角的度量（二）9_第1页
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文档简介

木瓜九年制学校木瓜九年制学校 数学数学 导学案导学案 序号 16 年级四年级课题角的度量 二 主备人王喜春授课时间9 19审签人 学习 目标 1 能认识量角器 2 能比较两个角的大小 3 会用量角器量角的度数 4 会用量角器画一定度数的角 疑难点简记 自主 学习 课前 预习 依标 自学 1 量角用什么工具 2 仔细观察自己的量角器 认真地研究研究 看看你有 什么发现 3 认识量角器的中心 0 刻度线 内外圈刻度 4 在量角器上找出 30 100 135 的角 5 尝试量一个角的度数 6 交流量角的方法 7 尝试画一个 60 的角 8 交流画角的方法 二次备课 合作 学习 互动 交流 小组 展示 质疑 探究 小结 量角的方法小结 量角的方法 第一步 使量角器的中心点与角的顶点重合 第一步 使量角器的中心点与角的顶点重合 第二步 使量角器的零刻度线与角一条边重合 第二步 使量角器的零刻度线与角一条边重合 第三步 看角的另一条边所对量角器上的刻度 就是这个角的度数 第三步 看角的另一条边所对量角器上的刻度 就是这个角的度数 第四步 在读角的度数时 要确定好看内圈还是外圈的刻度 通常第四步 在读角的度数时 要确定好看内圈还是外圈的刻度 通常 开口向右的角一般要看内圈刻度 开口向左的角一般要看外圈刻度 开口向右的角一般要看内圈刻度 开口向左的角一般要看外圈刻度 小结 画角的方法 小结 画角的方法 画一条射线 使量角器的中心点和射线的端点重合 零刻度画一条射线 使量角器的中心点和射线的端点重合 零刻度 线和射线重合 在量角器上找到要画的角的度数 并在要画的角的线和射线重合 在量角器上找到要画的角的度数 并在要画的角的 刻度线的地方画一个点 以画出的射线的端点为端点 通过刚画的刻度线的地方画一个点 以画出的射线的端点为端点 通过刚画的 点 再画一条射线 就得到所要画的角 点 再画一条射线 就得到所要画的角 达标 检测 1 量出下面各角
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