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第 1 页 共 4 页 中班亲子故事中班亲子故事 美丽村美丽村 教学设计教学设计 学习目标 听故事 理解故事内容 乐于参与讨论 并敢于表达自己的想法 初步了解环境污染的原因和影响 活动准备 堆满垃圾的街道图片 亲子故事 美丽村 美丽村 幼儿用书 或电子书第 2 6 页 活动过程 形式 集体 1 出示堆满垃圾的街道图片 向幼儿提问 你 喜不喜欢这地方 为什么 2 告诉幼儿有一个叫美丽村的地方 现在也像 图片中的街道一样堆满垃圾 然后出示幼儿用书或电 子书 讲述亲子故事 美丽村 这里是美丽村 可是 村里到处都是垃圾 一点 也不美丽 还发出一阵阵臭味 就连小鸟飞过都会用 翅膀捂着鼻子 美丽村为什么会变成这样呢 原来 村民们每天都制造很多很多的垃圾 熊妈 妈扔掉塑料袋 猪爸爸扔掉吃剩的食物 猴子哥哥扔 第 2 页 共 4 页 掉旧玩具 狐狸姐姐扔掉瓶子 村里的垃圾越来越多 游乐场和小河里都堆满了垃圾 小猪不能在游乐场玩 滑梯 河马先生也不能在河边钓鱼了 牛村长看到美丽村的环境这么糟糕 马上请大家 一起开会 商量保护环境的办法 大家纷纷提出了自 己的意见 最后 牛村长说 好吧 从今天开始 我们要保护环境 让美丽村恢复美丽 村民一致同 意牛村长的话 大家决心要保护环境 3 与幼儿讨论 你能给堆满垃圾的美丽村改一个什么样的新 名字吗 自由 回答 美丽村为什么会堆满垃圾 因为村民每天 都扔掉很多垃 圾 村民扔掉的垃圾真的没用吗 他们做得对吗 为什么 自 由回答 如猴子哥哥不应该扔掉旧玩具 可以把 旧玩具送给别人 游乐场和小河里都堆满垃圾 对村民的生活 有什么影响 小猪不能在游乐场玩滑梯 河马先生 不能在河边钓鱼 第 3 页 共 4 页 你喜欢住在美丽村吗 为什么 自由回答 你有什么办法让美丽村恢复美丽 自由回 答 如少制造垃 圾 废物利用等 进行讨论时 老师可运用关 键词 例如环境污染 土地污染 讨厌 肮脏 不舒 服 混乱等 4 老师总结 人们制造了很多垃圾 会破坏环 境 影响卫生 所以大家都要努力保护环境 活动评价 能专心听故事 能主动回答有关故事的问题 能说出环境污染的一些原因和影响 活动建议 故事角色扮演 保护环境我有办法 1 出示幼儿用书或电子书 与幼儿一起复习故 事内容 2 选取故事中牛村长和村民开会的部分 请幼 儿进行角色扮演 鼓励幼儿自由表达对保护环境的意 见 3 老师将幼儿所表达的意见写在大图画纸上 并与幼儿一起讨论标题名称 保护环境
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