河大版2020届九年级下学期语文调研测试试卷A卷_第1页
河大版2020届九年级下学期语文调研测试试卷A卷_第2页
河大版2020届九年级下学期语文调研测试试卷A卷_第3页
河大版2020届九年级下学期语文调研测试试卷A卷_第4页
河大版2020届九年级下学期语文调研测试试卷A卷_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 12 页 河大版河大版 20202020 届九年级下学期语文调研测试试卷届九年级下学期语文调研测试试卷 A A 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 4 4 题 共题 共 8 8 分分 1 2 分 下列词语中划线字注音完全正确的一项是 A 渊 yu n 博 压榨 zh 锲 q 而不舍 怒不可遏 B 汲 j 取 推敲 qi o 鲜 xi n 为人知 根深蒂 d 固 C 狡黠 xi 创 chu ng 意 孜 z 孜不倦 拈 ni n 轻怕重 D 恭 g ng 喜 模 m 式 不言而喻 y 义愤填膺 y ng 2 2 分 下列归类有误的一项是 A 喜盈盈 雄赳赳 堂堂正正 彬彬有礼 叠音词 B 真挚 挺拔 英姿飒爽 顶天立地 褒义词 C 扑哧 哗啦 喵呜 呼噜 拟声词 D 花蕾 苍穹 风筝 推敲 名词 3 2 分 下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是 A 鲁迅把笔下的人物刻画得有血有肉 入木三分 B 她聪慧好学 多才多艺 在众多学生中鹤立鸡群 C 他作为劳动委员不起模范带头作用 却只在旁边任劳任怨 D 笔架山的登山路线非常难走 把大家弄得筋疲力尽 4 2 分 下列句子没有语病的一项是 A 广深港高铁香港段全长 26 千米 是由香港特区政府出资并委托港铁公司建设和规划的 B 绿水青山就是金山银山 这句话告诉我们提升国民生活质量的关键是能否重视生态建设 能否从根本 第 2 页 共 12 页 上解决我们的人居环境日益恶化的问题 C 此次中美经济贸易战之所以得到妥善解决的原因 是由于我们强大的综合国力和民族凝聚力决定的 D 通过对商品 场景 消费者的数字化 智能化处理 人工智能技术开始在实体店中应用 二 二 综合性学习综合性学习 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 5 10 分 根据下面材料 按要求答题 蓝鲸 是一款俄罗斯死亡游戏 游戏的参与者在 10 至 14 岁之间 完全顺从游戏组织者的摆布与威胁 已经 有 130 多名俄罗斯青少年因此自杀 这款游戏籍由网络 从俄罗斯传到世界上其他国家 包括中国 引起了我国 政府高度重视 多地公安网警通过官方微博发布相关提示 呼吁公众抵制 蓝琼 列亡游戏 并及时举报 阅读材料后 你从中获得了哪些信息 三 三 名著阅读名著阅读 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 6 10 分 名著阅读 1 儒林外史 书写儒林故事 全书没有贯穿全篇的中心人物和主要情节 众多故事由第一回说楔了敷陈 大义 借名流隐括全文 开宗明义 用大义 提领全书的意旨 借名流的话隐喻人物的命运和结局 以下回目各 色人等无不围绕这一 大义 粉墨登场 请问这被评为 一篇之骨 的 大义 是 限 4 个字以内 这 能隐括全文的名流是 2 课文 范进中举 节选自 儒林外史 第三回 请写出课文部分范进中举这个故事之前 前因 或之后 后果 的情节 任选一个作答 限 20 字以内 3 简 爱 中的简 爱 钢铁是怎样炼成的 中的保尔 骆驼祥子 中的祥子 均性格鲜明 个性突 出 但结局各异 请选择其中一个人物 概括其性格特征 限 20 字以内 并简要概述其结局 限 30 字以内 四 四 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 7 5 分 请把下面的诗文名句补充完整 念天地之悠悠 唐 陈子昂 登幽州台歌 无言独上西楼 月如钩 五代 李煜 相见欢 行到水穷处 唐 王维 终南别业 第 3 页 共 12 页 病树前头万木春 刘禹锡 酬乐天扬州初逢席上见赠 经纶世务者 窥谷忘反 南北朝 吴均 与朱元思书 风在诗人笔下 是眼中之景 也是心中之情 如杜牧 赤壁 中 铜雀春深锁二乔 巧借东风 之典故抒写爱国情怀 文天祥 过零丁洋 中的 身世浮沉雨打萍 暗示国家危亡如风中柳絮 苏轼 水调歌头 中的 高处不胜寒 驰骋想象 极言仙宫之寒冷和内心之孤寂 五 五 文言文阅读文言文阅读 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 8 10 分 阅读下面的文言文 完成各题 桓公问于管子曰 楚者 山东之强国也 其人民习战斗之道 举兵伐之 恐力不能过 兵弊于楚 功不成 于周 为之奈何 管子对曰 即以战斗之道与之矣 公曰 何谓也 管子对曰 公贵买其鹿 桓公即使人之楚买生鹿 楚生鹿当一而八万 管子即令桓公与民通轻重 藏谷十之六 令左司马伯公将白徒 而铸钱于庄山 令中大夫王邑载钱二千万 求生鹿于楚 楚王闻之 告其相曰 彼金钱人之所重也国之所以存 明王之所以赏有功 禽兽者群害也 明王之所弃逐也 今齐以其重宝贵买吾群害 则是楚之福也 天且以齐私楚 也 子告吾民急求生鹿 以尽齐之宝 楚民即释其耕农而田鹿 管子告楚之贾人曰 子为我致生鹿二十 赐子 金百斤 什至而金干斤也 则是楚不赋于民而财用足也 楚之男女皆居外求鹿 隰朋 教民藏谷五倍 楚以生鹿藏钱五倍 管子曰 楚可下矣 公曰 奈何 管子对曰 楚钱五倍 其君且自得而修谷 桓公曰 诺 因令人闭关 不与楚通使 楚王果自得而求谷 谷不可三月而得也 楚籴石四百 齐因令人载粟处芊 之南 楚人降齐者十分之四 三年而楚服 桓公问于管子曰 吾欲制衡山 之术 为之奈何 管子对曰 公其令人贵买衡山之械器而卖之 燕 代必从公而买之 秦 赵闻之 必与公争之 衡山之械器必倍其价 天下争之 衡山械器必什倍以上 公曰 诺 因令人之衡山求买械器 不敢辩其价 齐修械器于衡山十月 燕 代闻之 果令人之衡山求买械器 燕 代修三月 秦国闻之 果令人之衡山求买械器 衡山之君告其相曰 天下争吾械器 令其买再什以上 衡山之 民释其本 修械器之巧 齐即令隰朋漕粟千赵 赵籴十五 隰朋取之石五十 天下闻之 载粟而之齐 齐修械器 十七月 修粜五月 即闭关不与衡山通使 燕 代 秦 赵即引其使而归 衡山械器尽 鲁削衡山之南 齐削衡 山之北 内自量无械器以应二敌 即奉国而归齐矣 取材于 管子 轻重 注 隰朋 春秋时齐国大夫 芊 地名 位于齐楚接壤处 衡山 齐鲁之间的小国 第 4 页 共 12 页 1 下列对句中划线词的解释 不正确的一项是 A 令左司马伯公将白徒而铸钱于庄山 将 率领 B 天且以齐私楚也 私 恩惠 C 楚不赋于民而财用足也 赋 给予 D 桓公即使人之楚买生鹿 之 去 2 请用 对文中划线的部分断句 限断三处 彼金钱人之所重也国之所以存明王之所以赏有功 3 用现代汉语翻译下列句子的意思 衡山之械器必倍其价 天下争之 衡山械器必什倍以上 齐因令人载粟处芊之南 楚人降齐者十分之四 三年而楚服 4 本文的每个人物个性鲜明 在他们身上获得了哪些启示 请结合内容具体回答 六 六 诗歌鉴赏诗歌鉴赏 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 9 10 分 阅读诗歌 回答问题 登飞来峰 王安石 飞来山上千寻塔 闻说鸡鸣见日升 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 1 这首诗表达了诗人怎样的思想感情 2 对王安石的 登飞来峰 赏析不正确的一项是 A 不畏 显示出作者的自信 表达了作者不怕一切邪恶势力阻挠的豪情壮志 B 浮云 指眼前的困难 障碍 比喻阻挠变法的小人或一切阻碍历史前进的势力 C 诗人登高远望 似觉天地万物皆可尽收眼底 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 与杜甫的 会当凌 第 5 页 共 12 页 绝顶 一览众山小 有异曲同工之妙 D 这首诗借景说理 语意双关 既抒发了作者革新政治的雄心壮志 又表现出作者归隐山野的矛盾心理 七 七 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 4141 分分 10 16 分 阅读下文 回答小题 中国 一词的前世今生 何尊 于 1963 年出土于陕西省宝鸡市陈仓区的贾村 内胆底部有一篇铭文 其中 宅兹中国 是 中国 二字最早的文字记载 左传 庄公三十一年 有 凡诸侯有四夷之功 则献于王 王以警于夷 中国则否 的说法 公羊 传 禧公四年 称 南夷与北狄交 中国不绝若线 桓公救中国而攘夷狄 卒荆 以此为王者之事也 齐桓公 救援邢 卫等国 被称作 救中国 足见此时的 中国 已经扩大到被认为是 诸夏 的国家 华夏 一词最早见于 左传 襄公二十六年 楚失华夏 唐孔颖达疏 华夏为中国也 华夏 所 指即为中原 至今仍为中国的别称 中国 一词后来随着所指对象不同而有不同的含义 大致说来 有以下六种概念 一是指京师 首都 二是指天子直接统治的地区 如诸葛亮对孙权说 若能以吴越之众与中国抗衡 不如早与之绝 三是指中原地 区 四是指国内 内地 如 史记 武帝本纪 天下名山八 而三在蛮夷 五在中国 五是指诸夏族居住的 地区 六是指华夏或汉族建立的国家 史记 汉书 经常出现这样的称谓 所以自汉代开始 人们常常把汉族 建立的中原王朝称为 中国 中国 一词所指范围 随着时代的推移而经历了一个由小到大的扩展过程 中国 一名虽有三千年文字 记载的历史 但它仅仅是一种地域观念 从夏 商 周开始直至清末 从来没有一个王朝或政权曾以 中国 作 为正式国名 中国 的别名 除上述的 华夏 外 还有 中华 九州 四海 神州 等称呼 中华 最初指黄 河流域一带 三国志 裴注中最早出现了 中华 一词 随着版图的扩大 凡属中原王朝所管辖的地方都统称为 中华 泛指全国 九州 之名 起于战国中期 一直沿用至今 中国 正式作为国名 则始于辛亥革命以后 有删改 注 何尊 中国西周早期一个名叫何的西周宗室贵族所作的祭器 第 6 页 共 12 页 1 阅读全文 概括选文的说明内容 2 选文运用了什么说明顺序 3 选文主要运用了什么说明方法 有什么作用 4 下列选项 表述不符合文意的一项是 A 华夏 一词最早见于 左传 襄公二十六年 至今仍为中国的别称 B 史记 武帝本纪 天下名山八 而三在蛮夷 五在中国 中的 中国 一词指国内 内地 C 从夏 商 周开始直到清末 中国 一名从未作为一个王朝或政权的正式国名 它仅仅是一种地域观念 D 中国 一词后来随着所指对象不同而有六种不同概念 11 25 分 阅读下列文段 按要求回答下列小题 长安陌上无穷树 李修文 病房里的岳老师和那个七岁的小病号之前互不相识 他们一个是一所已经关闭多年的矿山子弟小学的语文 老师 好多年都没教课了 一个是只有七岁的小男孩 从三岁起就生了骨病 一直在父母的带领下到处求医问药 于 他来说 真正的学校 他一天都没踏足过 在病房里 他们是病人 没想到 他们竟然变作老师和学生 岳老师 一个四十多岁的中年女人 早已被疾病和 疾病带来的诸多争吵 伤心 背弃折磨得满头白发 可是 当她将病房当作课堂以后 某种奇异的喜悦降临了 她那 终年苍白的面容上竟然现出一丝红晕 每一天 只要两个人一输完液 一刻也不能等 就开始上课 从前她只是语文 老师 但在这里她却什么都教 古诗词 加减乘除 英语单词 为了教好小病号 她甚至要妹妹带来一堆书 中午 每当病人和陪护挤满病房时 便是岳老师神采奕奕的时刻 她总是有意无意地来考小病号 古诗词 加减乘除 英语单词 什么都考 如果小病号能在众人的赞叹中结束考试 那简直就像有一道神赐之光破空而来 照 得她通体发亮 但小病号毕竟生性顽劣 只要病情稍好 就在病房里奔来跑去 岳老师的问题他便经常答不上来 比 如那两句古诗 上句是 长安陌上无穷树 下一句 小病号一连三天都没背下来 这可伤了岳老师的心 她罚他背三百遍 很奇怪 无论小病号背多少遍 那句诗就好像在他的身体里打了结 死活都背不出来 到最后 他愤怒地问岳老师 连医生都说我活不了几年了 还背这些干什么 第 7 页 共 12 页 说起来 前前后后 岳老师哭了两场 这两场泪水都是为小病号流的 这天中午 小病号愤怒地问究 岳老师借 口去打开水 到了走廓 就开始大哭 说是大哭 其实并没有发出声音 地用嘴已紧紧地咬住构子 一边走 一边哭 走到开水房前面 她没有进去 而是靠在潮湿的墙壁上 继续哭 哭泣的结果 不是罢手 反倒要教小病号更多 她自己的骨病本就不轻 自此之后她经常踱着脚 跟在小病号 后面 给他喂饭 让他喝水 还陪他去院子里 采一朵叫不出名字的花回来 后来小病号的病更重了 他的父母决定转 院去北京 听到这个消息后 岳老师夜夜难眠 每到深夜 她便悄悄离开病房 借着走廊里的微光 坐在长条椅上写写画画 她要在小病号离开之前 给他编 一本教材 这本教村上什么内容都有 有古诗词 有加减法 也有英语单词 这一晚 夜快要结来的时候 岳老师睡着了 大家都不忍心叫醒她 一大早 小病号的父母就接到北京医院的 消息 要他们赶紧去北京 如此 他们忙碌起来 收拾行李补交医药费 买食物 最后才叫醒小病号 九点钟 小病号跟着父母离开了 离开之前 他跟病房里的人一一道别 自然也跟岳老师道别了 岳老师将终 究还是没有编完的教材放在小病号的行季中 然后捏了捏他的脸 跟他挥手 如此 告别便潦草地结束了 哪知道 几分钟后 有人在楼下呼喊着岳老师的名字 一开始 她全然没有注意 只是呆呆地坐在病床上不发 一语 突然 她跳下病床 跛着脚 狂奔到窗户前 打开窗子 这样 全病房的人都听到小病号在院子里的叫喊声 他 扯着嗓子喊出来的竟然是一句诗 唯有垂杨管别离 可能怕岳老师没听清楚 他便继续喊 长安陌上无穷树 唯 有垂杨管别离 喊了一遍 再喊一遍 长安陌上无穷树 唯有垂杨管别离 离别的时候 小病号终于究整地背诵出了那两句诗 岳老师却并没有应答 她正在哭泣 一如既往 她没有 哭出声来 而是用嘴巴紧紧地咬住柚子 除了隐忍的哭声 病房里只剩下巨大的沉默 没有人上前劝说她 人们全都 陷于沉默之中 听凭她哭下去 似乎人人都知道 此时此地 哭泣 就是她唯一的垂杨 选自 山河裝裟 有删改 1 根据全文 按要求填写下表 情节小病号做了学生小病号背不出诗 岳老师的心情 不舍难过 欣慰 2 分析第 段在文中的作用 3 品味下列划线词语 分析其表达效果 说是大哭 其实并没有发出声音 她用嘴巴紧紧地咬住袖子 一边走 一边哭 第 8 页 共 12 页 如此 告别便潦草地结東了 4 文章结尾 此时此地 哭泣 就是她唯一的垂杨

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论