七年级上册第三单元6.2《师生交往》同步练习(II )卷新版

第 1 页 共 9 页 七年级上册第三单元七年级上册第三单元 6 2 6 2 师生交往师生交往 同步练习同步练习 II II 卷新版卷新版 一 一 教学相长教学相长 共共 7 7 题 共题 共 1414 分分 1 2 分 2018 七上 腾冲期中 语文课上 教师误以为明明违反课堂纪律 对他进行了严厉的批评 明 明觉得很委屈 与教师在言语上发生了冲突 你认为明明应该 A 有意疏远老师 避免发生冲突 B 在语文课上不再认真听课 也不完成作业 C 对老师怀恨在心 在课堂上故意与老师作对 D 选择一个恰当的机会 主动找老师解释清楚 请老师原谅 2 2 分 2019 七上 港南期末 你跋涉了许多路 总是围绕着大山 吃了很多苫 但给孩子们的都是 甜 坚守才有希望 这是你的信念 三十六年 绚烂了两代人的童年 花白了你的麻花辫 这是 感动中国 对 感动人物支月英老师的颁奖词 下列说法错误的是 A 教师足我们知识的传授者和人格的影响者 B 教师是我们最真挚的朋友 任何时候可以称兄道弟 打成一片 C 春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 是教师职业的最好写照 D 教师是太阳底下最光辉最崇高的职业 要培育尊师重教的良好社会风尚 3 2 分 2019 七下 镇原期中 某中学八年级 2 班最近开展了 给老师写封信 老师给学生写回信 等活动 尽管师生在学习 生活中距离很近 但书信这种交往的手段具有特殊的功能 这种做法 有助于师生之间相互了解和沟道 有助于钟生之间情感交流 有助于师生之间获得美好的情感体验 有助于老师了解学生的秘密 A B 第 2 页 共 9 页 C D 4 2 分 2019 七上 云安期末 2016 年 9 月 9 日 习近平总书记来到北京市八一学校看望师生 见到小 学和中学时代教过自己的老师 习近平总书记说 当年老师对我们要求十分严厉 现在回想起来 终身受益 这启示我们 A 要正确对待老师的表扬 B 老师的批评都是正确的 C 别把老师的批评放心上 D 老师的批评是一种鞭策 5 2 分 2019 江苏模拟 习近平总书记在给恩师陈秋影的信中说 尊师敬教是中华民族的传统美德 正如毛主席对徐特立老人所说的那样 您过去是我的老师 现在仍然是我的老师 将来还是我的老师 下列做法 属于尊重老师的有 上课认真听讲 按时完成课外作业 进入老师办公室要敲门报告 老师生病时主动去探望 认真聆听老师的教诲和指导 A B C D 6 2 分 2019 莆田模拟 小莆喜欢文学创作 经常受到语文老师表扬 但在一次数学课上偷偷写小说 被数学老师严厉批评 对此小莆应该 A 承认老师之间的差异 远离数学 第 3 页 共 9 页 B 接纳风格不同的老师 放弃创作 C 学会正确对待老师的表扬与批评 D 坚持自己的文学创作 据理力争 7 2 分 2016 七上 天门期末 在学生口中 洪晓不是 洪老师 而是 boss 他很幽默 课堂很 轻松 知识在笑声中就掌握了 学生小张说 很多时候感觉他更像是我们的朋友 你认为这样的师生关系 A 有悖于师道尊严 B 洪老师不注意自己的言行举止 C 学生没有礼貌待师 D 体现了师生之间彼此尊重 相互关心 携手共进的良好状态 二 二 亦师亦友亦师亦友 共共 8 8 题 共题 共 1616 分分 8 2 分 2019 七上 莘县期中 新型师生关系建立在 A 民主平等基础上 B 理解的基础上 C 互相帮助的基础上 D 教学的基础上 9 2 分 2019 七上 云安期末 要化解与老师的矛盾和冲突 增进与老师的感情 融洽师生关系 我们 必须主动与老师沟通 这是因为 主动沟通是一切交往的前提 沟通产生理解 理解产生信任 老师是至高无上的权威 学生只是知识的接受者 A 第 4 页 共 9 页 B C D 10 2 分 2019 七上 云安期末 在调查访谈中发现 一些学生把老师视作 警察 把师生关系比作是 猫和老鼠 的关系 这种说法 A 是对师生关系的形象比喻 B 是师生关系的真实反映 C 是对老师的不信任 D 容易造成师生之间的隔阂 影响师生之间的交往 11 2 分 我们倡导和欣赏的教师职责是 A 向学生灌输现成的结论 B 鼓励学生思考和实践 C 绝对的权威和严肃的管理 D 知识传授和道德说教 12 2 分 今天早晨晨跑时 我突然肚子疼得厉害 落在队伍最后 被体育老师批评偷懒 于是我当场与 老师争辩 事后想想 老师让我坚持也是为了我好 我没有告诉老师实情 他才批评我的 真不该与老师发生冲突 太没有礼貌了 据此回答问题 1 材料中的 我 A 认为老师和学生在人格上都平等 B 认为老师批评学生时无需讲礼貌 C 能无条件地服从老师的批评教育 D 能从老师的立场看待问题 2 对与老师的表扬和批评 我们应该这样认识 第 5 页 共 9 页 是肯定 是鼓励 是期待 是关心 是提醒 是劝诫 体现了学生是老师的遵从者 我们要关注老师批评的内容 有则改之无则加勉 A B C D 13 2 分 2019 普宁模拟 办好思想政治理论课关键在教师 关键在发挥教师的积极性 主动性 创 造性 在学校思想政治理论课教师座谈会上 习近平总书记为加强思政课教师队伍建设指明方向 对广大教师寄 予殷切期望 是因为 老师是我们成长道路上的引路人 老师对我们的爱是无私的 我们应该正确对待老师的表扬和批评 老师是人类文明的传播者 A B C D 14 2 分 2019 九下 海淀期中 2018 年 9 月 10 日 某校合唱团用一首改编的无伴奏合唱 夜空中最亮 的星 致敬辛勤的园丁 感动了许多人 下列选项中 正确处理师生关系的做法是 把老师看作权威 毫不质疑老师的观点 课堂上敢于提问题 随时打断老师讲课 第 6 页 共 9 页 真诚 恰当地向老师表达自己的观点一 课堂上被老师误解 课下主动与老师沟通 A B C D 15 2 分 2017 八上 建邺期中 新型的师生关系应该是 人格平等 亦师亦友 互相学习 教学相长 学生是 遵从者 A B C D 三 三 材料探究材料探究 共共 3 3 题 共题 共 3535 分分 16 10 分 2018 七上 鱼台期中 材料 2018 齐鲁最美教师评选活动 推选出了一大批 有理想信念 有道德情操 有扎实学识 有仁爱之心 的 四有 好教师 展现出新时代山东教师的风采 进一步增强了广大 教师教书育人的荣誉感和使命感 在全社会营造了尊师重教的浓厚氛围 山东农业大学院士束怀瑞 70 年如一日 上山下滩进果园 他说 作为一名高校教师 乡村振兴的路上需要我 我还要把知识奉献给国 g 和 A R 来 自雪域高原的济南西藏中学藏族教师丹赳 离家多年 无怨无悔 以 爱国兴藏 为使命 诠释了一个好教师的 责任担当 一腔大爱暖童心 三尺讲台铸师魂 青岛市即墨区的小学教师崔金华 翻墙 家访救活一家人 她 的敬业和奉献精神感动了现场很多人 向无情命运挑战 用信念传播光明 泰安市特殊教育中心的教师社国磊 身残志坚 多年来他辛勤付出 默默耕耘 努力做残疾学生们黑暗中的 灯塔 阅读材料 回答下列问题 1 结合材料 谈谈我们为什么要尊重教师 2 作为学生 请你为增进师生感情提几条建议 第 7 页 共 9 页 17 15 分 2018 七上 阳江月考 有些同学总是喜欢老师的表扬 害怕老师的批评 觉得老师的表扬是 很有面子的事 一旦老师批评到自己 就会产生不良情绪 甚至埋怨老师 1 请你告诉这些同学应该怎么对待老师的表扬和批评 2 我们应该怎样和老师建立良好的师生关系 18 10 分 2017 七下 龙马潭月考 上学路上 方文因为送一位盲人过马路而迟到了 老师因为课堂受 到打扰而批评了他 方文举得很委屈 1 如果你是方文 你会怎么办 理由是什么 2 如何建立良好的师生关系 第 8 页 共 9 页 参考答案参考答案 一 一 教学相长教学相长 共共 7 7 题 共题 共 1414 分分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7