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文档简介
英语教学计划 为了圆满完成九年级上学期的英语教学工作 现根据学科要求 及学校 学生的实际情况制定本计划 一 指导思想 深入贯彻教育教学理念 认真总结教学经验 努力把学生的英 语基本功打扎实 同时还得加强对阅读能力和综合应用能力的 培养和指导 使学生在这方面的能力有所提高 力争在今年的 中考取得一个理想的成绩 二 学生情况分析 今年的学生的基本情况还可以 但是部分学生已经对学习英语 失去了信心 还有一部分学生觉得英语越来越难 渐渐力不从 心 不感兴趣了 注意力不集中 发言也不是很活跃 针对这 种情况 教学的时候需要注意在备课中增加趣味性 以此来提 高学生对英语学习的兴趣 三 教材分析 九年级英语是人民教育出版社出版的新目标英语 本册书依然 是分为 SectionA SectionB Self check 三部分 其中 A 部 分为新课呈现 B 部分为拓展延伸 本册书将学习的一些语法 知识点有 被动语态 宾语从句 情态动词 定语从句 短语 动词等 教材编排有以下目的 1 要使学生受到听 说 读 写 英语的训练 掌握最基础 的语言知识和语言技能以及培养初步援用英语交际的能力 养 成良好的外语学习习惯 掌握学习外语的基本方法 为进一步 学习和运用英语打下扎实的基础 2 使学生明确学习英语的重要性 3 培养学生运用英语交际的能力和自学能力 四 教学措施 1 认真钻研教材和课标 利用备课组的集体智慧精心备课 明确每堂课的基础内容和拓展内容 满足不同层次学生的不同 需求 做到上好每一堂课 2 充分利用多媒体教学设备 加强直观教学 提高课堂教学效 率 3 课后多与学生沟通 了解学生学情 及时得到反馈信息 以 利于改进教学中存在的问题和不足 4 课后认真批改学生作业并对学困生加强个别辅导与答疑 做 好培优的同时补好差 努力让所有的学生不掉队 5 不断学习 加强自身素质和业务能力的提高 五 课时安排 本书为九年级全年级用书 共 14 单元 每单元后都有两篇阅 读文章 年前争取结束 14 个单元 年后能轻松地进行一轮复 习 具体安排如下 教学内容及参考课时如下 时间 教学内容 第一周 9 1 9 7 Unit1 How can we become good learners 第二周 9 8 9 14 Unit2 第三周 9 15 9 21 Unit3 第四周 9 22 9 28 Unit4 第五周 9 29 10 5 Unit4 第六周 10 6 10 12 月考复习 第七周 10 13 10 19 Unit5 第八周 10 20 10 26 Unit6 第九周 10 27 11 2 Unit6 第十周 11 3 11 9 Unit7 第十一周 11 10 11 16 期中检测 第十二周 11 17 11 23 Unit8 第十三周 11 24 11 30 Unit9 第十四 12 1 12 7 Unit10 第十五周 12 8 12 14 Unit10 第十六周 12 15 12 21 Unit 11 第十七周 12 22 12 28 Unit 12 第十八周 12 29 1 4 Unit13 第十九周 1 5 1 11 Uni
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