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文档简介

可亲可敬的家乡人 学习目标 1 学习通过不同渠道获取信息的方法 感知家乡人的可爱 2 简单了解家乡不同时代的优秀人物 激发对家乡人的敬佩与 热爱 学习重点 了解家乡不同时代的优秀人物 让学生感知家乡历史的久远 凸现历史纵深感 产生自豪感 教学准备 教学挂图 学习课时 一课时 教学过程 一 谁是我们的家乡人 1 讨论 什么是家乡人 2 说一说家乡话 加深对家乡人的理解 我们的家乡话与普通话有区别吗 讲一个小笑话 用普通话讲 一遍 再用家乡话讲一遍 看看有什么不同 也可以用外地话讲一 讲 看看与自己的家乡话有什么区别 3 欣赏 诵读古诗 回乡偶书 理解家乡人浓浓的家乡之 情 二 夸夸我的家乡人 1 家乡景美 物美 家乡的人更美 你能向大家介绍一位可 爱的家乡人吗 2 让学生夸夸自己身边喜欢的人 能干的人 对别人有帮助 的人 对家乡有贡献的人 3 你是怎么知道这些家乡的名人的 夸夸会查资料的同学 三 家乡的骄傲 1 在学生查资料的基础上 组织学生讨论填写 家乡人光荣 榜 先小组填写 再全班交流 互相补充 2 让学生用简短的语言介绍家乡的人物 四 我是小小家乡人 1 说一说 我们应该做怎样的家乡人 2 设计 我的服务计划 五 美丽的传说 1 听老师讲 飞来峰的传说 谈谈自己的体会 2 学生讲一讲自己知道的有关家乡的传说 六 浓浓的家乡情 1 古人对家乡的感情也很深 他们写了不少有关思乡之情的 作品 欣赏古诗 静夜思 2 下面让我们也来当一回小作家 写
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