北语19春《人员培训与开发》作业4

单选题 1 衡量培训效果最常用的经济指标是 A 劳动生产率 B 产值增长率 C 绩效成本率 D 投资回报率 标准答题 单选题 2 根据施恩的职业生涯发展阶段理论 适应日常的操作程序 应付工作是 阶段 的任务 A 基础培训 B 早期正式员工 C 成长 幻想 探索阶段 D 职业中期 标准答题 单选题 3 人员的培训与开发主要是针对两种人 一种是企业新录用的员工 另一种是 A 企业基层员工 B 技术骨干 C 企业现有员工 D 高层管理者 标准答题 单选题 4 下列不属于目标管理工作流程的有 A 制定目标 B 目标分解 C 目标实施 D 目标维持 标准答题 单选题 5 多向式信息交流是 的优点 A 研讨法 B 案例研究法 C 角色扮演法 D 讲授法 标准答题 单选题 6 指组织为了实现其战略发展目标 满足培养人才 提升员工职业素质的需要 采用各种方法对员工进行有计划的教育 培养训练的活动过程 A 人力资源规划 B 员工培训 C 员工招聘 D 绩效管理 标准答题 单选题 7 指组织为内部员工设计得自我认知 成长和晋升的管理方案 指明了组织内 员工可能的发展方向及发展机会 组织内每一个员工可能沿着本组织的发展通道变换工作岗 位 A 职业生涯规划 B 职业生涯管理 C 职业生涯 D 职业生涯发展通道 标准答题 单选题 8 组织开发变革之中 一个组织存在和发展的灵魂是 A 组织结构 B 组织成员 C 组织目标 D 组织环境 标准答题 判断题 9 笔试测验法属于定量评估方法 A 错误 B 正确 标准答题 判断题 10 在职培训是历史最悠久 采用最普遍的职业生涯开发方式 A 错误 B 正确 标准答题 判断题 11 助理工程师 高级工程师等都是技术等级的衡量标准 A 错误 B 正确 标准答题 判断题 12 胆汁质的心理特征属于敏捷而好动的类型 A 错误 B 正确 标准答题 判断题 13 菲利普斯对四层次评估模型进行了改进 增加了 RPI 作为评估的第五个层次 A 错误 B 正确 标准答题 判断题 14 阶段性的工作轮换是指将一名新员工在不同岗位上轮换 去尝试各种具有挑战 性的工作 让他经历不同的工作职责 A 错误 B 正确 标准答题 判断题 15 通过回答有关题目来了解自己 认识自己的方法是橱窗分析法 A 错误 B 正确 标准答题 判断题 16 职业生涯成功的技巧策略因素包括职业规划 目标设置等 A 错误 B 正确 标准答题 判断题 17 西门子 IBM 等采取的主要新员工培训与开发方式是指导人指导 A 错误 B 正确 标准答题 多选题 18 综合国外学者们有关职业生涯成功因素的考察 可以将职业成功的因素大致归 为 层次 A 组织和社会因素 B 技巧策略因素 C 心理因素 D 能力素质因素 标准答题 多选题 19 三阶段培训包括 A 总部培训 B 部门培训 C 工作现场培训 D 组织培训 标准答题 多选题 20 下列属于职业生涯开发中一般开发方法的有 A 脱产培训 B 在职培训 C 见习培训 D 工作轮换 标准答题 多选题 21 培训与开发在我国虽然发展较快 但它的发展还受到诸多因素的限制 存在诸 多问题 以下哪些方面我国人员培训与开发存在的问题 A 员工培训的形式单一 内容滞后 B 社会和企业尚未形成员工参与培训激励机制 C 企业未树立正确的员工培训观 D 员工培训的目的性不强 缺乏整体规划 标准答题 多选题 22 CIRO 评估模型的三层次目标是 A 投入评估 B 产出评估 C 反应评估 D 结果评估 标准答题 多选题 23 根据培训评估的过程 可将培训评估分为 A 培训前评估 B 培训中评估 C 培训后评估 D 培训初评估 标准答题 多选题 24 培训成果转化理论包括 A 同因素理论 B 激励推广理论 C 认真转化理论 D 双因素理论 标准答题 多选题 25 战略性人员培训与开发基于的视角有 A 权变视角 B 结构视角 C 资源视角 D 组织视角 标准答题 单选题 1 衡量培训效果最常用的经济指标是 A 劳动生产率 B 产值增长率 C 绩效成本率 D 投资回报率 标准答题 单选题 2 根据施恩的职业生涯发展阶段理论 适应日常的操作程序 应付工作是 阶段 的任务 A 基础培训 B 早期正式员工 C 成长 幻想 探索阶段 D 职业中期 标准答题 单选题 3 人员的培训与开发主要是针对两种人 一种是企业新录用的员工 另一种是 A 企业基层员工 B 技术骨干 C 企业现有员工 D 高层管理者 标准答题 单选题 4 下列不属于目标管理工作流程的有 A 制定目标 B 目标分解 C 目标实施 D 目标维持 标准答题 单选题 5 多向式信息交流是 的优点 A 研讨法 B 案例研究法 C 角色扮演法 D 讲授法 标准答题 单选题 6 指组织为了实现其战略发展目标 满足培养人才 提升员工职业素质的需要 采用各种方法对员工进行有计划的教育 培养训练的活动过程 A 人力资源规划 B 员工培训 C 员工招聘 D 绩效管理 标准答题 单选题 7 指组织为内部员工设计得自我认知 成长和晋升的管理方案 指明了组织内 员工可能的发展方向及发展机会 组织内每一个员工可能沿着本组织的发展通道变换工作岗 位 A 职业生涯规划 B 职业生涯管理 C 职业生涯 D 职业生涯发展通道 标准答题 单选题 8 组织开发变革之中 一个组织存在和发展的灵魂是 A 组织结构 B 组织成员 C 组织目标 D 组织环境 标准答题 判断题 9 笔试测验法属于定量评估方法 A 错误 B 正确 标准答题 判断题 10 在职培训是历史最悠久 采用最普遍的职业生涯开发方式 A 错误 B 正确 标准答题 判断题 11 助理工程师 高级工程师等都是技术等级的衡量标准 A 错误 B 正确 标准答题 判断题 12 胆汁质的心理特征属于敏捷而好动的类型 A 错误 B 正确 标准答题 判断题 13 菲利普斯对四层次评估模型进行了改进 增加了 RPI 作为评估的第五个层次 A 错误 B 正确 标准答题 判断题 14 阶段性的工作轮换是指将一名新员工在不同岗位上轮换 去尝试各种具有挑战 性的工作 让他经历不同的工作职责 A 错误 B 正确 标准答题 判断题 15 通过回答有关题目来了解自己 认识自己的方法是橱窗分析法 A 错误 B 正确 标准答题 判断题 16 职业生涯成功的技巧策略因素包括职业规划 目标设置等 A 错误 B 正确 标准答题 判断题 17 西门子 IBM 等采取的主要新员工培训与开发方式是指导人指导 A 错误 B 正确 标准答题 多选题 18 综合国外学者们有关职业生涯成功因素的考察 可以将职业成功的因素大致归 为 层次 A 组织和社会因素 B 技巧策略因素 C 心理因素 D 能力素质因素 标准答题 多选题 19 三阶段培训包括 A 总部培训 B 部门培训 C 工作现场培训 D 组织培训 标准答题 多选题 20 下列属于职业生涯开发中一般开发方法的有 A 脱产培训 B 在职培训 C 见习培训 D 工作轮换 标准答题 多选题 21 培训与开发在我国虽然发展较快 但它的发展还受到诸多因素的限制 存在诸 多问题 以下哪些方面我国人员培训与开发存在的问题 A 员工培训的形式单一 内容滞后 B 社会和企业尚未形成员工参与培训激励机制 C 企业未树立正确的员工培训观 D 员工培训的目的性不强 缺乏整体规划 标准答题 多选题 22 CIRO 评估模型的三层次目标是 A 投入评估 B 产出评估 C 反应评估 D 结果评估 标准答题 多选题 23 根据培训