新版PEP小学英语三年级上册Unit_4_B_Let27s_learn.pptppt课件.ppt_第1页
新版PEP小学英语三年级上册Unit_4_B_Let27s_learn.pptppt课件.ppt_第2页
新版PEP小学英语三年级上册Unit_4_B_Let27s_learn.pptppt课件.ppt_第3页
新版PEP小学英语三年级上册Unit_4_B_Let27s_learn.pptppt课件.ppt_第4页
新版PEP小学英语三年级上册Unit_4_B_Let27s_learn.pptppt课件.ppt_第5页
已阅读5页，还剩21页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

平泉县杨树岭学区黄雪梅 Unit4WeLoveAnimals BLet slearn Canyousing bear duck cat Hello dog pig bear Freetalkshow A Hello XXB Hello XXA What sthat B It sa What sthat A It sa Let sgotothezoo What sthat It sabird monkey It samonkey What sthat bird monkey It satiger bird monkey tiger panda elephant What sthat It sanelephant What sthat What sthis It sanelephant too It sanelephant Tip this这 这个 that那 那个this和that的区别就在于远近位置的不同 this指代近处的 而that指代相对较远的 掰手腕1 两个小组大声读单词2 在两个小组中选两个同学在盒子里抽动物图片 进行掰手腕游戏 Playagame 参考句式 What sthat It sa an Workinpairs 用手中图片两人小组练习对话 情景一 两个小伙伴的对话供参考 A Hello XXB Hello XXA Nicetomeetyou B Nicetomeetyou too A Let sgotothezoo B OK A look What sthat B It sa look What sthat A It sa 情景二 小动物的对话供参考 A Hello I m Howareyou B I mfine thankyou Howareyou A Goodbye 大显伸手 放假了 你和小伙伴们在路上相遇了 打招呼后一起去动物园 并且看到了可爱的动物 请借助你手中的图片发挥你的想象创编对话 要求 4 6人小组合作 其中两人扮演小伙伴 其余人扮演动物 elephantpigbearduckdogbirdtigermonkeypandacat Everydoghashisday 人人皆有得意时 pinkelephant 吸毒 醉酒后的 幻觉seetheelephant见世面Eachbirdlovestohearhimselfsing 自我欣赏Pigsmightfly 奇迹不可能发生 有关动物的谚语 Animalsareourfriends 动物是我们的朋友 Weshouldloveandprotectthem 我们应该关爱并保护它们 某些国家代表性动物 文化之窗 Homework A将今天所学的Let sdo表演给父母看 B小组成员根据今天的情景扩充对话 并将自己的表演与其他小组分享 C回家后
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论