最新3分钟的家长会发言稿五篇

最新最新 3 3 分钟的家长会发言稿五篇分钟的家长会发言稿五篇 为了家长能与老师进行更深入的交流 学校召开家长会 一方面让家长对孩子学习有所了解 另一方面是让家长与教师 互相沟通孩子的特点 能让老师与家长更加了解孩子的成长过 程 以下是小编为大家整理的最新 3 分钟的家长会发言稿 接 下来跟着小编一起来看看吧 最新 3 分钟的家长会发言稿 一 尊敬的各位老师 各位家长 各位同学 大家好 我是 的家长 首先感谢学校 老师给予我 这么好的一个机会 能让我站在那里和大家共同讨论孩子的成 长教育 我感到十分荣幸 也感激各位老师对我孩子无微不至 的关爱 学校对家庭教育的重视 让我们每一位家长身上多了 一份职责 学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血 更让我们家长感动 因此 作为家长 我明白 支持老师的工 作 也配合老师共同教育孩子 对于教育孩子这件事情 我想 在座的各位家长肯定有很多比我做得更好 说来惭愧 我感到 对自己孩子的教育还做得很不够 还存在着不少疏漏 下方 我就初浅地谈一下自己的感受 与各位家长共勉 一 作为家长 我觉得对孩子在学习方面督促和鼓一 作为家长 我觉得对孩子在学习方面督促和鼓 励是很重要的 在督促与鼓励过后 培养孩子学习的自励是很重要的 在督促与鼓励过后 培养孩子学习的自 觉性 让孩子知道学习是自己的事 不是为家长学为老觉性 让孩子知道学习是自己的事 不是为家长学为老 师学 让孩子知道师学 让孩子知道 我要学我要学 的重要性 而不是的重要性 而不是 要我学要我学 只有主动学习 孩子才会认真地 及时地完成每一天的学 习任务 每一天的家庭作业我们都认真督促 严格要求 做错 了题目自己改 让孩子知道 每个人都要透过自己的刻苦发奋 才能获得进步 二 对孩子多一些鼓励 二 对孩子多一些鼓励 我常对孩子说 只要你尽力 了 就能够了 每一个人的起点不一样 我们不能太高的要求 自己的孩子 只要你的孩子用了心 尽力了 就是考得不好 也要鼓励他 对他的压力不好太大 此刻的孩子正处在一个成 长期 我们做家长的 也就应明白一下孩子 少用命令的口气 多用商量的口气 给孩子一些自己管理自己的空间 给孩子创 造一个良好的学习环境 这样才能让孩子轻装上阵 1 1 为孩子创造一个良好的家庭学习环境 有相对独立的 为孩子创造一个良好的家庭学习环境 有相对独立的 安静的学习场所 安静的学习场所 以平常心对待孩子 与孩子交朋友 让孩子 感到亲情 驱除压力感 有话乐意向你说 有苦愿意向你诉 2 2 采取鼓励为主 批评为辅的方法 采取鼓励为主 批评为辅的方法 多一点时刻和孩子 在一齐 多一些沟通 多表扬 多鼓励 少批评 少指责 每 个人都有惰性 孩子贪玩是天性 我们大人也一样 一天工作 累下来你也想休息休息 和朋友们打打牌 聊聊天 因此 对于孩子的贪玩不能一味指责 而是要鼓励他快把功课复习完 了再去玩 不定时检查作业 抽查功课让孩子知道我们在时刻 的关注着他 家长在有些时候还是要做出牺牲的 陪着孩子看 看书 看看电视 让他感受到你的关怀和爱意 我坚信 有失 必有得 你会发现孩子的心和你近了 孩子也变得懂事了 你还会发现自己所付出的是值得的 以前 孩子不爱和我交流 有事不主动说 问起来他也不知道 不做生活的有心人 问得 多了 他也慢慢注意观察了 学会思考了 此刻学校发生什么 事 他都主动跟我讲 3 3 培养健全的人格 鼓励孩子多参加群众活动 增强群 培养健全的人格 鼓励孩子多参加群众活动 增强群 众荣誉感 众荣誉感 如学校举办的各种活动 我推荐家长要多鼓励孩子 参加让他们有强烈的团队协作精神 正因只有在活动中孩子们 才能体会到群众的力量和自己真正的快乐 三 家长要放低姿态 以平和的心态 平等的观念三 家长要放低姿态 以平和的心态 平等的观念 对待孩子 做孩子的朋友 对待孩子 做孩子的朋友 成为孩子的朋友 才能为孩子 带给一个简单 快乐的生活 学习环境 成为孩子的朋友 孩 子才会乐意与你谈心 有苦愿意向你倾诉 你才能及时掌握孩 子的心理与学习动向 及时发现问题并纠正问题 成为孩子的 朋友 以孩子的眼光看世界 陪孩子一齐读书 看电视 引导 孩子多看 多言 多思 提高孩子的语言潜质和鉴赏水平 正 因 语言是思维的外衣 语言潜质的增强 能够极大的改善孩 子的学习潜质 促进思维发展 四 言传身教 四 言传身教 孩子成长初期的认知水平较低 模仿 水平较高 我们给他们讲道理 个性是大道理 他们不会太懂 而我们的所言所行 就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化 的作用 是好是歹 后果不可估量 因此我们做家长的要以身 作则 时刻做好模范表率作用 用自身行为来教育孩子 增强 孩子辨别是非的潜质 五 鼓励为主 批评为辅 五 鼓励为主 批评为辅 俗话说 数子千过 莫如 夸子一长 耐心 鼓励和表扬能够激励人的自信心 自信则是 每一个成功者共有的特征 小孩子的心理承受潜质很差 大人 的一句表扬或批评的话 在他们看来往往就是对他们整个世界 的评价 因此 我认为 就孩子的日常行为而言 做得好的方 面 要及时提出表扬 同时 也要有针对性地指出不足处 并 提出更高要求 这样 她就会牢记自己的优点 逐步改正缺点 循序进步 六 帮孩子树立正确的人生观和价值观 六 帮孩子树立正确的人生观和价值观 人生 就 如同一次单程远航 人生态度 如同远航的方向 方向对了 能避免少走弯路 快速前进 树立了正确 用心的人生观 人 生就能到达更高的目标 实现更大的价值 七 培养孩子的社会职责感 同情心和良好的自身七 培养孩子的社会职责感 同情心和良好的自身 素质 素质 在当今物质充盈 物欲横流的时代 具备良好品德能 使人增强品位 提升品格 一个富有社会职责感 富有同情心 的人往往会有很好的人缘 而好的人缘能让孩子在现今的社会 中更好的发展 从小培养孩子 善良 诚实 勤劳 勇敢 谦 让 的良好品德 将使孩子一生受益无穷 家长和老师之间的沟通是不可缺少的 向老师了解孩子在 学校的最新状况 也及时把孩子在家的表现告诉老师 到达共 同教学的目的 看着孩子一天天的变化 作为家长 我看在眼里 喜在心 上 我知道 孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆 谆教诲 离不开同学们的无私帮忙 也离不开家长的辛勤付出 我有理由坚信 有我们的陪伴 有老师的科学指导 孩子们必 须会健康地成长 他将会是我们的骄傲 在此 我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们 表示衷心的感谢 祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康 工 作顺利 家庭美满 谢谢大家 最新 3 分钟的家长会发言稿 二 尊敬的老师们 亲爱的同学们 大家好 首先 我代表大班的三位老师对你们的到来表示欢迎 并 感谢你们能从百忙中抽空来参加我们的家长会 这让我们感受 到你们对我们工作的支持和理解 对你孩子的一种关心 正是 有了你们的信任 理解 支持 我们的工作才能顺利开展 在 此我真诚的对你们说声谢谢 今天的家长会主要是向各位汇报 上学期个方面的情况及本学期的工作计划和重点 先班级情况介绍 我们两位老师 配合默契 共同商讨教 学内容 制作教玩具 真正努力让幼儿在宽松 愉快的氛围中 学习 使孩子在各方面都有所进步 上学期孩子们在各方面的能力上有很大的进步 特别是在 自我服务能力 例如 会自己穿衣服 会叠被子 自己的玩具 自己收拾 等等 在吃饭方面也有所进步 在这学期开始我们 的孩子慢慢学会使用筷子进餐 多数孩子都很不错 但有个别 孩子还需要加油 在园我们多以鼓励的方式去提高速度 在学 习方面 上课纪律好了很多 对老师的问题能积极的回答 但 有些幼儿还不是很大胆 不够自信 本学期 我们把幼儿入小学准备工作做为重点 加强前书 写的训练 将学前的准备工作与主题探究活动 各学科教学有 机结合起来 为幼儿进入小学打好基础 1 1 学前思想准备 学前思想准备 提高孩子的集中意识和集体荣誉感 进入大班以后 孩子的集体意识有了迅速的发展 他们常常以 自己是大哥哥大姐姐而自豪 也常常以为自己的班级取得的胜 利而欢呼 集体主义情感是一种积极而强大的道德力量 他对 幼儿的个性 社会性及道德品质的发展有着重大的影响 因此 集体意识的培养也成了本学期的教育培养重点之一 2 2 身体方面的准备 身体方面的准备 1 1 通过体育锻炼 疾病预防增强幼儿体质 使他们能够通过体育锻炼 疾病预防增强幼儿体质 使他们能够 身心健康地迈入小学身心健康地迈入小学 2 2 在日常活动中培养幼儿正确的读书 写字 握笔姿势 在日常活动中培养幼儿正确的读书 写字 握笔姿势 同时 让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官 同时 让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官 3 3 注重安全方面教育 让幼儿懂得并遵守规则 学会看注重安全方面教育 让幼儿懂得并遵守规则 学会看 红 绿灯 走人行道红 绿灯 走人行道 有困难找警察 记住各种急救电话有困难找警察 记住各种急救电话 知道知道 不能玩水 玩火 玩电 不能玩水 玩火 玩电 为了安全起见 请家长不要让孩子带 贵重物品 危险物品入园 幼儿来园前家长应注意查看幼儿的 口袋 如发现有危险物品 应立即取出 并及时对孩子进行教 育 3 3 独立生活能力的准备 独立生活能力的准备 1 1 培养幼儿的时间观念 在学习生活中 要学会自我观培养幼儿的时间观念 在学习生活中 要学会自我观 察 自我体验 自我监督 自评 自我评价和自我控制等 让察 自我体验 自我监督 自评 自我评价和自我控制等 让 他们懂得什么时候应该做什么事情并一定要做好他们懂得什么时候应该做什么事情并一定要做好 什么时候什什么时候什 么事不该做 并控制自己的愿望和行为 么事不该做 并控制自己的愿望和行为 2 2 培养孩子的独立意识 培养孩子的独立意识 通过谈话 故事 社会实践培 养幼儿的独立意识 增强独立解决问题的能力 本学期最重要的任务是 第一 加强幼儿握笔姿势和写字的正确姿势 第二 在教学方面 一个星期会认 25 个字词 还有英文 口语和歌曲 数学方面 物品分类 统计 简单的 10 以内加减运算 10 以内的合成和分解 认识钟表 日历 这两个知识点对于 孩子来说比较抽象 不太容易懂 我们将采取点滴参透的方法 让孩子反复感知逐渐理解 并不断复习 第三 安全方面 每一个小孩是活生生的个体 进入我们 一个集体活动里 难免会发生安全事故 例如 会摔跤 会碰 撞 等等 所以希望家长能体谅我们的工作 同时也希望家长 提高安全意识 在家有空多跟孩子做思想工作 在园我们也会 以故事的形式跟孩子讲 家长接送那时要出示接送卡 如果有事叫其他人接时 首 先要打电话告知本班老师 第四 希望各位家长能配合我们以下工作 1 1 为了更好开展主题活动 更好地达成预期目标 我们 为了更好开展主题活动 更好地达成预期目标 我们 需要家长的大力支持和配合 具体的事项我们会以通知的形式需要家长的大力支持和配合 具体的事项我们会以通知的形式 写在黑板上 或者以小纸条的方式告诉你 希望家长们能随时写在黑板上 或者以小纸条的方式告诉你 希望家长们能随时 关注 并及时回复 关注 并及时回复 2 2 请配合提醒幼儿注意个人卫生 例如 请配合提醒幼儿注意个人卫生 例如 饭前便后要洗 手 不随地大小便 不喝生水 不吃生冷食品 不吃没煮熟的 食物等 做好近期防控工作 3 3 如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不舒服时 请 如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不舒服时 请 您在接送孩子入园时告诉本班老师 以便我们能关注孩子 避您在接送孩子入园时告诉本班老师 以便我们能关注孩子 避 免意外事故发生 免意外事故发生 如你的孩子服药请家长一定要交到本班老师 的手中 并交代清楚也可以写好纸条 以防出现错误 需要请 假时可打电话回园告知本班老师 4 4 如果你的电话号码有变动也请你及时告诉我们 以免 如果你的电话号码有变动也请你及时告诉我们 以免 有急事时联系不上 有急事时联系不上 5 5 敬请家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活动 例如 敬请家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活动 例如 家长会 大型的节日庆祝活动 专家讲座等等 6 6 早 晚接送孩子时 请家长在课室门口等候 以免打 早 晚接送孩子时 请家长在课室门口等候 以免打 扰孩子正常学习 扰孩子正常学习 7 7 当班里要求孩子从家里带一些材料的时候 请家长给 当班里要求孩子从家里带一些材料的时候 请家长给 予支持和协助 这是为了开展这种教育活动而必须的资源 予支持和协助 这是为了开展这种教育活动而必须的资源 最后 我们的工作离不开家长的配合与支持 希望家长能 继续支持我们 配合我们 再次感谢你们的到来 同时欢迎家 长对我们的工作提出宝贵的意见和建议 让我们共牵手 精心 照顾好每一个孩子 让每一个孩子都能健健康康 平平安安 快快乐乐的成长 平时什么想法或意见请您及时跟我们交流 沟通 让我们的工作能顺利的开展 最后祝各位家庭幸福 谢 谢大家 最新 3 分钟的家长会发言稿 三 尊敬的老师们 亲爱的同学们 大家好 首先 感谢你们能在百忙之中抽空参加这次家长会 能重 视对自己孩子的教育 支持我们老师的工作 幼儿的教育不仅 仅是在幼儿园里的教育 但是 还是有家长认为教育全是老师 的责任 应该由老师来管 这种想法其实是错误的 各位家长 应该都共识到 幼儿园和家庭是促进幼儿发展教育的主体 相 互间是合作伙伴关系 共同的目标是希望通过思想双向互动共 同促进幼儿身心全面的发展 每个孩子的性格以及各方面的能 力都不一样 都存在个体差异 所以幼儿的教育离不开家长也 离不开幼儿园 我们老师也需要家长的积极配合 说到这里再 次感谢各位家长的配合 谢谢 家长会的内容有以下几个方面 一 介绍班级情况一 介绍班级情况 这学期虽然我才带这个大班 但是我对部分幼儿还有一定 的了解的 如果您的孩子体质不太好或者吃饭慢等等 家长们 也不用担心 你可以和我们交流讲一讲 大班是孩子在幼儿园 生活的最后一年 也是孩子们入学前十分重要和关键的一年 作为教师 我们将更加耐心 仔细 认真 尽自己的努力去培 养孩子各方面的能力 作为家长 我们也感觉到了你们更加迫 切地希望孩子学的多 学得好 也更想了解孩子在幼儿园的生 活学习情况 1 1 常规方面常规方面 大班幼儿要养成良好生活习惯和学习习惯 比如能自己穿 衣服 折叠被子 吃中饭时幼儿能不掉饭粒 爱惜粮食 还能 随时检查 掉了的饭粒马上捡起来 并学会了互相监督 饭后 会主动擦嘴 漱口 虽然这些看起来很不起眼 但是很重要 这些就是一点点慢慢学会的 一定要让他自己经历 另外进入 大班以后孩子们的责任意识增强了 通过选小组长 小班长 大家知道自己今天能不能轮到做小组长 并且要管好自己还要 督促别人 2 2 教学方面教学方面 这学期我们科学重点是 10 以内的组成和加减 排序 相 邻数 找规律 辨别左右 认识球体 圆柱体 正方体 长方 体等 语言方面就是诗歌 讲故事 看图讲述 健康方面这学 锻炼幼儿的体质 加强幼儿的抵抗能力 艺术方面 歌曲孩子 还是学得比较好的 其中女孩子比较积极一些 男孩子对音乐 兴趣不是很高 可能有的家长认为这个无所谓 其实艺术是开 发孩子的右脑 所以我们也应该培养孩子这方面的兴趣 男孩 子可能更喜欢美术一点 这学期美术有点难哦 家长在家带幼 儿多画一画 二 存在的问题二 存在的问题 在经过一年的中班学习后 可能还有个别幼儿会发生上课 坐不好 喜欢翘椅子 说话要抢嘴 吃饭要讲话 游戏活动时 自由散漫 在进入大班的这一年里 一定要让幼儿改正 不然 到了小学里 教师重视成绩的提高 行为习惯讲的少了 幼儿 就很难纠正了 因此 我们老师在进行教学活动的同时 把常 规教育渗透到一日活动各环节中去 努力让每位幼儿都能养成 良好的行为习惯 三 本学期工作重点三 本学期工作重点 幼儿衔接问题 幼儿明年就要上小学了 从以游戏为主的幼儿园生活 过 渡到做一名能自我约束独立认真听讲完成作业的小学生 是对 孩子的考验 也是对家长与幼儿园工作的考验 因此刚刚升入 大班 我们就应该重视幼小衔接 让幼儿通过循序渐进的方式 贯穿于他们的学习与生活中 家长也不要刻意要求自己的孩子 学这学那 应该随着孩子年龄平稳发展 1 1 提高孩子的自理能力 提高孩子的自理能力 在幼儿园 生活上有老师帮忙 但小学生生活一切要求自 理 在家中 希望家长能够让孩子做一些力所能及的事情 如 叫孩子倒垃圾 扫地 洗袜子手帕等 开学初我们要求幼儿在 进餐时 能做到吃饭快 同时保持桌面 地面 衣服三干净 在家时 也希望家长能够让小朋友提高吃饭的速度 2 2 多种运动锻炼 多种运动锻炼 下棋 画画 钓鱼 是培养幼儿专注力很有效的方法 而 运动可以增强孩子大脑的兴奋 注意力不集中的孩子 常常是 由于大脑皮层兴奋不起的缘故 所以建议家长让孩子多跳绳 这对注意力集中有很大的好处 3 3 多鼓励孩子 多鼓励孩子 要根据具体的事和物来夸奖孩子 应该夸奖时就夸奖 该 批评时就批评 不实的赞美只会导致幼儿以后更难承受批评和 挫折 不仅不能帮助幼儿提高自信心 还使孩子对自己的能力 产生怀疑 如孩子画画时画得很乱 家长不要马上用批评的口 气面对孩子 这样很容易丧失孩子的自信心 四 需要家长配合的内容与要求四 需要家长配合的内容与要求 1 1 严格使用接送卡 严格使用接送卡 为了孩子的安全 请家长们理解我 们 有固定人员来接孩子 今天不能来接或者是换人来接 提前 打电话告诉老师 等大班学期结束把卡退回 10 元还退还给 你 2 2 幼儿来园时不能携带危险物品 幼儿来园时不能携带危险物品 如硬币 弹珠 打火 机 小刀等 3 3 如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们 以免有 如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们 以免有 急事时联系不上 急事时联系不上 4 4 尽量不要让幼儿无故缺席 迟到 以免影响孩子的学 尽量不要让幼儿无故缺席 迟到 以免影响孩子的学 习 如果今天有重要的事不能来幼儿园了 麻烦各位家长打电习 如果今天有重要的事不能来幼儿园了 麻烦各位家长打电 话告诉我们老师 我们也就不担心了 话告诉我们老师 我们也就不担心了 5 5 如果您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时 如果您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时 请您在送孩子入园时及时告诉老师 以便我们能多关注孩子 请您在送孩子入园时及时告诉老师 以便我们能多关注孩子 避免意外事故的发生 避免意外事故的发生 7 7 当班里要求孩子从家里带一些材料的时候 请家长给 当班里要求孩子从家里带一些材料的时候 请家长给 予支持和协助 这是为了开展各种教育活动而必须的资源 予支持和协助 这是为了开展各种教育活动而必须的资源 五 作业的布置五 作业的布置 有的家长非常重视作业 把幼儿园的教育和小学的教育混 淆在一起 其实这是错误的理解 幼儿园的孩子应该是以游戏 为主的 每周五我们将给每个孩子布置作业 每一天的作业已 经在课堂中消化了 在做作业时请家长务必抽空在旁监督 由 于幼儿的自觉和自控能力还不是很高 不可能很认真 很自觉 的做好作业 希望在与家长们的共同配合努力下 让本班的幼 儿更好 更健康地成长 当您把您的孩子交于我们手中时 请 您多给我们一份信心与理解 我们对每一个孩子都是公平的 我们会尽自己的努力 使您的孩子健康快乐地成长 家长的满意 是对我们工作的肯定 更是对我们工作的鞭 策 家长肯定对我们老师的工作会有一些建议和要求 接下来 的时间 请各位家长多提宝贵意见和建议 家长之间也可以共 同探讨一下教育孩子的良方 我们的工作离不开家长的配合与 支持 希望家长能继续支持我们 配合我们 再次谢谢你们的 到来 最新 3 分钟的家长会发言稿 四 各位亲爱的家长朋友 晚上好 又是一年一度的家长会 有的家长咱们已经很熟 了 只有个别几张新面孔 在此请允许我代表四年级所有学科 的任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢 感谢你们对我们班学生的关心和爱护 感谢你们对我们学校工 作的大力支持 召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长 之间的联系 相互交流一下学生在校及在家的情况 以便老师 能够及时调整工作 提高教育教学质量 同时促使家长也能够 积极参与到学生的教育管理中来 总之一句话 就是 一切为 了学生 为了一切学生 为了学生的一切 这是我们教育的 一个根本出发点 今天您的到来足以证明您对您孩子的重视与 您对学校工作的支持 一 谈班级的养成习惯 一 谈班级的养成习惯 一一 谈学生的行为习惯 谈学生的行为习惯 孩子的心灵是纯洁的 它洁白的如一张纸 任何的污点在 这张纸上看上去都是那么的不协调 大部分的学生在校园内都 能主动遵守校纪校规 能够有较强的集体荣誉感 主动为班集 体出力 例如 每周的值日生在值周组长的带领下都能认真抓 好班级的卫生工作 学校里为培养学生良好的习惯开展了一系 列的活动 如 静音制 大队会 大队委竞选 但是 也有一些事让人头痛不已 有个别学生无论如何跟他讲道理 总是把老师的话当成耳边风 推一下同学 敲一下同学这种行 为时有发生 上个月就出现让我头痛至今的事 类似的吵闹引 起的事故其实在学校里也存在 我只想在这里跟各位家长说 孩子这个年龄段说懂事却不怎么懂事 说不懂事却好象又很明 白道理 所以我想我们应该家校合作 不厌其烦地教育他们 并注意自己的言行 俗话说得好 身教重于言教 让我们用自 己的一言一行来教育孩子 让孩子从小就做个善良的人 做个 乐于助人的人 二二 谈班风 学风谈班风 学风 学生自信心不足 班级不够团结 尤其是对新转入的同学 有排斥心理 纪律卫生观念淡薄 班级荣誉感不强 开始有自 己的主见 对老师的话有质疑严重者有点钻牛角尖 学习方法 不科学 有个别学生作业敷衍了事或不交 甚至出现家里原因 旷课不来上学的现象 针对以上问题 通过集体的讨论 我在班里制定了一系列 制度 如班级奋斗目标 班风建设目标 班级警语 人人有事 做 事事有人做 班级奖惩制度 如 光荣榜 尤其有一条班 规学生非常非常重视 也非常非常愿意执行 那就是师生互罚 制度 我在课堂上没有兑现承诺 学生就罚我带他们做游戏 虽然自己有时真的觉得很傻 何必去找这样的麻烦 但反过来 想想 学生在督促老师言行的时候 是对行为好坏的一种衡量 学生在给老 师出试卷的时候是对知识的一种复习与巩固 学生在批老 师做的试卷的时候是一种自信心和自豪感的培养 当然当学生 自己犯错误时也心甘情愿受罚 比如 规定学生必须回家完成 的抄生字四遍 学生忘了 到校后就扣去水果一个或加倍完成 二 谈学习习惯 二 谈学习习惯 一一 我想先从学生个人的学习习惯谈起 我想先从学生个人的学习习惯谈起 四年级与一年级 相比真的大不一样 绝大多数学生都有着良好的学习习惯 能 够及时保质保量地完成老师布置的任务 早自修井然有序 不 少值周老师都有向我反映不错 这也让我很欣慰 上课准备工 作 课堂纪律都很自觉 就是发言不够积极 总是那么几个人 这里我想提一个不良的现象 有几个同学 他们在课外的表现 不尽人意 作业字迹潦草 有的甚至干脆不做 时常会惹周围 的同学 他们身上的矛盾时时发生 老师时常找这些同学谈话 谈话过后的两三天学生的情况稍有好转 但不到一个星期的时 间又死灰复燃 如此周而复始 学生已对老师的话感到厌烦 而教师也在寻找着另一种更为有效的途径 于是 老师寻求了 家长的帮助 让家长也参与到孩子的作业中来 让家长平时检 查孩子的作业 但有些家长却认为这是老师在向其推卸责任 故对老师要求检查并签名的任务置之不理 这让学生在第二天 的作业很难和其他同学一齐交上来 只能撒谎或者模仿父母的 笔迹 又养成了学生爱撒谎的坏习惯 习惯养成之后是很难改 正的 这些学生不仅没能将自身的坏习惯改掉 而且变本加厉 变得很难让人应付 这又是谁的 过错呢 二二 进入中年级 孩子们一下子增加了几门功课 感觉很进入中年级 孩子们一下子增加了几门功课 感觉很 吃力 吃力 怎样才能让大家活得不累 怎样让孩子学得轻松 是家 长和老师的共同心愿 而且这也必须是双方共同努力才能达到 的目标 因此也要请家长同志对学校和老师的工作多加支持 希望家长能督促孩子每天都保持读书 至少短短的文章你要给 我读一篇 这个读一定要读出声音来 读一遍跟读三遍的感觉 肯定是不一样的 至少读了一篇文章应该知道一个词语 这是 很重要的 我发现 班上有些其实孩子很喜欢读书 但大部分 孩子却缺少这方面的兴趣 那么怎样更好地激发孩子的阅读兴 趣 最近我到图书馆借了书 孩子们津津乐道 很是有兴趣 而且我认为要是在班级里掀起了看书热的话 这对孩子的阅读 和写作都是极其有帮助的 另外一个 假如你有时间 假如你 也喜欢读书 我建议你与孩子一起读 然后进行分享 当然这 个建立在您有时间的基础上 这也是提高孩子阅读兴趣的一种 方法 因为她爸爸妈妈和自己读一样的书 并且觉得有意思 另外 经过两个月的观察 发现了班里有那么一些学生总是不 能够很好的完成这些作业 有的是字迹很潦草 有的是少做 还有的经常多我说忘记 或者没带 我在班里申明 凡是不带 或者忘记之类的都不是不交作业的理由 所有 我的处理方式 是 一律重做 从而杜绝撒谎行为 但是 孩子的自律能力还 是有特别差的 再加上其他原因 所以到现在 班里还有少数 学生少做作业 碰到难题就干脆不做 我觉得 这 是我们班里目前存在的最大问题了 特别需要家长的配合 有的学生作业特别的慢 我和她爸爸谈了之后 让他爸爸每天 检查 并签名 看好女儿做作业的时间 然后写在本子上给我 看 这样一来 效果好多了 她的作业速度提高的不少 而且 到现在为止 没有出现忘记带本子之类的理由 所以我想 只 要我们家长和老师密切配合 孩子的良好学习习惯是能够养成 的 年级是小学阶段尤为重要的一年 是他们从一名儿童成长 为一名少年的关键期 希望我们的家长要多关心孩子 帮助他 们走过人生的重要阶段 这对孩子以后的成长尤为重要 三 谈集体活动三 谈集体活动 各位家长都非常支持孩子参加学校的各项活动 希望各位 今后更能创造这样的机会让孩子有活动可参加 四 谈家校通事宜四 谈家校通事宜 1 老师可以在第一时间告之家长 孩子在课堂上的表现 家长做到了心中有数 以便家长与教师沟通 家长就能针对性 地教育孩子 以扬长避短 使孩子表现更为突出 2 家长可以通过我们的系统了解孩子的在校情况 包括考 勤 免去了家长担心孩子安全的忧虑 3 家长在教育孩子时遇到困难 可随时通过我们的系统给 老师或我们的网站发送信息 系统会及时处理和回复 给予家 长很好的建议 帮助家长解决教育的难题 4 资源网提供了很多教育方面的内容 而且还特意针对您 孩子 的年级教给您辅导孩子学习的方法 而且还为您的孩子提 供了课前预习和课后复习的各种内容 包括课件 教案 试题 等以及很多孩子感兴趣的内容 让您孩子在轻松愉快的环境中 学牢知识 这对他以后的发展是很有帮助的 5 孩子学习不好 可以在网上针对性的请家教和网上点播 名师课堂等内容 最新 3 分钟的家长会发言稿 五 各位老师 家长们 大家下午好 今天很荣幸有机会与大家一起来共同交流与沟通 今天交 流的内容主要有 1 1 怎样培养孩子的学习习惯 怎样培养孩子的学习习惯 2 2 怎样树立孩子的学习目标 怎样树立孩子的学习目标 3 3 怎样与孩子沟通 怎样与孩子沟通 一 一 关于学习习惯 学习习惯应该在孩子上小学的时候就应该养成 我想 很 多家长都比较关心孩子的学习成绩 在这里 我也没有什么特 别好的学习经验与大家分享 但是 让孩子养成一个良好的学 习习惯 有一个明确的学习目标 我想应该是很重要的 授 人以鱼不如授人以渔 这点大家应该都很清楚 孩子如果没 有明确的学习目标 每天得过且过 想要成绩好 应该很难 这一点 我想 在孩子比较早的学习阶段就应该培养好 比如 刚步入小学阶段 家长就要给孩子灌输一些学习观念 为什么 要学习 为了什么学习 这个阶段的学习重点是什么 我们这 个学期有什么样的学习计划等等 在开学的时候就应该把本学 期的学习计划与学习目标与孩子协商 订立 并且让孩子自觉 的去执行 等等 这个是一个循序渐进 日积月累的过程 你