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文档简介

五年级五年级Unit2Unit2 I dI d likelike a a hamburgerhamburger教教 案案 授课教师 何鑫班级 五 3 班地点 多媒体教室 课题 I d like a hamburger 教学目标 1 语言知识 能熟练掌握下列单词 hamburger sandwich Coke fish chicken beef 2 语言技能 A 能听懂 会说本课会话 B 熟练运用下列句型 What would you like I d like a hamburger 3 情感态度 帮助学生正确地 有礼貌 地表达自己的需求 4 文化意识 初步了解 中华人民共和 国食品卫生安全法 教学重点能听懂 会说本课会话 教学难点 运用下列句型 What would you like I d like a hamburger 教学方法讲授法 操练法 教学准备PPT 单词卡片 教学过程 Step 1 Warming up 1 Greetings 2 Game Brain storm T What food do you know What drinks do you know S Ice cream apple orange 要求学生说出已知的关于食物和饮料的单词说出来 说的 过程中 进行大组比赛或男女比赛 教师及时分类本书 Food cake hamburger hot dog dumplings noodles bread apple orange lemon mango banana pear Drink coffee tea milk Coke orange juice 3 渗透 中华人民共和国食品卫生安全法 通过刚才复习食物 水果及饮料类单词 师提醒学生要 吃健康安全干净的食物 并讲解有关 中华人民共和国食 品卫生安全法 的知识 Step2 Presentation 1 New words 1 Listen to the tape of Part B and repeat 2 出示该部分单词课件 教学单词 3 游戏 看口型猜单词 2 Dialogue 1 Listen to the tape of Part B and repeat 2 Read it in roles Step 3 Practice Game Design a menu 某餐厅招聘配菜师 欢迎大家参加应聘 招聘要求 设计一个营养菜谱
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