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文档简介

哈骨干评课材料 评评 课课 单位单位 阿城区第一幼儿园阿城区第一幼儿园 教师 教师 宋宋 巍巍 非常感谢教研院的老师组织教学观摩活动 为我们提 供交流的机会 学习的平台 通过这次学习我感到我们的学前教育发展的速度真的 是很快 青年教师们的教学水平起步很高 活动中我对 蹲蹲游戏 和 毛毛虫吃苹果 印象很深刻 1 首先感到师幼平等关系的形成 教师从过去的知识传授 者 权威者转变为幼儿学习的帮助者和学习的伙伴 教师 没有了架子 尊重幼儿的意见 让幼儿真正感到平等和亲 切 师幼间实现零距离接触 民主和谐的教育活动氛围逐 步形成 2 尊重 信任幼儿 尊重幼儿的学习意愿 给幼儿充分自 主探究 自主发现的时间和广阔的空间 教与学的精彩 就源于回归儿童的真实生活 在这里观察谁不由教师决定 而是基于幼儿的兴趣和需要 由他们自己来选择 让幼儿 用自己的眼睛去发现 用自己的思维去质疑问难 最后 让幼儿依靠自己的能力和潜力去探究解决问题 3 自由组合的学习方式 打通了严谨 封闭的教育活动空 间 让幼儿在宽松 合作的学习氛围中自主探究 促使幼 儿思维的灵动 开放 创新 4 激发幼儿的探究欲望 大胆放手幼儿 体现以幼儿为主 体的评价 幼儿需要研究学习 他们渴望开放与挑战 他们需要 提出自己独到的见解 不拘泥于标准答案 给幼儿一个开 放的空间 让他们

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