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文档简介

深研课标知方向 研读教材促成长 廉村镇教科研 活动月 说课标 说教材 大赛纪实 2019 11 14 为为了了加加快快教教师师专专业业成成长长的的步步伐伐 进进一一步步加加强强教教师师业业务务基基本本技技能能的的 锻锻炼炼 促促进进教教师师磨磨练练教教学学内内功功 提提高高教教师师业业务务水水平平 牢牢固固树树立立爱爱岗岗敬敬业业 思思想想 夯夯实实业业务务基基本本功功 提提高高教教学学质质量量 廉廉村村镇镇镇镇中中心心校校于于 2019 年年 11 月月 14 日日上上午午 在在廉廉村村镇镇实实验验学学校校录录播播教教室室举举行行 说说课课标标 说说教教 材材 比比赛赛 参参加加本本次次大大赛赛的的有有中中心心校校教教研研员员程程书书卿卿老老师师 中中心心校校领领导导李李玉玉根根 甘甘代代军军 葛葛学学领领老老师师 实实验验学学校校顾顾亚亚宾宾校校长长 李李学学丰丰校校长长 坟坟台台徐徐小小 学学张张伟伟生生校校长长 县县学学科科指指导导组组成成员员坟坟台台徐徐小小学学韩韩倩倩倩倩老老师师及及各各学学校校参参 赛赛选选手手 会会议议由由中中心心校校领领导导李李玉玉根根老老师师主主持持 李李老老师师首首先先宣宣读读比比赛赛规规则则和和评评分分标标准准 接接着着宣宣读读本本次次比比赛赛评评委委组组 和和计计分分员员 为为公公平平起起见见 引引导导选选手手现现场场抽抽去去考考号号 中中心心校校教教研研员员程程书书卿卿老老师师为为本本次次活活动动致致辞辞 程程老老师师强强调调 钻钻研研课课标标 研研读读教教材材是是每每位位老老师师精精准准把把握握教教材材 提提升升课课堂堂教教学学水水平平的的有有效效途途径径 同同时时 他他也也希希望望每每位位参参加加比比赛赛的的老老 师师都都能能以以认认真真的的态态度度赛赛出出水水平平 认真打分的各位评委老师 自信满满地各位选手 活活动动中中 各各位位老老师师从从课课程程总总目目标标 学学段段目目标标 本本册册内内容容标标准准中中明明 确确方方向向 从从教教材材的的编编写写体体例例 编编写写特特点点及及内内容容的的立立体体式式整整合合等等方方面面深深 入入研研读读教教材材 结结合合一一线线教教学学经经验验 从从教教学学建建议议 评评价价建建议议 课课程程资资源源 的的开开发发及及利利用用等等方方面面提提出出科科学学合合理理的的独独特特见见解解 大大方方自自然然的的演演讲讲 条条 理理清清晰晰的的内内容容赢赢得得评评委委老老师师的的一一致致好好评评 中中心心校校领领导导葛葛学学领领老老师师宣宣读读比比赛赛成成绩绩 县县学学科科指指导导组组成成员员坟坟台台徐徐小小学学韩韩倩倩倩倩老老师师对对今今天天各各位位参参赛赛老老师师的的 整整体体表表现现和和对对课课标标 教教材材的的解解读读给给予予肯肯定定 并并以以语语文文学学科科为为例例 阐阐述述 了了部部编编新新教教材材在在编编写写体体例例与与编编写写特特点点方方面面与与西西师师版版本本教教材材的的不不同同 指指 出出语语文文教教学学的的重重点点 即即培培养养学学生生的的语语文文核核心心素素养养 中中心心校校教教研研员员程程老老师师做做指指导导发发言言 他他指指出出 在在本本次次活活动动中中 可可以以看看出出每每位位参参赛赛教教师师对对研研读读教教材材的的方方 法法 内内容容有有自自己己充充分分的的认认识识 同同时时也也在在比比赛赛过过程程中中学学习习和和收收获获了了新新的的 认认识识 说说课课标标 说说教教材材 旨旨在在锻锻炼炼了了每每位位教教师师的的课课堂堂设设计计能能力力和和语语言言 表表达达能能力力 从从比比赛赛过过程程可可以以明明显显看看出出参参赛赛老老师师对对本本次次活活动动的的重重视视 都都 认认真真作作了了充充分分的的准准备备 他他并并对对本本次次大大赛赛做做了了充充分分的的肯肯定定 并并指指出出在在 今今后后的的一一线线教教学学中中还还要要继继续续深深入入学学习习理理论论知知识识 对对课课标标和和教教材材有有更更深深 入入全全面面的的理理解解和和把把握握 同同时时希希望望青青年年教教师师能能通通过过这这样样的的平平台台快快速速成成长长 认真聆听的各位参赛老师 中中心心校校领领导导李李玉玉根根老老师师做做活活动动总总结结发发言言 他他指指出出比比赛赛的的意意义义除除了了 在在于于饱饱尝尝喜喜悦悦 也也要要学学会会正正视视不不足足 比比赛赛不不仅仅是是提提升升 更更是是反反思思 但但可可以以肯肯定定的的是是 这这次次比比赛赛我我们们达达到到了了预预期期的的目目的的 取取得得了了良良好好 的的实实效效 希希望望各各位位青青年年教教师

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