小学科学三年级上册科学知识图解.ppt

三年级上册科学教材培训 本册教材是小学生学习科学课的开始 也是引领学生走进科学探究的启蒙教育 准确把握科学课程标准理解课程目标和灵活使用课程教材 将对学生今后的科学学习产生深刻的影响 我们周围的材料 全册内容 植物 动物 蜗牛 一 金鱼 蚯蚓 寻访小动物 植物有哪些相同特点 植物发生了什么变化 水生植物 水和空气 水和食用油的比较 谁流更快一些得 我们周围的空气 空气有重量吗 我们周围的材料 我们周围的材料 比较韧性 大树和小草 校园的树木 植物的叶 我看到了什么 蜗牛 二 蚂蚁 动物有哪些相同特点 哪种材料硬 它们吸水吗 材料在水中的沉浮 给身边的材料分类 空气占据空间吗 水 比较水的多少 砖瓦和陶器 瓷器 二 科学探究 1 我看到了什么2 校园的树木3 大树和小草4 水生植物5 植物的叶6 植物发生了什么变化7 植物有哪些相同特点 第一单元 植物 发现问题激发兴趣 水生植物 植物的生命特征 陆生植物 像樟树茎一样的茎叫木质茎 木本植物 木本植物茎含有大量的木质 一般比较坚硬 乔木 有明显主干的高大树木 灌木 主干不明显 比较矮小 常由基部分枝 如 月季 蔷薇 紫荆 像狗尾草一样的茎叫草质茎 草本植物 草本植物茎含有木质较少 一年生草本植物 水稻 棉花 二年生草本植物 白菜 萝卜 多年生草本植物 马铃薯 甘薯 比较大树和小草 有根 茎 叶 有的会开花 结果 有种子 都长在土壤中 需要阳光 水分 空气 树是木本植物 一般高大 茎粗 木质茎 质地粗糙 树寿命长 草是草本植物 一般矮小 茎细 草质茎 质地柔软 草寿命短 浮游水生植物 小球藻 沉水植物 金鱼藻苦草 水生植物浮水植物 水葫芦浮萍 挺水植物 水花生水芋 水葫芦和金鱼藻不同和相同 水葫芦浮在水面叶柄膨大会开花叶片较大 金鱼藻长在水底叶片细小没看到开花 都生长在水里 有适应水生环境的结构 有根 茎 叶 生长需要阳光 水分 和空气 会繁殖后代 会死亡寿命短 相同点 水生植物和陆生植物不同与相同 生长在水中 叶柄膨大有气囊 能浮在水面上 是水生植物 生长在陆地上植株矮小 茎细 软是陆生植物 有根 茎 叶 生长需要阳光 水分 和空气 会繁殖后代 会死亡 1 寻访小动物2 蜗牛 一 3 蜗牛 二 4 蚯蚓5 蚂蚁6 金鱼7 动物有哪些相同特点 第二单元 动物 鱼类 动物的生命特征 激发兴趣 昆虫 软体动物 环节动物 用放大镜观察蜗牛 你们看见了什么 观察蚯蚓的形态结构 口 环带 体节 肛门 后端 前端 体表有刚毛 观察蚂蚁的形态结构 观察金鱼的形态结构 用腹足爬行 身体伸缩爬行 用足爬行 用鳍游泳 触角伸缩缩进壳内 身体收缩 逃跑 逃跑 菜叶 嫩叶等 枯叶等 小虫 甜食等 小虫 面包屑等 蜗牛 蚂蚁 蚯蚓 金鱼 运动方式 遇到危险反应 食物 维恩图 植物 动物 植物和动物的相同点和不同点 1 生活在一定的环境里 2 需要阳光 空气 水份和营养等 3 会生长发育 会繁殖后代 4 都有从生到死的生命过程 都有根 茎 叶 花 果实等 都会运动 会排泄废物 会对外界刺激做出反应 生物 1 我们周围的材料2 哪种材料硬3 比较韧性4 它们吸水吗5 材料在水中的沉浮6 砖瓦和陶器 瓷器7 给身边的材料分类 第三单元 我们周围的材料 发现问题激发兴趣 材料的物理性质 总结和提升 人工材料 比较硬度 可以准备木条 卡纸 铁钉和塑料尺各两根 用一根木条分别去刻画另一根木条 卡纸 铁钉和塑料尺 木条能在它们的表面留下划痕吗 再分别用卡纸 铁钉和塑料尺重复这个实验 把观察到的现象记录在表格里 被划的材料 用来划的材料 木条 卡纸 铁钉 塑料尺 划痕 金属看起来很坚硬 金属可以拉成丝和打成薄片 如 金属丝 金属薄片 在气泡图中记下我们了解的金属的特性 金属 坚硬 有金属光泽 有延展性 易传热 能导电 金属的种类很多 我们能说出哪些金属的名称 金 铁 银 铜等等 在气泡图中记下我们知道的塑料的特性 塑料 不导电 不传热 防水 韧性好 耐腐蚀 认识塑料 木头的性质 材料分类 归纳 1 水2 水和食用油的比较3 谁流得更快一些4 比较水的多少5 我们周围的空气6 空气占据空间吗7 空气有重量吗 第四单元 水和空气 空气 水 水是什么样的 水和生物的关系 水 存在 用途 洗衣 冰川 江 河 植物离不开水 动物离不开水 人离不开水 无色 发电 灌溉 无味 透明 海洋水 咸水 大气 空气是什么样的 透明 无色 无味 会流动 易压缩 能占据空间 重量较轻 空气 空气和水的比较 水 空气 看得见水重可以摸到占据空间不能变化 看不见轻摸不到占据空间可以变化 易压缩或扩散 无色无味透明会流动能占据空间 整理