鲁教版2019-2020学年七年级下学期道德与法治期末考试试卷(I)卷

第 1 页 共 8 页 鲁教版鲁教版 2019 20202019 2020 学年七年级下学期道德与法治期末考试试卷 学年七年级下学期道德与法治期末考试试卷 I I 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题 共选择题 共 1515 小题 每小题小题 每小题 3 3 分 共分 共 4545 分 分 共共 1212 题 共题 共 4545 分分 1 3 分 2019 通辽 漫画给我们的启示是 在集体中要正确处理合作和竞争的关系 个人的生活 学习和工作都离不开集体 集体的力量就是个人力量的简单相加 集体有助于我们扩大视野 获得成长 A B C D 2 3 分 2019 七下 普宁期末 独行快 众行远 这句谚语告诉我们 A 集体生活成就我 B 要主动帮助同学 C 要结交见多识广的朋友 D 要牺牲个人利益 维护集体利益 3 3 分 2019 七下 泉港月考 学贵有疑 直接体现了 第 2 页 共 8 页 A 思维的独立性 B 思维的批判性 C 思维的创造性 D 思维的开阔性 4 3 分 在学校生活中 一个人就像是一滴水 一个班级就像是一条河 一所学校就像是大海 以下 对个人利益与集体利益的关系说法正确的是 个人利益比集体利益更重要 我们应让局部利益服从整体利益 个人利益服从集体利益 个人利益的实现 会促进集体利益的发展 为追求个人利益而损害集体利益的行为是错误的 A B C D 5 3 分 2019 七下 安徽期末 中国载人航天事业不断取得新成就 作为一项规模宏大 高度集成的系 统工程 直接参与的单位有 110 多个 配合参与的单位有 3000 多个 这启示我们建设美好集体需要 集体成员之间和而不同 相互激励和竞争 成员之间分工协作 优势互补 共同进步 人人积极参与 增强主人翁意识 人人发扬个人英雄主义 展示个性 A B C 第 3 页 共 8 页 D 6 9 分 2019 湘西 刚进初中 某校七年级 2 班同学就制定了他们班级的班级格言 进班一刻 七年级 2 班是我的 出班一步 我是七年级 2 班的 这句格言要求该班同学 努力为班级和老师学习 牢固树立主人翁意识 积极参与集体事务 自觉维护班集体的荣誉和利益 从自己实际出发 各尽所能 发挥所长 奉献集体 A B C D 7 3 分 2019 陕西 美好集体是我们共同学习 共同生活的精神家园 班长在 创建美好班集体 主 题活动中 向全班同学发出倡议 以下内容符合倡议主题的是 自我管理 只做自己分内的事 顾全大局 坚持集体利益至上 互相尊重 同学之间友好相处 集思广益 共同商定集体规则 A B C D 8 6 分 2018 八上 乐陵开学考 马克思和恩格斯 伟大的友谊 世界闻名 正是拥有共同的梦想 认 同共同的价值观 两人通过无间合作才催生了人类历史上最完美的理想 共产主义 两位伟大的无产阶级革命 导师的成功说明了 A 愿景的实现需要伟大人物的合作 第 4 页 共 8 页 B 在合作中竞争 要尊重竞争对手 向竞争对手学习 C 没有共同的愿景就不能成功 D 共同的愿景引领人们团结一致 开拓进取 9 3 分 学校是一个集体 需要学生及时调整自己去融入其中 要融入集体之中 就需要我们在交往中学 会 彼此尊重 彼此接纳 理解和包容 无原则地容忍和谦让 A B C D 10 3 分 为了接收老师发送的家校信息 小明父母想听从学校安排购买 80 元 年的短信套餐 小明知道 通过聊天软件发送家校信息 既免费又便捷 针对学校的这一要求 你认为小明应 A 坚决反对父母购买短信套餐 B 强硬与学校对抗 批评学校做法 C 以恰当的方式建议学校使用聊天软件发送家校信息 D 服从学校要求购买短信套餐 11 3 分 对美好集体是充满活力的认识错误的是 A 集体成员之间和而不同 相互激励和竞争是集体发展的动力 B 在集体中人人要保持高度一致 C 在集体生活中 竞争是以承认 尊重为前提的 D 集体成员之间交流互鉴 合作学习 共同提高 12 3 分 2019 日照 新学期 在推荐班长人选时 同学们纷纷发表意见 你赞同的是 A 我选小蓝 她是我的好朋友 第 5 页 共 8 页 B 我选小天 他请我看了场电影 C 我选小碧 她是班里学习成绩最好的 D 我选小海 他为人正直 有责任心 二 二 非选择题 共非选择题 共 5 5 小题 共小题 共 5555 分 分 共共 5 5 题 共题 共 5555 分分 13 10 分 阅读材料 回答问题 1 情境一 七年级学生小智只关心自己的学习 对集体的事情漠不关心 也很少参加集体活动 对于小智的这种表现 我的评价是 为帮助小智树立正确的认识 我想告诉他 2 情境二 小霞身体素质良好 在小学阶段体育成绩优异 进入初中后 体育委员希望她能够代表班级 报名参加学校举办的田径运动会 可是她却以学习任务太重为由拒绝了 小霞应该 理由 3 情境三 小红不小心将墨水洒到了小霞的新衣服上 小红连忙道歉 小霞应该 理由 14 10 0 分 2018 八上 乐陵开学考 某校七年级 4 班准备以 在集体中成长 为主题出一期黑板报 以下是同学们提供的部分稿件 请你运用所学知识对其进行探究 后进生小群体小梁在 后进生小群体 一文中 写道 在我们学校存在几个后进生小群体 他们的逆反性行动整齐划一 如共同迟到 早退 旷课 打架 上网 面对老师的查询 他们的口径常常如出一辙 有时竟集体撒谎 小群体成员之间的交往以义气 兴趣相投为主 他们结拜兄弟 组织帮派 这几个小群体的破坏活动具有群体性 一般不表现为单个成员与教师 班级的对抗 而是以群体形式与班级 教师乃至学校进行对抗 憧憬美好集体 张聪在 我心目中的班集体 一文中写道 首先 我们班不管谁有困难 其他同学都会尽力帮助他 她 在 这个班集体里 我们会感到家庭般的温暖 兄弟般的友情 其次 我希望它是一个没有偏见与排斥 每个人都可 第 6 页 共 8 页 以对集体事物提出意见和建议的班集体 再次 我希望我们班的同学能够优势互补 共同进步 充分发挥各自的 能力 最后 我希望我们班的同学之间能够相互激励 相互竞争 交流互鉴 共同提高 建设美好集体 小倩在 建设美好集体 的小诗中写道 如果我是一棵草 那集体就是碧绿的草场 如果我是一棵树 那集 体就是茂密的森林 如果我是一滴水 那集体就是无边的海洋 如果我是一个音符 那集体就是美妙的乐章 因 为集体 我用生命衬托出春意 因为集体 我用躯干挡住了狂傲的风沙 1 我思考 对这几个后进生小群体你是如何看待的 2 我分析 张聪的美好愿景体现了他对美好班集体的哪些期待 3 我践行 建设美好班集体 我们应该如何做 15 8 分 2019 北京 道德与法治课上 某班同学国绕 法治 让生活更美好 展开讨论 下面是他们 搜集的一些材料 材料一 北京市公安交通管理部门出台规定 2019 年 5 月 1 日后 凡未悬挂临时标识或者号牌的电动自行车 上路行驶 交管部门将依法实施处罚 由于有了号牌 穿行在大街小巷的 400 多万辆电动自行车 骑行变得越来 越有 规矩 材料二 某学生参加学校的 模拟法庭 后 写下这样的感受 这次活动中我扮演了一个为朋友出气殴打 他人的角色 法庭上 书记员庄严宣布法庭纪律 审判长规范宣读判决书 因为我未满 18 周岁 判决从轻 使我 体会到法律不是为了惩罚而惩罚 而是为了教育我们 我以后遇事要冷静 不能意气用事 要遵纪守法 材料三 张某与杨某是邻居 长期以来 张某给予杨某很多照顾 杨某的儿子在外地 很少来探望 杨某病 重后 口头表示将其房屋遗赠给张某 并有多位证人在场证明 杨某去世后 他的儿于对遗产继承问题提起诉讼 法院认为 杨某将其房产遗赠给张某 于法有据 于情合理 人民法院依法予以支持 结合材料 运用所学知识 说明法治是如何让生活更美好的 16 10 分 2019 八下 肇庆期中 2018 年 5 月 1 日 英雄烈士保护法 正式实施 阅读材料 回答问 题 材料一 英雄烈士不可辱材料二 英雄烈士在我心 第 7 页 共 8 页 2018 年 5 月蒋某在网络上发布侮辱英雄烈士的言论 造成不良影响 被警方依法处以行政拘留 10 天 根据教育部要求 为贯彻落实 英雄烈 士保护法 的相关要求 认真学习英雄 烈士的精神 我市中小学在 5 月份开展 了主题为 崇尚英雄 精忠报国 的班 会活动 1 蒋某的行为属于哪类违法行为 侵犯了英雄烈士的哪一权利 2 结合材料一 从正确行使权利的角度分析漫画中人物的言行 3 综合材料 从道德与法律角度简述开展 崇尚英雄 精忠报国 主题班会的意义 17 17 0 分 2016 七上 北京期中 情景一 初中生丁丁辍学了 第一次班主任前去家访 家长以各 种理由搪塞和敷衍 终未能动员丁丁返校 第二次班主任和其他任课老师又到其家中动员 家长有点不耐烦 你 们又来干什么 我们孩子上不上学关你们什么事 砰 门关上了 情景二 经过学校和老师等多方面的努力 丁丁终于回到学校读书了 可是过了一段时间 丁丁迷上了网 络游戏 无心读书 上课时经常打瞌睡 作业基本不做 老师批评他 他就顶嘴说 读书好坏是我的事 你管 不着 我没有辍学已经算是尽到受教育的义务了 1 假如你是丁丁的老师 你会怎样劝说丁丁的家长让其重返校园 2 丁丁的表现有哪些是不对的 3 假如你是丁丁 你应该怎样履行受教育的义务 第 8 页 共 8 页 参考答案参考答案 一 一 选择题 共选择题 共 1515 小题 每小题小题 每小题 3 3 分 共分 共 4545 分 分 共共