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高三语文清北学堂专题训练 六 高三语文清北学堂专题训练 六 排序题排序题 1 把下列句子组成语意连贯的一段文字 排序最恰当的一项是 这样的世界 显然不适合于人类居住 它不能帮助人解决人生问题 它的存在 只是 一个梦 一则幻想 而已 诚如台湾作家张大春所说 文学带给人的往往是 一片非常轻盈的迷惑 一个语言无味的世界 必定是一个坚硬 僵死的世界 因为人心所需要的温暖 柔软和美好 并不会从这个世界里生产出来 这个时候 就不由得让人想念起文学来了 文学的重要功能之一正是软化人心 创造梦想 A B C D 2 把下面句子组成语意连贯的一段话 顺序最恰当的一项是 逆境激发起人开发时效的紧迫感 处于顺境的人往往八方应酬 事务缠身 不免杂事相扰 难以排除无效时间 降低 了时间的使用效率 而且逆境往往能使人更加深 刻理解时间的价值和意义 具有更大的时间安排灵活性 更好地促人去珍惜利用 相比而言 身处逆境却有时间优势 置世态炎凉 人情冷暖而不顾 集中精力思索 追求 A B C D 3 依次填入下面一段文字横线处的语句 衔接最恰当的一组是 书法是易学难精的艺术 作为一门传统艺术 唯其如此 才能成为生活中真正的随心所欲不逾矩的书法大家 它要求笔墨有出处 结字有法度 诚然 既定的法度有时会将书法限制死板 传承是它显著的特征 穿着汉唐服装 舞出时代风采 但是一流的书法家都是从法度中走出来的 不像现代艺术那样可以 天马行空为所欲为 A B C D 4 填入下文横线处的句子 与上下文衔接恰当的一项是 海面长列的巨浪猛烈地撞击着岸边的岩石 它那愤怒的咆哮声有时像大炮轰发 海风狂卷 海涛怒立 冲激着灯塔下的石矶 有时又像远处的人声嘈杂 继而又像长叹的声音 或者也像一种呜咽 以至完全寂静 再后来又是一阵猛厉的大声 惊心动魄 像森林呼啸 A B C D 5 下列句子顺序排列最恰当的一项是 一方面 以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会 与此同时 文化领域却有全然不同的景观 问题是怎样产生的呢 九十年代的中国 商品大潮汹涌而起 给社会经济生活带来无限生机 一方面 一部分 曲高和寡 的精英文化 则陷入举步维艰的境地 原因有多方面 其中之一就是文化的二重性 A B C D 6 依次填入下面一段文字横线处的语句 衔接最恰当的一组是 印象中 成熟的向日葵 花盘都是低垂的 一阵晨风拂过 可我家的这几株向日葵初中茅庐 所以有诗人赞叹 愈是成熟 愈是谦虚 在绿叶一片低沉而嘈杂的合唱中 传出她们清亮而高亢的欢叫 依然高昂着头 开心而单纯地笑着 就像稚气未脱的乡野小妹子 尚不懂得伟大的谦虚 也不懂得虚伪的世故 A B C D 7 把下面的句子填人下面的横线上最恰当的一组是 别的故都 把历史浓缩到宫殿 而南京 把历史溶解于自然 大大方方地畅开一派山水 让人去读解中国历史的大课题 南京既不铺张也不拥挤 也不存在可以舍弃历史的游玩 在南京 不存在纯粹学术性的参观 杭州是过于拥挤的沉淀 北京是过于铺 张的聚集 A B C D 8 填入下文横线处的句子 与上下文衔接恰当的一项是 道山如屏 溪水如歌 鹅卵石铺就的古道 将你带人古老意境的同时 也将你引 到了爱莲堂前 大多是周敦颐和他的两位优秀后裔鲁迅 周恩来 的名言警句 伫立堂中 你会情不自禁地去寻觅三位优秀周氏奇人间千丝万缕的牵系 大门旁一副 心传承孔孟 道学启程朱 的对联 一副 心传承孔孟 道学启程朱 的对联刻在大门旁 言简意赅地道出源远流长并对后世有极大影响的周子理学 言简意赅地道出周子理学的源远流长和对后世的影响 堂中悬挂着好些字画 争奇斗妍的字画中 堂中悬挂着好些字画 这些字画争奇斗妍 A B C D 高三语文清北学堂专题训练 六 高三语文清北学堂专题训练 六 排序题答案排序题答案 1 答案 A 注意话题的一致性和代词的提示作用 都以 世界 为话题 应放在一起 以都 文学 为话题 应放在一起 2 答案 D 语言连贯 句对应 因 句前有 相比而言 承接 句 先谈 顺境 再谈 逆境 句前 而且 表明是在 句的基础上进一步谈 逆境 的作用 句是对前三句的小 结 因此顺序是 3 答案 D 传统艺术 后 应该选 紧跟后面 具体说明书法的特征 与现代艺术的比 较强化书法的特征 为逻辑严密的小语链 4 答案 D 前语境的落脚点为 像大炮轰发 与 人声嘈杂 不吻合 排除 C 与 人的 长叹或呜咽 也不吻合 排除 A 以至完全寂静 肯定不行 再后来 和前语境的 有时 不吻合 排除 B 只有 像森林呼啸 和 像大炮轰发 吻合 选 D 再后 来 正好放在最后 猛厉的大声 惊心动魄 和后语境的 海风狂卷 海涛怒立 正好吻合 证 实必然选 D 5 答案 A 按事理逻辑 起始句必为 排除 B 与之对应的必然为 排除 C D 紧承 说两方面的不同景观 然后 紧跟着讲原因 选 A 6 答案 A 描写的应该是未成熟的向日葵 才有 高亢的欢叫 状 应在 后 排除 B 句后面应接着描写 第四空后是句号 可排除 C AD 都以 续前 写晨风 后面 作描写 似 乎可以 但 在其后不当 且第四空后为句号 故排除 D 7 答案 C 从 也不存在 中的 也 可推知 在 之后 中的 铺张 和 中的 拥挤 分 别与 中的 既不铺张也不拥挤 照应 合理顺序应是 再接 大大方方地畅开一派山水 因为论述的主体是南京 这样接才合乎情理 8 答案 D 本题应根据选项的落脚点和语境的关系判定选项 本段前语境 来到爱莲堂前 这 一落脚点决定后面必接 大门 第一句选 排除 B C 剩下 A D 的落脚点 争奇斗妍的 字画中 正好接后语境的 大多是 应为最后一句 排除 A 排序题三字经 排序题 并不难 通读题 前后看 有代词 往前串 同话题 连一连 找顺序 时空间 逻辑题 思维变 内容上 要映现 排完了 先浏览 不通顺 再换换 对答案 笑开颜 排序题四字口诀 把握中心 确定龙首 瞻前顾后 时间为主 空间为辅 逻辑帮助 代词前串 话题相连 整散有别 考虑对仗 关联词语 串联语序 还有标点 定状语序 形式上要抓标志形式上要抓标志 句子之间的关系常常会通过某些语言标志显现出来 考生可以利用这些语言标志解题 1 暗示性词语 例如 换句话说 表示等同关系 位置应在后 同时 表示并列关系 位置应在后 与 此同时 与此相反 反过来说 表示相反或相对关系 中间不可插入别的语句 首先 其 次 再次 表示主次 轻重或层递关系 不可倒置 先前 与 后来 过去 现在 与 将来 表示时间的先后 总之 综上所述 由此可见 表示提示结论 诸如此类 表示综合 所谓 表示有所解释 例如 表示举例 2 关联词语 不同的关联词语表达不同的句子关系 因此可以显示句子的位置 尤其是成对使用的关联词语 更是对理顺句子的顺序有提示作用 3 代词 答高考排序题时 如果给出的语言材料中含有代词 一定要把它指代的内容弄清楚 一般来说 代词往往紧跟在它指代的对象后边 答高考排序题 还必须在形式上做好两项检查 一是检查结构是否一致 二是检查音节方面的 节奏和押韵是否和谐 总之 抓牢 内容 和 形式 能帮助考生准确 快速地解答排序题 综上所述 万变不离其 宗 不管是哪种题型的排序题 只要能够全面准确地把握句子之间的逻辑关系 再碰上这种题 考 生处理起来自然就会游刃有余啦 考生的话 考生的话 其实这种题目并不难做的 做的时候要按照几个步骤做 第一步是找一些关键词 一个大的语段肯定表达的是一个意思 即使它把中间的一些句子拆开 语 义一般情况下还是完整的 这时候你就去找那些关键词 比如关联词 代词 副词 习惯句式等 第二步就是注意逻辑顺序和时空顺序 什么由远及近 由上到下啊 我觉得这点在考试中经常 要注意 第三步就是试着排列 这一步就是最关键的了 试排的时候确保话题的一致性 看看顺序是否合理 就是指第二步的那个顺序 看看你所指代的内容是否相同 注意总领句 起始句 总结句以及 内容上的前后照应

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