第十三课 个性化的桌面设置

第十三课第十三课 个性化的桌面设置个性化的桌面设置 教学目标 1 通过学生自主学习和合作探究 学会在桌面建立快捷方式和用多种方法进行 个性化的桌面设置 2 通过师生的相互交流和学生之间的协作学习 体验探究问题和学习的乐趣 培养学生的审美意识 课时安排 1 课时 教学重点 个性化桌面的设置方法教学难点 在 显示属性 对话框中使用自己的图片做墙纸 教学过程 一 改变桌面背景 教师将自己的电脑桌面设置成一幅漂亮的风景画 展示给学生看 激发学生兴趣 看看你自己和同桌的电脑桌面 跟老师的桌面一样吗 老师电脑桌面上的这幅 美丽的图画叫墙纸 是桌面的背景 就像家里贴在墙上的墙纸 你想为自己的电脑也 贴上一张漂亮的墙纸吗 咱们今天要学习的第一个内容就是墙纸的设置方法 知道它 是怎么设置的吗 请同学给大家说说 2 介绍墙纸设置的几种方法 利用画图软件设置墙纸 上节课同学们学习了使用 画图 将图片设置为墙纸的方法 请一个同学说说步骤 如果选择的图片是 JPG 格式 要怎样设置呢 请打开一幅你喜欢的图片 将它设 成桌面 试一试 把你喜欢的图片 设为桌面背景 选用 windows 系统提供的墙纸 Windows 系统本身给用户提供了一些用作墙纸的图片 现在我们就来试试用这些 图片设置墙纸 教师演示设置方法 利用显示属性对话框中提供的图片 观察效果 同 学们觉得好看吗 动手试试看吧 试试 平铺 拉伸 和 居中 各有什么效果 说说前 面两种设置方法的特点 学生交流 在用第二种方法进行设置时 大家发现了什么问 题 系统提供的图片太少 不够漂亮 把自己的图片设置为墙纸 想不想把其它你喜欢的图片设为墙纸 应该怎样设置呢 请同学们自己探索看看 学生摸索后 请学生汇报 单击 浏览 按钮 寻找 D 盘中的图片 课前预先提供的 选好图片后单击 打开 学生进行实际操作并且相互讨论交流 总结上面设置墙纸的操作步骤 完成表格 13 1 课堂操作练习刚才大家找到了 3 种设置墙纸的方法 你是不是很想好好的打扮一 下自己的电脑桌面呢 现在 就选用你喜欢的方法 好好装扮你的个性化桌面吧 看 谁打扮得最漂亮 学生选择自己喜欢的方法和图片进行创作练习 表扬学生的个性 学生互评 互相展示成果 欣赏 拓展 你最喜欢哪种墙纸设置方法 它们有哪些优缺点 讨论交流后 完成 对墙纸设置方法的评价 你还会用什么方法设置墙纸 二 给桌面添加快捷方式 刚才同学们打开 画图 程序的方法是 单击 开始 菜单 程序 附件 画图 操作程序比较多 怎样才能迅速打开 画图 程序呢 对于一些常用的应用程序 我们通常会在桌面上建立它的 快捷方式 需要使用 时 只需要双击 快捷方式 的图标就可以使用了 这样操作起来既省事又方便 例如 桌面上有 WORD 的快捷方式 那么如何在桌面上建立快捷方式呢 我们以 画图 为例 2 教师演示 讲解操作方法 3 学生操作练习 为写字板 记事本 纸牌等常用程序在桌面建立快捷方式 你也可以给你自己的某个文件在桌面上建立快捷方式 使用的时候就更方便了 试用一下 是不是方便多了 4 拓展 你还有哪些方法可以给程序建立桌面快捷方式 同学之间交流 尝试一下 学生 活动 交流 汇报 方法一 开始 画图 右击 发送 桌面快捷方式 方法二 桌面空白处右击 新建 快捷方式 浏览 找到 画图 程序 mspaint exe c windows mspaint exe 打开 单击 下一步 直到完成快捷方式的建 立 三 课堂总结 这节课你学会了什么 四 探索活动 通过计算机网络或其他地方获取一张图 片 然后使这张图片出现在桌面上 教学反思 教师一方面要教学生学会在桌面建立快捷方式和用多种方法进