯泰 也比所有的同龄人 甚至比许多年轻人更充满生命力 毋宁说 惟有强大的生命力才能逐步朝精神化的方向发展 现在我觉得 人生最好的境界是丰富的安静 泰戈尔曾说 外在世界的运动无穷无尽 证明了其中没有 我们可以达到的目标 目标只能在别处 即在精神内在世界里 在那里 我们最为深切地渴望的乃在成就之上的 安宁 在那里 我们遇见我们的上帝 他接着说明 上帝就是灵魂里永远在休息的情爱 他所说的情爱应是 广义的 指创造的成就 精神的富有 博大的爱心 而这一切都超越于俗世的争斗 处在永久和平之中 这种境 界 正是丰富的安静之极致 我并不完全排斥热闹 热闹也可以是有内容的 但是 热闹总归是外部活动的特征 而任何外部活动倘若 没有一种精神追求主其动力 没有一种精神价值为其目标 那么 不管表面上多么轰轰烈烈 有声有色 本质上 必定是贫乏和空虚的 我对一切太喧嚣的事业和一切太张扬的感情都心存怀疑 它们总是使我想起莎士比亚对生 命的嘲讽 充满了声音和狂热 里面空无一物 1 阅读本文后 请你概括一下什么是 丰富的安静 2 下面句子里加线的词可以删去吗 说说理由 我并不完全排斥热闹 3 试分析第 段画线句子使用的修辞手法及其作用 4 当一个人没有自己的中心思想时 很容易受到外界的诱惑和干扰 容易被表面的热闹和繁华遮蔽双眼 阅读本文后 你有什么启示 5 17 分 阅读下面曹德权的一篇小说 完成后面题目 生命 血色黄昏 硝烟滚滚 日军 56 师团长驱直入 已彻底切断滇缅国际通道 进占怒江西岸 在惠通桥沿岸同中国军队接火 中日双方 几十万部队摆开了决战架势 怒江不保 昆明危在旦夕 第 4 页 共 12 页 整个大后方已感触到战争的迫近 距惠通桥不到 50 公里的泥泞公路上 开来 5 辆重型卡车 第一辆车上 坐着一个穿着少校制服的大胡子 两 小时前 他接到集团军总部的命令 不惜一切代价 将弹药及食品送上惠通桥南高她 这里 国军耿振华师已到 了弹尽粮绝的地步 一个师打到不到一个团的兵力了 全体官兵已有 4 天没进过一口食物 士兵们连枪都端不起 来了 而他们接到的命令是必须再坚守 24 小时 不惜一兵一卒 惠通桥不保 怒江防线必毁于一旦 后果将不堪设想 卡车在公路上疯狂地弹跳着向前冲去 大胡子少校手提一挺轻机枪 两眼血红 作为带队长官 他明白迟到 一个小时的后果是什么 不该发生的事发生了 第一辆卡车扎进炮弹坑里 熄火了 随后的 4 辆卡车也被迫停下来 前面的路面都布 满炮弹坑 押车官兵全部下了车 奔跑着搬石头填炮弹坑 推车 累得气喘吁吁 也就是在这个时候 四野里聚 集来不少饿得皮包骨头的饥民 怯生生地围着卡车转 也不知是谁喊了一声 车里有白馍 顿时 四野里的饥民 打了强心针般振奋起来 呼啦啦冲上去钻进车厢 抢吃起馒头来 大胡子少校手提轻机枪冲到被抢的车前 嘴角抽搐着 两眼滴血 一咬牙将枪端起来对准饥民 只听一片哗 啦啦的枪栓声 全体押车官兵持枪围住了饥民 就在这时 大胡子少校的双眼直直盯着车尾 然后痛苦地闭上了 双眼 在车尾 一个十二三岁的小女孩 饿得双眼深陷 浑身瘦骨骇人地撑着肉皮 一双脏兮兮的手抓住馒头 嘴里还咬着一只馒头 遮住了半张瘦脸 双眼惊骇而哀怜地望着大胡子少校 大胡子少校浑身战栗着 两幅画面 在眼前交替晃过 一边 是饿着肚子同鬼子拼命的国军兄弟 一边 是手无寸铁饿得只剩一口气的小女孩 他丢 下机枪 面对饥民跪了下去 一拳砸在头上 乡亲们哪 前面守怒江的弟兄们已经 4 天没有吃饭了 他们空 着肚子在和鬼子拼刺刀啊 你们 四野霎时一片寂静 所有人如石雕一般 小女孩怯生生地挪到大胡子少校面前 将手里的馒头递到大胡子少校手上 然后取下嘴里的馒头也递上去 叔叔 我不知道这些馍馍是送到前线去的 这个馍馍我咬了一口 请他们别嫌弃 请他们吃饱了多杀鬼子 好吗 大胡子一下抱起小女孩 只一个劲点头 他将脸贴着小女孩的脸 你叫什么名字 小女孩有气无力地答 道 我叫尤小翠 大胡子颤声说道 好妹妹 等我们打败了鬼子 我一定要让你吃上白馍 一定让你吃饱好 吗 小女孩吃力地点点头 脸上露出稚气的笑 所有的饥民们此时都将拿在手里的馒头默默地送曰了车上 然 后用最后一点力气抱起一块块填弹坑的石头 第 5 页 共 12 页 车队终于怒吼着向怒江方向冲去 一周后 大胡子少校和耿振华师长来到陷车的地方 大胡子少校手里提着一小袋馒头 耿师长手里也有一个 馒头 一个发黄的有一个缺口的白馍 他们找一个叫尤小翠的小女孩 一个老大娘将他们引到一座新的小坟包面 前 老大娘说 她家 7 口人 她是最后一个死去的 她在 3 天前饿死了 大胡子少校和耿师长咚地跪在新坟 前 凄厉的枪声伴着一声嚎叫 小翠妹 所有的中国军人会为你报仇 小日本 中国人是不会死绝的 34 年后 一位国军起义临军临终前拿出一个有缺口且发黄的馒头 说 把这馒头的故事 讲给 小青 年们 听 1 根据小说的情节 完成下列表格 情节主要事件 开端押运车队被弹坑迫停 车上粮食被饥民抢夺 发展 高潮 结局少校完成任务去找女孩 发现女孩已饿死 发誓要为她报仇 尾声34 年后 国军起义将军给小青年讲述当年的馒头故事 2 文章前四段的叙述和描写有什么作用 3 阅读下面句子 完成句后括号内的问题 卡车在公路上疯狂地弹跳着向前冲去 品味句中划线的词语 分析其表达效果 四野霎时一片寂静 所有人如石雕一般 指出句子运用的修辞手法并分析其效果 4 文章标题是 生命 但有人认为以 小翠 做文章标题更合适 请选择其中一种观点 谈谈你的看法 三 三 语言表达语言表达 共共 1 1 题 共题 共 1616 分分 6 16 分 默写 蒹葭萋萋 蒹葭 第 6 页 共 12 页 不亦君子乎 论语 所以动心忍性 孟子 二章 到乡翻似烂柯人 刘禹锡 酬乐天扬州出风席上见赠 此中有真意 陶渊明 饮酒 衣冠简朴古风存 陆游 游山西村 几处早莺争暖树 白居易 钱塘湖春行 愁云惨淡万里凝 岑参 白雪歌送武判官归京 角声满天秋色里 李贺 雁门太守行 夕阳西下 断肠人在天涯 马致远 天净沙 秋思 杜甫 春望 中 从苍老之态和细节描写上 表现作者忧国 伤时 思亲 悲己情怀的两句诗是 辛弃疾的 破阵子 中从视觉和听觉两个方面概括并生动地再现紧张激烈的战斗场面的两句诗是 马说 中写出千里马悲惨命运的两句是 四 四 文言文阅读文言文阅读 共共 1 1 题 共题 共 1212 分分 7 12 分 阅渎下面的文言文 回答问题 赵襄子学御 赵襄主 学御于王子期 俄而与子期逐 三易马而三后 襄主日 子之教我御 术未尽也 对日 术 已尽 用之则过也 凡御之所贵 马体安于车 人心调 于马 而后可以进速致远 今君后则欲逮臣 先则恐 逮于臣 夫诱道争远 非先则后也 而先后 皆在于臣 尚何以调于马 此君之所以后也 选自 韩非子 喻老 注释 赵襄主 赵襄子 王子期 古时善于驾车的人 调 协调 进速致远 跑得快 奔得远 1 解释下列句子中的加点字词 第 7 页 共 12 页 三易马而三后 此君之所以后也 2 用现代汉语写出下面句子的意思 今君后则欲逮臣 先则恐逮于臣 3 赵襄主为何 三易马而三后 从中你得到了什么启发 五 五 中国名著中国名著 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 8 10 分 名著阅读 1 阅读下面材料 按照要求答题 船长走在前面 他的同伴在后面距离好几步跟随着我们 康塞尔和我 彼此紧 挨着 好像我们可以通过我们 的金属外壳交谈似的 我不再感到我的衣服 我的鞋底 我的空气箱的沉重了 也不觉得这厚厚的圆球的分量 我的脑袋在圆球中间摇 来晃去 像杏仁在它的核中滚动一般 所有这些物体 在水中失去了一部分重量 即它们 排去的水的重量 因此我进一步了解了阿基米德发现的这条物理学原理 我 不再是一块呆立不动的物体 差不多 可以说能够运动自如了 写出选文中船长的姓名 这段文字描述的是 我 在何处时经历的情景 2 伊索寓言 往往简洁客观地叙述一个故事 最后以一句话画龙点睛地揭示蕴含的道理 它们篇幅短小 而寓意深刻 语言不多却值得玩味 下面是 伊索寓言 中的两则故事 请你分别写出它们深刻的寓意 狐狸和山羊 蕴含的道理是 乌龟和老鹰 蕴含的道理是 六 六 综合性学习综合性学习 共共 1 1 题 共题 共 1111 分分 9 11 分 世界地球日 每年 4 月 22 日 是一项世界性的环境保护活动 4 月 17 日 23 日为第 47 个 世界地球日 主题宣传活动周 我校拟在此期间开展一系列活动 请你积极参与并完成以下任务 1 请为校 世界地球日 活动拟定一条宣传标语 2 请根据以下两则材料 概括设立 地球日 的意义 第 8 页 共 12 页 材料一 1970 年 4 月 22 日哈佛学生丹尼斯 海斯组织了人类有史以来第一次规模宏大的群众性环境保护运动 地球日 作为人类现代环保运动的开端 它推动了多国环境法规的建立 如美国就相继出台了清洁空气法 清洁水法和濒危动物保护法等法规 材料二 2009 年 4 月 22 日 第 63 届联合国大会一致通过决议 决定将今后每年的 4 月 22 日定为 世界地球 日 决议认为 地球及其生态系统是人类的家园 人类今后和未来要在经济 社会和环境三方面的需求之间实现 平衡 必须与地球和谐共处 因此 提高了人类对保护地球及其生态环境的意识 3 世界地球日 在即 校报记者查阅资料发现 2015 年全国 360 城 PM2 5 浓度排名榜中 贵州 云南 福 建 海南和西藏是空气最好的五大区域 而南平市 气质 稳坐福建省榜首 为此 小记者采访了我市领导 请 你根据前后语境 在横线上补写恰当内容 小记者 您好 我是剑津中学校报小记者 请问 相关领导 我市坚守生态底线 近三年让 100 多个不符合绿色发展定位的项目吃了 闭门羹 截至目前 关 闭矿产开发企业 110 多家 小木材企业 600 多家 没有新批一个矿产开发项目 没有新上一个重化工项