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UnitUnit 1212 AnimalsAnimals underunder thethe sea sea 评课评课 稿稿 一 教学成功之处 一 教学成功之处 看了 老师设计的课以及听了她的说课 我认为马老 师在设计本课时把教学内容设计在了一个主题 In the sea 中 非常巧妙 这一课时主要教授 sharks whales dolphins seahorses 这几种海洋生物 主题这样设计既合理 又贴切 而且马老师在设计是合理地运用到文本 通过语段来 推进 马老师合理的语段设计很好地帮助学生理解和交流 比 如一开始介绍 whale 的文本 学生喜爱的 chant 文本 猜谜 文本以及对话文本 通过运用这些形式多样 符合学生年龄特 点 且都是学生已学的句型文本 既能温故旧知 又能在不枯 燥的形式下操练到新知 使学生有言有语 又言又语 能言能 语 真正的培养了学生的听说习惯 二 教学不足之处 二 教学不足之处 马老师设计的文本还有欠缺的地方 一方面就是主文本没 有一致性 统一性 也就是主语不一致 一会儿用 she 一 会儿用 it 可能马老师没有发现 这是要注意的 我想既然 是设计了 Miss Whale 这个人物 已经拟人化了 我觉得用 she 比较好 还有一方面就是前面出现了形式多样的文本 但 在课最后没有出现一个总体的文本 我想是否可以把前面几个 文本概括成一段文本 好似对前面所学知识的归纳总结 让学 生再总体的说一说 练一练 因为有了前面层层的铺垫 应该 说这总的文本对学生来说难度不是很大 三 改进教学的建议 三 改进教学的建议 马老师在让学生看视频时 是否能介绍一些海
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