自主学习主题班会前的动员讲话 (2)

1 自主学习主题班会前的动员讲话自主学习主题班会前的动员讲话 教唱 歌曲 我的舞台 和 学习做主歌 讲话 以上两首歌曲 概括起来就是告诉我们 人生就是一个舞台 需要我们自己建 造 尽管一个人的成 功离不开许多客观条件 但自身的努力 永远是最主要的 一 自主学习在三大环节的体现 1 课前读 梳 思 测 节假日 寒暑假 周末等 2 课堂积极发言 交流讨论 3 课后自控时间 处理好作业与预习的关系 用好自习课 合理科学安排课余 学习生活 二 没有完成自主学习的原因 概括起来 主要有 作业多难度大 没时间预习 作业速度慢 时间不合理 不重视 不习惯自主 学习 偷懒 手机的诱惑 老师没要求 都会讲 三 对策 1 作业多难度大怎么办 这里需要解决策略问题 一要限时完成 提高作业效率 二要选择完成 该仍的仍 太难的不做 三要把握自习课的自主权 用好自习课 四要在完成先学任务后再完成未完成的作业 除高考科目外 其他科目不留课后作业 总 之 要做学习的主人 不做作业的机器和奴隶 2 不重视 不习惯怎么办 这里需要解决思想问题 同学们要想在一两年后的高考中取得好成绩 就必须要提高学习成绩 而要取 得好成绩 就必须实 现高效课堂 实现高效课堂的基本前提是学生要转变学习方式 改变被动依赖的不良学习习惯 实现自 主学习 自主 高效 快乐 让我们的学习 走在老师前面 实现先学 先练 先读 先议 先背 先 听 先思 先研 先试 做好自主超前学习 带着问题进课堂 实现三不讲 老师在课堂不能什么都讲 只 讲同学们自己解决不了并经过合作学习仍然解决不了的问题 这样的教学才具有针 对性 才是高效 的教学 同时 在课堂上同学们要大胆提出问题 表达自己的观点 积极发言参与讨论 这样的课堂 才是培养能力的课堂 这些都已经被实践所证明 同学们只有主动地适应课改 充分认识自主学习的重 要性 必要性 做学习的主人 并切实付诸行动 才是明智的选择 同学们 靠传统的老师满堂灌地讲课 学生被动地听课 课后盲目地作业 课前不预习 在恶性循 环中徘徊的低效学习方式 是不可能取得高分成绩的 如果你不改变自己 改变不良学习习惯 那么 好的大学只会和你擦肩而过 等待你的必然是差的学校 差的专业 等待你的只能三更差的岗位 同学们 要想在激烈的全省高考竞争中 战胜全省的高手 让我们尽快行动起 来 做学习的主人 不做作业的机器和奴隶 让我们一起唱起 学习做主歌 齐诵 我的学习我做主 最后一段 我的学习我做主 学生演讲稿 我的舞台我建造 我的学习我做主 我为这个主张而欢呼 因为我们太应该 太需要做自己学习的 主人 掌握自己学习的主动权了 我的学习我做主 我要学习 坚定走求学之路 因为学习的目的是为终生的发 展奠基 这是我学习 的终极目标 我不会偏离 更不会放弃这个目标 做自己学习 的主人 就一定要坚守自己的学习信念 为自己将来更好的生存更好的发展而学习 何况任何社会都需要知识的支撑 新一代文盲不再是不认识 字的人 而是不会学习 不愿学习的人 我要永远抱定青山不放松 热爱学习 努力学习 2 我的学习我做主 我有自己的学习方法 我有我的学情 别人的方法固然好 但未必适合我 一代 伟人邓小平曾说过 不管黑猫白猫 逮到老鼠的就是好猫 不管是什么方法 只要能促进自己的学习成 绩的就是好的方法 我们要坚信自己的学习方法 不要盲目照搬别人的方法 挑灯夜战的人 也许养成 了夜晚思维兴奋的习惯 换上我 则会给白天的学习带来毁灭性的后果 所以我要按照自己的方法去学 习 并且不断完善这个方法 按照自己的学习方法学习 就能做到做学习的主人 我的学习我做主 学习有了计划性 才是学习做主的体现 编制学习计划的过 程也是学习上做主的 过程 许多同学漫无目的的学习 头疼医头 脚疼医脚 这样 无论如何也是学习不好的 有了学习计划 学习才可以按部就班 才会不急不躁保 持心态的平衡 才会有更高的效率 有了学习计划 我们才能从 更高的层面上掌控 自己的学习 做自己学习的主人 更多的同学学习盲目 整天顾此失彼 分不清主 次 分不清轻重 老师布置的作业 班级安排的事务事到临头才想到临时抱佛脚 结果草草的了事 就 是因为他们是被动依赖的 我的学习我做主 学习需要自觉性 主动性 一个主动自觉学习的人才真正成为的学习的主人 他 知道自己学习的使命和目的 他知道学习的紧迫性 他会调动自己所有的能量和潜力去学习 不用别人 的督促 更不会在老师和家长的批评下被动的学习 当他知道自己在哪方面不足时他会主动的去弥补 当他知道自己的缺点时 他会积极的改正 这样的人不是彻底的做到了自己的学习自己做主吗 君不见 有那么多同学学习是被迫的 在家长的督促下来到学校 在老师的督促下完成作业 更甚者在家长的督 促学习时却跑到了网吧 在老师督促学习时却抄袭作业 这样怎 么才能成为学习的主人呢 实际上是学 习的奴隶 我的学习我做主 学习有毅力的人才能真正做学习的主人 学习有毅力的人 内心坚定 意志坚强 能够抵制内心的软弱和惰性 学习上有毅力的人才能把握住自己学习的律动 排除各种干扰 勇往直前 的走向自己的目标 有多少同学 对自己的未来有很多美好的规划 对一段时间的学习也有很多设想 但是每当看到别人在玩乐时 就控制不住自己了 加入了他们的大军 时间长了 因为知道完不成计划 也就缺少了再制定学习计划的信心 这样的同学在学习上很难做到为自己做主 尊敬的老师们 亲爱的同学们 我们绝不做学习的奴隶 作业的机器 我的学 习我一定要做主 做 自己学习主人的主动权依然掌握在自己手中 我相信 我一定 会 我一定能 我一定做好学习的主人 请看我们的行动吧 高一学生自主学习誓词 我的心里有一个梦想 我要有一个灿烂的前程 我的前方有一个愿景 我愿那是一个光明的未来 我不愿在茫茫题海中挣扎 我不要在机械重复里消沉 我只想在思想的天空中自由翱翔 我只愿在学习的天地里快乐驰骋 我