英语人教版六年级下册read and write_第1页
英语人教版六年级下册read and write_第2页
英语人教版六年级下册read and write_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

六年级下册六年级下册 UnitUnit 3 3 PartPart B B ReadRead andand writewrite 教学设计教学设计 温泉屯学区 赵桂婕 2013 年 4 月 16 日 1 教材分析 教材分析 本课是 PEP 人教版六年级上册 Unit3 B Read and write 这是一篇阅读课 呈现了一般过去时态的重点单词和重点句型在短文中的理解 2 学情分析 学情分析 1 六年级学生经过三年的英语学习 掌握了一定的阅读理解知识 能够从短 文中提炼关键信息 完成短文的理解 2 学生通过本单元之前的学习已经了解了过去时态 有助于对短文的理解 3 3 教学目标 教学目标 一 知识目标 1 学生能够通过自己阅读短文和小组合作理解短文和寻找课后问题 答案 2 能够模仿朗读课文 二 能力目标 学生能够联系实际生活运用一般过去时态的句型讨论 last weekend 的活动 四 教材重点分析 四 教材重点分析 1 一些动词过去式的理解和认知 2 阅读理解和实际情景对话中的运 用拓展 3 过去时态的作文书写 五 教材难点分析 五 教材难点分析 动词过去式的理解认知 六 教学准备 六 教学准备 课文朗读音频 练习题 七 教学步骤 七 教学步骤 一 WARM UP AND REVISION 1 Magic eyes 复习学生所学的动词过去式短语 2 Let s play 词语接龙 Together What did you do last weekend A I played football B I played football and did homework C I played football did homework and watched TV Teacher was busy last weekend Together What did you do last weekend A I B I and C I and Together was busy last weekend 3 Let s find out difference 呈现句子 T Read and look to find out differences I am busy on the weekend I was busy last weekend Wu Yifan is busy on the weekend Wu Yifan was busy last weekend 学生读两个过去时态的句子 T What s last weekend last Saturday and last Sunday 板书 Saturday Sunday 通过自己的发现 理解 is am 的过去式是 was 二 LEAD IN AND PRESENTATION 1 T Why was Wu Yifan busy last weekend Let s look 图片 生日蛋糕 T It was a special day It was a birthday T Yes last Saturday was Wu Yifan s grandma s birthday What did he do last Saturday Listen and answer 2 呈现问题 1 What did Wu Yifan do last Saturday morning 2 What did Wu Yifan and his grandma do 学生听音 回答问题 师生问答 生生问答 3 Pair work S1 What did Wu Yifan do last Saturday morning S2 He was busy He and 4 T What did they do last Saturday evening Guess 让学生来猜 最后出示图片 They watched TV 生生问答这组对话 5 T Wu Yifan was busy last Saturday How about his Sunday Listen and number 听音排序 学生按正确的顺序说出图片的内容 6 Group work 与同伴说一说 A What did he do last Sunday morning B He played football with his friends C What did he do last Sunday afternoon D He washed his clothes and cleaned his room 学生展示 师生进行评价 3 PRACTICE AND SHOW 1 看文本 学生自读 2 看视频 3 听录音 跟读 4 完成课本后的练习题 5 同位互相检查 核对答案 6 记忆大比拼 根据提示 复述短文 4 EXTENSION AND CONSOLIDATION 小组合作 完成这篇小习作 My Last Weekend I was busy last weekend Saturday morning I and Saturday afternoon I with Sunday morning I In the evening I What a happy day Tips did homework listened to music played football went hiking watched TV washed clothes climbed mountains visited gran

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论