解放人类的阳光大道训练题

试卷第 1 页 总 3 页 第第 I I 卷 选择题 卷 选择题 评卷人得分 一 选择题 题型注释 一 选择题 题型注释 1 1908 年 刘师培文章中指出 欲明欧洲资本之发达 不可不研究斯编 注 指 共产党宣言 他在这里强调 A 只有社会主义才能救中国 B 研究 共产党宣言 有助于了解欧洲 C 社会主义是中国复兴的希望 D 社会主义是欧洲发达的原因 2 马克思主义诞生 使社会主义从空想变为科学 那么 促使社会主义理论由空想发 展到科学的根本因素是 A 资本主义经济的迅速发展 B 资本主义弊端的日益暴露 C 马克思 恩格斯共同研究 D 共产党宣言 的发表 3 1851 年 5 月 1 日 首届世博会在英国伦敦召开 宣告了资本主义工业革命正以雷 霆万钧之力重塑欧洲乃至全球经济和社会形态 此时已经有人在解剖它的病灶 预备 提前宣判它的死刑了 这主要是因为 A 中国兴起太平天国运动 B 马克思发表 共产党宣言 C 法国发生巴黎公社革命 D 卢梭发表 社会契约论 4 1872 年在 共产党宣言 发表 24 周年时 马克思 恩格斯指出 宣言 原理的 实际运用 随时随地都要以当时的历史条件为转移 下列能说明这一观点的依据有 俄国取得十月革命的胜利 十月革命胜利后中国宣传马克思主义 中国开创了农村包围城市的道路 辛亥革命推翻帝制 建立资产阶级共和国 A B C D 5 十月革命震撼了帝国主义后方 他的革命首创性鼓舞了落后地区人民的奋斗 鼓 舞了殖民地半殖民地人民反对帝国主义的斗争 十月革命的首创性具体表现为 A 宣布退出第一次世界大战 B 变空想社会主义为科学社会主义 C 第一次在高度发达的资本主义国家实践暴力革命理论 D 第一次在资本主义发展相对落后的国家成功发动社会主义革命 6 马克思曾说过 俄国人民苦于资本主义的发展 又苦于资本主义的不发展 马 克思这句话的本意是 A 俄国是一个不发达的资本主义国家 B 俄国人民受封建专制主义和资本主义的双重压迫 C 封建农奴制残余和资本主义的矛盾是俄国社会的主要矛盾 D 俄国工人阶级肩负反封建主义和资本主义的双重任务 试卷第 2 页 总 3 页 第第 IIII 卷 非选择题 卷 非选择题 7 18 分 阅读下列材料 回答下列问题 材料一 大道之行也 天下为公 选贤举能 讲信修睦 故人不独亲其亲 不独子其子 使老有所终 壮有所用 幼有所长 鳏寡孤独废疾者 皆有所养 男有分 女有归 货恶其弃于地也 不必藏于己 力恶其不出于身也 不必为己 是故谋闭而不兴 盗 窃乱贼而不作 故外户而不闭 是为大同 一一 礼记 礼运 材料二 19 世纪初 傅立叶先后发表了 全世界和谐 新世界 等著作 揭露了资 本主义制度的罪恶 主张以他设计的 和谐制度 来代替资本主义制度 他理想的 和谐社会 是由一个个有组织的合作社组成 它的名称叫 法朗吉 他幻想着有 朝一日统治阶级或大富翁能够良心发现 大发慈悲 掏出钱来帮助他建立一个理想中 的 人人平等 的社会 材料三 中国希望构建一个和谐的社会 我深信在这样的做法当中 有一些法国的 信念能够帮助贵国继续思考 我们共和国的模式有了启蒙时期的理想和法国大革 命普遍价值的模式 也可以成为中国迈向民主和人权的一个很好的启发 一一 法国总统希拉克北大演讲 稿 1 简要概括材料一中作者描绘的理想社会的特征 不得摘抄原文 3 分 2 阅读材料二结合所学的知识 分析傅立叶的 法朗吉 能否实现及其原因 5 分 它与马克思主义之间的关系怎样 2 分 3 阅读材料三 结合所学知识 谈谈法国的共和国的模式汲取了启蒙思想和法国大 革命中的哪些思想原则 分析这些观念与材料一透露的思想观念在本质上有什么不同 6 分 4 综合材料一 二 三 谈谈我国的社会主义建设可从中汲取哪些有益的观念 2 分 8 24 分 随着现代化在世界范围的扩展和深人 许多原来局部的地区性问题 现在 都变得普遍化 全球化了 阅读材料回答相关问题 材料一 从 1500 至 1763 年的近代初期 是前几个时代中的地区孤立主义与 19 世纪的 欧洲世界霸权之间的一个中间阶段 在经济上 这一时期中 欧洲人将他们的贸易活 动实际上扩展到世界各地 不过 他们还不能开发那些巨大的本陆块的内地 虽然洲 际贸易达到了前所未有的规模 但贸易量仍远远低于以后世纪中所达到的数量 美 斯塔夫理阿诺斯 全球通史 材料二 一位英国人在 1906 年 8 月的一封信中说道 我以为东方必将发生一场变革 日本的胜利似乎已对整个东方产生了显著的影响 此外 俄国革命也在这里产生 了极为惊人的影响 俄国的事态已引起人们极大的关注 人们似乎已开始被一种新的 精神支配 他们厌恶统治者 并以俄国为例 开始认为有可能建立另一种更好的政府 形式 美 斯塔夫理阿诺斯 全球通史 材料三 20 世纪以来 这些事件以不同方式阻扼并打乱了经济全球化的正常进程和 秩序 破坏了各国 各地区的经济交往 但是经济全球化进程并未因此而停止 恰恰 相反 正是这些事件的发生使人们认识到战争 不论热战还是冷战 和对峙只能损害 试卷第 3 页 总 3 页 全人类的经济发展 损害人类社会的进步 因此 这一阶段既是经济全球化受阻 的时期 同时也是经济全球化向纵深发展的孕育时期 关立新 经济全球化历史进程 现实特征及研究基础 1 依据材料一指出所述 近代初期 起 止的标志性事件 结合所学知识分析这一 时期 欧洲的世界霸权 远远低于以后世纪 的原因 8 分 2 材料二中的 新的精神 和 更好的政府形式 分别指的是什么 结合所学知识 谈谈 俄国的事态 形成的主要原因 8 分 3 依据材料三并结合所学知识指出 20 世纪以来阻碍经济全球化进程和秩序的因素 具体分析这些因素又是如何孕育着经济全球化向纵深发展 8 分 9 27 分 反对封建专制和民族压迫 追求政治民主和民族独立是近现代各国人民的 共同追求 阅读材料 结合所学知识回答问题 材料一 古代希腊的民主与今天西方的民主不能完全相提并论 在雅典 城邦的所有 公民都有可能亲自参加选举和表决 许海山 欧洲历史 材料二 在现代社会中 无论是哪一个统治阶级 只要实行民主政治 都普遍采取代 议制的形式 只是具体方式有所不同 在代议机构的设置上 有的资本主义国家实行 两院制 有的实行一院制 袁峰 比较政府与政治 材料三 1840 年 英国发动侵略中国的鸦片战争 用大炮轰开中国的大门 随后 西 方列强接踵而来 发动了一系列侵华战争 第二次鸦片战争 中日甲午战争 八国联 军侵华战争等 给中国人民带来深重灾难 然而 面对强敌 中国人民从来没有屈服 过 他们不屈不挠 前仆后继 英勇反抗外来侵略 积极探索复兴道路 材料四 2010 年 3 月 5 日国务院总理温家宝在政府工作报告中指出 要发展社会主义 民主 切实保障人民当家作主的民主权利 特别是选举权 知情权 参与权 表达权 和监督权 进一步扩大基层民主 健全基层自治组织和民主管理制度 让民众更好地 参与管理基层公共事务 他还表示 要坚持依法治国 依法行政 1 据材料一 二指出 与西方现代民主相比 雅典民主的特点是什么 1 分 结 合所学知识分析其成因 3 分 2 据材料二并结合所学知识 概括指出近代主要大国英 美 德 日的代议制民主 是怎样确立的 8 分 3 中国民族资产阶级不同派别先后提出了哪些建立民主政治的设想 2 分 其实 践活动分别是什么 2 分 4 在资本主义相对落后的俄国和半殖民地半封建的中国 人民民主专政的国家分别 是怎样建立的 4 分 5 新中国成立初期 党和政府是如何保障人民当家作主的民主权利的 4 分 温 总理的报告反映了我国民主政治的哪些特征 3 分 评卷人得分 六 简答题 题型注释 六 简答题 题型注释 本卷由 在线组卷网 自动生成 请仔细校对后使用 答案仅供参考 答案第 1 页 总 2 页 参考答案参考答案 1 B 解析 此题主要考查对学生对材料的阅读理解能力 材料说 欲明欧洲资本之发达 不 可不研究斯编 注 指 共产党宣言 没有涉及到中国 因此 A 和 C 可以排除 材料只 是强调 共产党宣言 有助于我们了解欧洲 没有说社会主义是欧洲发达的原因 D 排除 因此答案为 B 2 A 解析 本题主要考查马克思主义诞生的相关知识 要求学生应用历史唯物主义原理分析 历史问题 经济基础决定上层建筑 因此 促使社会主义理论由空想发展到科学的根本因 素是资本主义经济的迅速发展 其他的原因不是根本原因 3 B 解析 略 4 B 解析 试题分析 本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力 十月革命是在落后的资本 主义国家取得胜利 这是对马克思主义思想的创新 项因为题目中强调马克思主义的原 理 随时随地都要以当时的历史条件为转移 即将马克思主义的基本原理与本国的国情相 结合 材料体现不出来 中国开创了农村包围城市的道路是马克思主义基本理论与中国 实际相结合的产物 项是资产阶级革命理论与马克思主义无关 故答案选 B 项 考点 马克思主义的发展 点评 马克思主义的诞生和发展是国际共产主义运动中最主要的内容 其中涉及到马克思 主义诞生的标志 巴黎公社革命和十月革命对马克思主义由理论向实践转变的推动作用 以及中国的新民主主义革命对其实践的发展 当然还包括毛泽东思想和邓小平理论对其理 论的发展 5 D 解析 略 6 B 解析 略 7 1 天下为公 选举贤能 不分彼此 各得其所 没有争斗的 大同社会 意思相近 即可 3 分 2 不能 1 分 原因 没有强有力的经济基础做后盾 他们的学说没有指出实现社 会主义的正确途径 4 分 空想社会主义为马克思主义的诞生提供了理论来源 2 分 3 天赋人权 主权在民 自由平等 三权分立 4 分 前者体现了资本主义经济的要 求 反映了资产阶级的愿望 后者体现了小农经济的要求 反映的是小农阶级的愿望 2 分 4 平等观念 民主观念 法制观念 人权观念 和谐观念 妥协观念 2 分 言之有 理即可酌情给分 解析 第 1 问考查概括历史特征能力 可从政治制度和社会关系进行分析 从社会制度上来看 天下为公 选贤任能 从人与人的关系看 地位平等 天下大同 没有争斗 彼相亲爱 第 2 问考查分析历史现象原因的能力 可从政治 经济 思想等角度进行分析 从政治 上来说他们没有认识到无产阶级的历史使命和作用 主张资产阶级政治改良 经济上 工 业资本主义发展不充分 资本主义制度弊端尚未完全暴露 缺乏相应的经济基础 思想上 不成熟 对资产阶级抱有幻想 本卷由 在线组卷网 自动生成 请仔细校对后使用 答案仅供参考 答案第 2 页 总 2 页 二者的关系可根据所学知识得出 空想社会主义为马克思主义的诞生提供了理论来源 第 3 问考查再认再现的能力 题眼是 原则 可结合启蒙思想和 1875 年宪法 内容 进行概括 废除君主制实行共和制体现了天赋人权 自由平等 主权在民原则 总统 议 会等国家权力机关的设立体现了分权原则 经济基础决定上层建筑 所以本质区别一个是 原始民主制 一个是近代资产阶级代议制 一个是自然经济的反映 一个是资本主义经济 的反映 第 4 问考查学生综合归纳能力 材料一主要反映了人人平等 天下为公 社会和谐 材 料而主要体现了和谐 平等 第三问体现了民主法治等观念 8 24 分 1 标志性事件 新航路开辟和英国工业革命 2 分 原因 工场手工业时期的欧洲经济实力不够强大 资本主义制度还未广泛建立 欧洲 的扩张缺乏政治后盾 缺乏新式交通工具等海外扩张的技术保障 欧洲以外地区传统经济 的抵制 6 分 答出三项即可 2 列宁主义 或马克思主义 和无产阶级政权 2 分 原因 俄国资本主义发展及无产阶级队伍壮大 一战激化了国内矛盾 马克思主义的 传播和列宁主义的产生 俄国建互了无产阶级政党 6 分 答出三项即可 3 阻碍因素 两次世界大战 1929 1933 年经济危机 美苏为首的两极格局 2 分 答 出二项即可 原因 世界大战触发了新科技革命 科技革命推动了经济全球化 世界性经济危机使 国际社会认识到世界经济规范化 制度化和法制化的重要性 两极格局瓦解后 世界上绝 大多数国家都实行了市场经济体制 6 分 答出二项即可 解析 略 9 1 特点 直接民主 1 分 成因 小国寡民 享有公民权的公民数量少 或奴隶 外邦人 妇女没有公民权 只 有少数成年男性公民享有公民权 3 分 2 英国 通过资产阶级革命 颁布 1689 年 权利法案 建立了君主立宪制 2 分 美国 通过民族独立战争 取得民族独立 制定 1787 年宪法建立了联邦制共和政体 2 分 德国 通过王朝战争 或统一战争 完成国家统一 颁布 1871 年 德意志帝国宪法 建 立了君主立宪制 2 分 日本 通过资产阶级改革 或明治维新 颁布 1889 年 大日本帝国宪法 建立了君主立 宪制 2 分