0-3岁发展量表

1 2 0 3 岁婴幼儿发展量表 0 10 1个月个月2 32 3个月个月4 64 6个月个月 运动 有很强的吮吸 握拳的本能反应 常用力踢脚和四肢运动 俯卧时尝试抬头 新生儿的生理反应消失 听力较灵敏 直立位头可转动自如 头可随看到的物品或声音转动180度 俯卧时抬头45度 手指可以分开 用手摸东西 能扯衣服 能将两手碰一起 靠坐稳 独坐时身体稍前倾 扶掖下能站立 扶孩子站起时 能在短时间内自己支撑 双手能拿起面前的玩具 能把玩具放入嘴中 会将拳头放在嘴里 喜欢把东西往嘴里塞 会撕纸 玩手和脚 语言语言 无意识对着一两种味道有不同的反 应 眼睛能注视红球 但持续时间短 喜欢注视人脸 有不同的哭 对说话声敏感 尤其对高音敏感 眼睛能和立刻注意到大的玩具 并追随着人走动 开始将声音和形象联系 试图找出声音的来源 对成人的逗引有反应 会发出咕咕声 会发 a o e 音 注视自己的手 能辨别不同人说话的声音以及同一个人带有不同情感的语 调 能用很长的时间来审视物体和图形 开始辨认生熟人 会寻找东西 如手中玩具掉了会用目光寻找 咿呀作语 开始发辅音 如 d n m b 看见熟人 玩具发出愉悦的声音 叫名字会回头看 情感情感 和社和社 会性会性 当看见人的面部时活动减少 哭吵时听到妈妈的呼唤能安静 对孩子讲话或抱着时表现安静 当 抱着时 孩子表现独特的有特征性的 姿势 如 仅仅蜷曲像小猫等 逗引是出现动嘴巴 伸舌头 维肖或摆动身体等情绪反应 能忍受喂奶的短时间停顿 看见主要看护着的脸会笑 自发微笑迎人 兼任手足舞动表示欢乐 笑出声 哭的时间减少 哭声分化 会肚子和镜子中的像微笑 发音 会伸手试拍自己的镜像 随着看护者情绪的变化而变化自己的情绪 所以不能乱发脾气 看到看护着时伸出双手举起期望被抱 能辨认陌生人 见陌生人会盯着 躲避 哭等 开始怕羞 会 害羞转开脸或身体 高兴时大笑 当将其独处或别人拿走他玩具时会表示反对 会用哭声 面部表情和姿势动作与人沟通 7 97 9个月个月10 1210 12个月个月13 1813 18个月个月 运动 可以自己做起来躺下去 扶双腕站立 站立时腰 膝能伸直 自己可以撑起四肢爬 用拇指和食指对指取物 能拨弄桌上的小东西 爆米花等 能有意识的摇东西 双手拿东西对敲 用四肢爬行 且腹部不贴地面 自己扶栏站起来 自己会坐下 自己扶物体能蹲下取东西 不会复位 独立站稳 自己扶物可巡走 单独走几步扑向大人怀里 手指协调能力更好 可以打开包糖的纸 走得稳 自己能蹲 不扶物能复位 扶着一手 课上下楼梯2 3级 会跑 但不稳 味觉 嗅觉更灵敏 对物品有手感 会扔球 但没方向 会用2 3块积木垒高 能抓着一只蜡笔乱涂 会试着用小勺进食 磨坊主要的教养者做家务 如 扫地 语言语言 会用眼睛审视某个物体 并不厌其烦的观察特 点和变化 可以给他进行一些小动物等观察了 注意观察大人行动 模仿大人动作 如拍手 会寻找隐藏起来的东西 注意大人平时说话的语 言动作啦 能分辨地点 在尝试操作探索 试图找出事物间的某种联系 能重复发出某些元音和辅音如 ma ma ba ba 但 无所指 所以你儿子的语言能力已经超前啦哈哈 试着模仿声音 发音越来越像真正的语言 懂得几个词 如 拍手 再见等 会用手指指向他感兴趣的东西 故意把东西扔掉又捡起 把球滚向别人 从杯子中取物放物 懂得一些词语意思 如问 灯在哪里 会看 灯 向他索要东西知道给 能按要求指向自己的二 度偶 眼睛鼻子 能说出基本的语言如 爸爸妈妈 出现难懂的话 自创一些词语来指称事物 用动作表示同意和不同意 摇头摇手 开始自发的功能性游戏 如玩具电话做出打电话始知道书的概 念 喜欢模仿翻书 喜欢有空间关系的游戏 如把水从一个容器倒入另一个 理解简单的因果关系 挑出不同的东西 开始重复别人说过的话 开始对熟悉的物品或人说出名称和姓名 但不能分别很细 会开始使用动词 如 抱 吃 喝 模仿常见的动物叫声 情感情感 和社和社 会性会性 懂得成人面部表情 对成人说 不 时有反应 受责骂不高兴时会哭 表现出喜欢家庭人员 对熟悉他的成人伸出手 臂要求抱 对陌生人会有情绪不稳定的表现 表示忧虑 喜欢玩躲猫猫一类的交际游戏 而很非常激动 投入 会注视 爱照镜子 伸手接触另一个宝宝 会挥手再见 招手欢迎 玩拍手游戏 当从他那拿走东西时会表现强烈抗议 听到表扬会高兴地重复刚才动作 会模仿手势 面部会有表情的发出声音 喜欢重复游戏 如 再见 拍手 躲猫猫 显示出更强的独立性 不喜欢打人搀扶或被抱 更喜欢情感交流活动 还等的采取不同的方式 能玩简单的游戏 惊讶时大笑 准确表达愤怒 害怕 感情嫉妒 焦急 同情 倔强 以哭引人注意 听从劝阻 对陌生人好奇 在很短的时间内出现丰富的情绪变化 如 高兴生气悲伤 看到别的孩子哭 表现出痛苦的表情或跟着哭 表示同情 受挫折时常常发脾气 对选择玩具有偏爱 醒着躺在床上 四处张望 喜欢单独或观看别人游戏 会依附安全的东西 如 毛毯等物品 开始理解并遵从成年人简单的行为准备和规范 对常规的改变和所欲偶突然变迁表示反对 2 2 19 2419 24个月个月25 3025 30个月个月31 3631 36个月个月 运动 连续跑3 4米 但不稳 自己会上下床 会用脚尖走路4 5步 但不稳 一手扶梯自己上下楼梯 能蹲着玩 能双手举过头投掷 能根据音乐节奏做动作 可以将线穿进大扣眼中 能用自己的汤勺吃东西 能后退侧着走奔跑 跳下稍矮地方 能独脚站立3 5秒 会自己洗手 擦脸 能自己画垂直线水平线 能按口令做操4 8节 能模仿画圆等形状 会扣衣扣 会穿简单的外衣 尝试用筷子 用积木搭伙插成立体物品 比较成型 语言语言 开始表示个人需要 喜欢看电视 口数1 5 口手一起数1 3 开始理解事件发生的前后顺序 开始知道自己是男生女生 说3 5个字的句子 开始用名字称呼自己 开始用我 说出常见的东西的名称 50个 和用途 听完故事可以讲出是什么人什么事 但不完 整 会回答生活上的问题 知道大小多少上下 并会比较 知道圆 方和三角 知道红色 用积木搭桥 火车 用纸折长方形 能数到10 游戏时能用物体或自己身体部位表示 其他物体 用手指刷牙 会用几个形容词会问 这是什么 会用你 他 你们 他们会用连续词 和 跟 知道日用品名字50个 让他画方形时 可能会画出一个长方形 口数6 10 口手合一能数1 5 懂得 里 和 外 会问一些关于 什么 何时 为什么 等问题 理解故事的主要情节 能运用大约500个单词 能说出5 6个字的复杂句 开始运用 如果 和 但是 等词 知道一些礼貌用语 如谢谢和请 并知道何时使用 知道家里人的名字和简单的家庭情况 情感情感 和社和社 会性会性 当父母或看护人离开会沮丧 会有恐惧感 在提醒的情况下 会说请或谢谢 对自己独立性和完成一些技能感到骄傲 不愿把东西给别人 只知道 我的 情绪变化开始变慢 如能较长的延续某种情 绪状态 交际性增强 较少变现出不友好和敌意 会帮忙做事 如学者收玩具 游戏时模仿父母的动作 如假装吃饭给娃娃 喂饭穿衣服 有简单的是非观念 知道打人不好 仍会发脾气 喜欢玩弄外生殖器 知道朋友的名字 和小朋友一起玩简单的角色游戏 会 相互模仿 有模糊的角色扮演意识 开始意识到他人的情感 开始能讨论自己的情感 知道自己的性别及性