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文档简介

第 12 课 浏览博文与写博文 教学目标 知识与技能 1 学会申请和登录博客 2 学会在博客中写博文 并对博文进行分类 3 学会对博客进行适当的美化 过程与方法 1 能根据学习和生活的需要 使用博客进行交流和发布信息 2 能客观 公正地对他人的博客进行评价 3 能与同学 老师等进行思想交流 开展合作 情感态度与价值观 1 能体会和理解博客和普通日志的异同点 2 健康地 安全地 负责任地使用博客 不要沉湎于网络 教学重点 1 学会在博客中写博文 并对博文进行分类 2 能根据学习和生活的需要 使用博客进行交流和发布信息 3 能客观 公正地对他人的博客进行评价 教学难点 1 能根据学习和生活的需要 使用博客进行交流和发布信息 2 能客观 公正地对他人的博客进行评价 教学课时 1 课时 教学过程 一 情景导入 1 师 同学们有写日志的习惯吗 日志都写些什么呢 最近 学校开展了哪些有意义的活动 同学们有什么感想 收获 意见和 建议 或者有什么感人的事 或者在学习的过程中 有什么值得纪 念的事情发生 2 学生讨论 交流 回答 3 师 我们要是把这些事写在博客中 既可以将来自己看 也 可以和朋友们一起分享 是不是更有意义呢 二 学习指导 1 引导学生打开博客网 登录博客 提醒学生一些需要注意的 事项 2 布置学习任务 写博文 并发表 3 教师巡视指导 提醒学生博客的内容不要涉及个人隐私 内 容积极向上 三 拓展提高 1 指导学生继续完成 学一学 的操作任务 2 指导学生试着完成 做一做 的操作任务 3 巡视 监督 辅导有困难的学生 4 提醒学生相互帮助 四 学习指导 1 引导学生相互访问相邻同学的博客 浏览同学的博文 通过 评价功能进行评价 2 说明更改博客模板的目的及作用 3 讲解知识窗中的内容 五 交流体会 引导学生就本节课的相关内容展开讨论交流 展示各自的博文 相互评论 让学生展示自己的博客模板 并说明选用的原因 七 课堂小结 同学们 你们今天学习了哪些知识呢 教学反思 积极主动 合作探究合作探究能激发学生的创造力 有助于培 养合作意识和合作技能 有利于学生之间的交流与沟通 课堂中 教师充分调动学生的合作学习精神 尽可能为学生创造交流学习的 条件 在处理书中做一做时 引导学生合作探究 并由学生汇报学 习结果 不仅调动了学生的积极性 自主性 而且增强了学有所用 的意识和团结互助的精神 问题和不足 教学是门艺术 艺术要追 求完美 自然有缺憾 所以教学永远是一门缺憾的艺术 自己在组 织教学时 激励性评价不够 没能很好的调动学生学习的积极性 由于大班额不能照顾到每一个学生 造成了缺
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