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文档简介
1 6 二 牛顿第一定律二 牛顿第一定律 课时安排 课时安排 2 课时 教学目标 教学目标 1 知识与技能 1 通过实验探究 理解牛顿第一定律 2 理解物体的惯性 并能用惯性知识解释有关现象 3 了解生产 生活中人们利用惯性和防止惯性的方法 2 过程与方法 1 组织学生通过探究物体受力很小时到物体不受外力作用下的运动的过程从 而获得牛顿第一定律和惯性知识 2 通过学习认识伽利略 理想实验 的科学研究与方法 3 情感态度与价值观 1 通过实验探究 养成实事求是 不迷信权威的科学态度 并认识交流与合 作的重要性 有主动与他人合作的精神 2 密切联系实际 提高科学技术应用于日常生活和社会的认识 乐于探索自 然现象和日常生活中的物理学原理 教学重点教学重点 1 牛顿第一定律 2 惯性知识解释常见现象 教学难点 教学难点 惯性概念的理解 教学媒体 教学媒体 斜面轨道 毛巾 纸板 玻璃板 鸡蛋 玻璃杯 小车 纸条 木条 空塑料 瓶 钢笔帽 水等物品 教学内容 过程 程序设计 教学内容 过程 程序设计 教学程序教学内容师生互动点评 一 创设情 境 导入新课 师 在我们生活中 风吹树 摇 风停树静 骑自行车 不用力踏就不动 这些说明 运动者皆被推动 你是不 2 6 二 科学探 究 合作交流 1 牛顿第一定律 提出问题 猜测 设计实验 验证猜测 实验 分别将小车放在斜面同 一高度 让其自行滑下 在水 平轨道上铺不同材料 观察小 车运动情况完成下列表格 接触面 受阻力 情况 运动路 程 毛巾 纸板 玻璃 小车受到的阻力越小 小车 是也这样想啊 生 据已有的经验大部分 回答 是 师 在二千年前古希腊学者 亚里士多德就已持有这种观 点 即 力是维持物体运动 的原因 这个观点是否正确 呢 师 如果运动着的物体只受 阻力作用 当阻力变小时 物体运动的路程将会发生怎 样的变化 生 讨论并猜测 运动路程 将会越远 师 布置学生设计实验并指 导 生 按要求设计实验分小组 做一做 师 多媒体投放表格 指导 学生据实验现象 讨论交流 得出自己对 力与运动的关系 观点 控制变量 法 思想又 一次体现 3 6 运动的路程越远 小车不受力时 将一直运动 下去 速度不变 牛顿第一定律内容 一切物体在没有受到力作用的 时候 总保持匀速直线运动状 态或静止状态 牛顿第一运动的理解 一切 表示宇宙万事万物 都 遵循 总 表示在任何时间内都 成立 或 表示 两者居其一 即 原来运动的保持静止状态 不 能运动的保持静止 2 惯性 原来静止的物体具有保持静止 状态的性质 原来运动的物体 具有保持匀速直线运动状态的 性质 物体的具有的这种性质 叫惯性 学生设计能说明物体具有惯性 的实验 进一步观察惯性现象 加深对惯性的认识 师 若小车在绝对光滑的水 面上运动即不受阻力 小车 会怎样呢 生 据实验进行推理 交流 讨论得出观点 师点拨 同学们所做的实验 得出相关结论和著名物理学 家伽利略 笛卡尔的认识是 一致的 多媒体投放相关链 接 著名学家牛顿在伽利略等科 学家研究的基础上 经过进 一步研究总结出牛顿第一定 律 师板出 师提示 牛顿第一定律描述 了物体不受力的情况 虽然 世界上没有真正不受力的物 体 但大量事实可以论证这 一定律是正确的 牛顿第一 定律还从侧面说明力不是维 持物体运动的原因 师 同学们坐过汽车吗 当汽车突然起动 或突然刹 车 你会怎样呢 多媒体 投放汽车起动 刹车 拐弯 人在汽车的情形 分析 归 纳 科学推理 4 6 三 知识应 用 相关器材可演示的实验 仅参 考 知识链接 洗衣机脱水 飞机投掷物体 交通事故与惯性等 师 演示惯性演示仪 指导 学生观察并思考为什么发生 这一现象 生 讨论交流 师引导总结 建立惯性概念 师布置学生据桌面上提供的 器材 结合自己日常生活经 验自行设计能说明物体具有 惯性的实验 观察现象 相 互评价 师 指导学生分析各自实验 中 物体原来状态 后来变化或不变化的原因 以及出现的另一状态 师 提示惯性是描述的物体 的属性是任何物体都具有的 一种性质 惯性大小仅与物体质量大小 有关与其它无关 师 你还知道生活中有哪些 惯性现象吗 生 跳远助跑 扔铅球 刹 车等 师 多媒体投影相关知识链 接 师 多媒体投例题 再现情境 激发思维 5 6 四 当堂检 测 反馈 例 1 气球下方用细绳悬挂一个 金属球并向上运动 在细绳断 裂后 金属球向 运动 这 是因为 的缘故 又由于 作用的缘故 它运动速度将 例 2 在平衡行驶的汽车里做这 样一个实验 手持硬币 然后 竖直向上抛出 那么落下的硬 币将 A 回到自己手中 B 落在你前方底板上 C 落到你身后底板上 D 以上均有可能 1 物体不受力作用时 物体 都将处于 或 状态 2 惯性是一切物体都具有垢 一种 它只与 有关 与其它无关 3 一足球路踢出去 在草地 上滚一段距离 是因为最终停 下来 是因为 4 对于物体的惯性 下面几 种说法正确的是 A 惯性实际上是一种力 B 惯性的大小是由物体的速 度决定的 速度大惯性大 C 当物体的运动状态发生变 生 讨论交流答 上 惯性 重力 减小 生 思考 讨论作答 A 师 多媒体投影练习
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