鄂教版2019-2020学年八年级下学期语文期中考试试卷B卷

第 1 页 共 14 页 鄂教版鄂教版 2019 20202019 2020 学年八年级下学期语文期中考试试卷学年八年级下学期语文期中考试试卷 B B 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 6 6 题 共题 共 1212 分分 1 2 分 下面词语中划线字注音完全正确的一项是 A 偌大 nu 黛色 d i 绷紧 b n 鸟巢 ch o B 倏忽 sh 沸腾 f i 蜷曲 qu n 锥形 zhu C 刹那 ch 贮蓄 zh 烘托 h n 颤声 zh n D 主宰 z i 黄晕 y n 嘹亮 li o 狭窄 zh i 2 2 分 下列字形和划线字注音全部正确的一项是 A 堕落 du 澄清 d ng 酝酿 ni ng 苦心孤诣 B 腆着 ti n 恣睢 z 蓬蒿 g o 荒草萋萋 C 羼水 ch n 荇藻 x ng 粗拙 zhu 心旷神怡 D 诓骗 ku ng 绽出 zh n 匀称 ch n 猝不急防 3 2 分 下列句子中加下划线的成语使用不恰当的一项是 A 五 一 小长假期间 到小平故居参观的人络绎不绝 B 篮球赛场上个别运动员的急躁情绪 往往会导致全队一泄千里 不可收拾 C 从风格上看 李白的诗飘逸豪放 杜甫的诗沉郁顿挫 各有千秋 D 做学问 是一项艰辛的劳动 应踏踏实实 一步一个脚印 来不得半点虚假 更不能好高骛远 4 2 分 下列各句中 没有语病的一项是 A 今年校庆 同学们都以敬佩的目光和崇敬的心情注视着那些大名鼎鼎的校友 B 大家都应该从这次国庆大假出现的交通安全事故中汲取教训 避免类似悲剧再次发生 第 2 页 共 14 页 C 小李现在还没到 大家断定她大概是生病了 D 通过这次小提琴比赛 使她的自信心增强了 5 2 分 下文横线上填入的词 最恰当的一组是 人生道路上的分歧给未来带来了不确定性 然而又不是不可把握的 一方面是外界的因素 一种力量把你往那边 拉 另一种力量把你往这边拉 A 欺骗你 引诱你 逼迫你 教育你 引导你 爱护你 B 引诱你 欺骗你 逼迫你 引导你 教育你 爱护你 C 引诱你 逼迫你 欺骗你 引导你 教育你 爱护你 D 引诱你 欺骗你 逼迫你 爱护你 教育你 引导你 6 2 分 下列对文学常识的表述不正确的一项是 A 水经注 是注释 水经 的 全书详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹 人物掌故 神话 传说等 作者郦道元 字善长 北宋地理学家 B 说 是古代一种既可以说明 记叙事实 也可以发表议论的文体 偏重于议论 所以后来人们常把说理 辨析的文章统称为论说文 C 老舍 原名舒庆春 满族 北京人 有 人民艺术家 的称号 骆驼祥子 是他的长篇代表小说 小说 主要讲述了人力车夫祥子人生中三起三落 由人堕落为 兽 的悲惨遭遇 表达了作者对当时黑暗社会的批判 对像祥子一样社会最底层的劳动者苦难命运的同情和关怀 D 昆虫记 是一部引人入胜的书 堪称科学与文学完美结合的典范 无愧于 昆虫的史诗 是法国昆虫 学家法布尔花了足足三十年时间写成的 二 二 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 6 6 分分 7 6 分 名句默写 1 观沧海 一诗中 描写草木景色的句子是 2 次北固山下 一诗中 无意说理 却在描写景物 节令之中 蕴含着一种自然理趣的诗句是 第 3 页 共 14 页 3 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 中明月送去了李白对远方朋友的担忧和牵挂的句子是 4 崔九堂前几度闻 杜甫 江南逢李龟年 5 古诗中有许多写 雨 的诗句 试写出连续的两句 三 三 综合性学习综合性学习 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 8 10 分 向阳中学九年级 2 班开展以 走进小说天地 为主题的综合性学习活动 请你参与并完成下 列任务 1 如果你是本次活动的负责人 请将下列活动方案补写完整 竟猜歌词 走进小说天地 越时空 驱遣文学想象 2 如果你是本次活动的主持人 请设计一段精彩的开场白 至少运用一种修辞手法 不少于 50 个字 3 请走进鲁迅的 故乡 填写下面的 小说人物档案卡片 闰土 出处鲁迅 故乡 外貌神情 少年时紫色的脸 戴小毡帽 红活圆实的手 中年时灰黄的脸 眼睛红肿 戴破毡帽 穿极薄的衣服 手又粗又笨又开裂 人物关系 我 童年的好友 典型事例 性格特点 小说 人物 卡片 代表类型 旧中国受封建思想毒害的农民 4 请你想象一下 杜小康放鸭回家后的命运与未来 想象推断要符合人物性格发展的逻辑 四 四 名著阅读名著阅读 共共 1 1 题 共题 共 1 1 分分 9 1 分 阅读下列名著选段 完成小题 两个出了银安殿 小龙现了本相 却驾起云头 与那妖魔在那半空中相杀 这一场 黑地里好杀 怎见得 第 4 页 共 14 页 那一个是碗子山生成的怪物 这一个是西洋海罚下的真龙 一个放毫光 如喷白电 一个生锐气 如迸红云 一 个好似白牙老象走人间 一个就如金爪狸猫飞下界 一个是擎天玉柱 一个是架海金梁 银龙飞舞 黄鬼翻腾 左右宝刀无怠慢 往来不歇满堂红 他两个在云端里 战彀八九回合 小龙的手软筋麻 老魔的身强力壮 小龙 抵敌不住 飞起刀去 砍那妖怪 妖怪有接刀之法 一只手接了宝刀 一只手抛下满堂红便打 小龙措手不及 被他把后腿上着了一下 急慌慌按落云头 多亏了御水河救了性命 小龙一头钻下水去 那妖魔赶来寻他不见 执了宝刀 拿了满堂红 回上银安殿 照旧吃酒睡觉不题 却说那小龙潜于水底 半个时辰听不见声息 方才咬 着牙 忍着腿疼跳将起去 踏着乌云 径转馆驿 还变作依旧马匹 伏于槽下 可怜浑身是水 腿有伤痕 那时 节 意马心猿都失散 金公木母尽凋零 小龙道 他决不打你 他是个有仁有义的猴王 你见了他 且莫说师父有难 只说师父想你哩 把他哄将 来 到此处见这样个情节 他必然不忿 断乎要与那妖精比并 管情拿得那妖精 救得我师父 八戒道 也罢 也罢 你倒这等尽心 我若不去 显得我不尽心了 我这一去 果然行者肯来 我就与他一路来了 他若不来 你却也不要望我 我也不来了 小龙道 你去你去 管情他来也 1 且莫说师父有难 请问师父遇到了什么难 这个难后来如何化解的 2 整部 西游记 展现白龙马的情节并不多 但白龙马并不是一个可有可无的角色 请你结合选段和全书 的相关情节分析白龙马的形象 3 西游记 中妖魔鬼怪的下场各有不同 请你总结一下有哪几种 并列举一个妖魔鬼怪代表 五 五 字词书写字词书写 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 10 5 分 用正楷字体书写下列文字 晴空一鹤排云上 便引诗情到碧霄 六 六 诗歌鉴赏诗歌鉴赏 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 11 10 分 阅读诗歌 回答问题 钱塘湖春行 自居易 孤山寺北贾亭西 水面初平云脚低 第 5 页 共 14 页 几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 最爱湖东行不足 绿杨阴里白沙堤 1 诗中最能突出诗人感情的一个词语是 2 下列说法有误的一项是 A 首联交代了踏春的去处 简洁明快地勾勒了西湖早春的轮廓 B 颔联抓住了 争 啄 两个动词 描绘了一幅早莺争暖 新燕啄泥的画面 C 颈联用 没马蹄 写出了西子湖畔春草深密 绿色醉人的景象 D 尾联直抒胸臆 表达了诗人春行钱塘湖的喜悦心情 七 七 文言文阅读文言文阅读 共共 1 1 题 共题 共 1616 分分 12 16 分 阅读下面甲 乙两段文言文 完成以下小题 甲 秦王谓唐雎曰 寡人以五百里之地易安陵 安陵君不听寡人 何也 且秦灭韩亡魏 而君以五十里 之地存者 以君为长者 故不错意也 今吾以十倍之地 请广于君 而君逆寡人者 轻寡人与 唐雎对曰 否 非若是也 安陵君受地于先王而守之 虽千里不敢易也 岂直五百里哉 秦王怫然怒 谓唐雎曰 公亦尝闻天子之怒乎 唐雎对曰 臣未尝闻也 秦王曰 天子之怒 伏尸 百万 流血千里 唐雎曰 大王尝闻布衣之怒乎 秦王曰 布衣之怒 亦免冠徒跣 以头抢地耳 唐雎 曰 此庸夫之怒也 非士之怒也 夫专诸之刺王僚也 彗星袭月 聂政之刺韩傀也 白虹贯日 要离之刺庆忌 也 仓鹰击于殿上 此三子者 皆布衣之士也 怀怒未发 休祲降于天 与臣而将四矣 若士必怒 伏尸二人 流血五步 天下缟素 今日是也 挺剑而起 乙 魏相翟强死 为甘茂谓楚王曰 魏之几相者 公子劲也 劲也相魏 魏 秦之交必善 秦 魏之交 完 则楚轻矣 故王不如与齐约 相甘茂于魏 齐王好高人以名 今为其行人请魏之相 齐必喜 魏氏不听 交 恶于齐 齐 魏之交恶 必争事楚 魏氏听 甘茂与樗里疾 贸首之仇也 而魏 秦之交必恶 又交重楚也 1 解释下列划线词语 故不错意也 请广于君 第 6 页 共 14 页 魏 秦之交必善 齐王好高人以名 2 下列句子划线词的用法和意义都相同的一项是 A 齐王好高人以名 以君为长者 B 怀怒未发 野芳发而幽香 C 安陵君受地于先王而守之 学而时习之 D 聂政之刺韩傀也 辍耕之垄上 3 翻译下列句子 布衣之怒 亦免冠徒跣 以头抢地耳 魏之几相者 公子劲也 4 同为劝谏君王 甲文中的唐雎和乙文中的谋士劝谏方式有何不同 八 八 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 4141 分分 13 20 分 阅读下面的文章 完成下列小题 互联网正在改变我们的大脑 杨凡 毫无疑问 电脑网络给我们的工作和生活带来便捷 但它在改变我们生活的同时 也悄悄地改变了我们的 大脑 科学家们在 神经塑性 的课题研究中得出了一个结论 一个成年人的大脑并非是因遗传就确定了个性和 智力 相反的 神经是可塑的 脑科学专家斯茅与他的研究团队曾做过一个实验 让 12 名互联网老用户和 12 名互联网新手开始使用谷歌 同时对他们进行大脑扫描 结果显示 两组研究对象大脑之间的显著区别在于大脑皮层一片被称为背侧前额叶皮 质的区域 它的功能是处理短期记忆和决策制定 新手的扫描结果显示这片区域活动微弱 而老手的则非常活跃 斯茅要求 12 名互联网新手在以后的 5 天每天使用互联网 第 6 天 他们重新扫描了各组的大脑 两组大脑扫描 图片显示 代表大脑活跃程度的亮斑图案几乎一模一样 这说明总共 5 天的互联网使用就重塑了他们的大脑回路 科学家认为 互联网已经改变人类思维方式 降低大脑集中精力的能力 减少深度思考的频率 第 7 页 共 14 页 现在很多人不喜欢阅读书籍或长篇文章了 以快餐式 跳跃性 碎片化为特征的 浅阅读 正成为一种阅 读新趋势 伦敦大学用 5 年时间做了一个网络研读习惯的研究 报告说 很明显 用户们不是在以传统方式进 行在线阅读 相反 一种新 阅读 方式的迹象已经出现 用户们在标题 内容页和摘要之间进行着一视同仁的 海量浏览 以求快速得到结果 网络的环境促使我们匆忙地阅读 草率并浅层次地进行思考 即使我们不在电脑前时 上网养成的阅读习 惯也会继续回荡在我们的脑细胞中 上网使我们的神经集中在略读和多任务同时处理 虽然扫描和浏览的能力与 认真阅读和思考同样重要 但是问题在于 一目十行的略读正在成为我们阅读的主导模式 以这种方式阅读时 我们充其量只是一台 信息解码器 而我们专注地进行深度阅读时所形成的那种理解力 那种丰富的精神联想 在很大程度上都流失掉了 电脑和互联网正在改变人们的记忆方式 科学家做了一个实验 让受试者阅读一些信息 他们告诉一半受 试者 过一会儿可以在电脑文件夹里找到这些信息 同时告诉另一半受试者 这些信息将会被删除 接着 研究 人员让受试者记住这些信息 研究人员发现 那些以为信息会遭删除的受试者记得更牢 以为信息会存储在电脑 中的受试者对储存信息的文件夹名记得更清楚 实验表明 受试者不是记住信息本身 而是更倾向于记住信息的 存储地 互联网的知识储存和查找功能助长了我们的惰性 有了问题就 百度 或 谷歌 一下 我们不必记忆 什么 因为任何知识都可以通过 复制 加 粘贴 来完成 互联网为个人记忆提供了一个非常便利的补充 这种便利让人难以抗拒 但是 当我们开始利用网络代替 个人记忆 从而绕过巩固记忆的内部过程时 我们就会面临掏空大脑记忆的风险 人类的大脑是高塑性的 神经元和突触会随着环境的变化而变化 当我们适应新的文化现象 包括使用一 个新的媒介 最后我们就会有个不同的大脑 当我们依赖电脑作为理解世界的媒介时 也许有一天它就会成为我 们自己的思想 选自 百科知识 有删改 1 互联网正从哪几个方面改变我们的大脑 请简要概括 2 联系第 两段的画线句 指出第 段主要运用了什么说明方法 有何作用 3 下列句子中划线的词语能否删去 为什么 两组大脑扫描图片显示 代表大脑活跃程度的亮斑图案几乎一模一样 4 你赞同下面哪一个人物的做法 结合本文介绍的知识谈谈理由 第 8 页 共 14 页 A 文俊在长时间 反复地玩游戏后 高兴地喊道 我终于摸清了这个电脑游戏的规律啦 B 自从在姐姐家接触了 百度 之后 安琪一有问题就求助于网络 C 子云喜欢阅读网络小说 但他更喜欢阅读纸质小说 D 为培养自己深入思考的习惯 郑康决定每天花一定时间上网阅读 14 21 分 阅读下面的文字 回答问题 风车里的故事 朱敏江 一家人驱车至农家乐游玩 儿子远远看见立于大厅的风车 就如哥伦布发现新大陆 箭一般地冲过去围着 它转来转去 大饱眼福之后 他伸出右手握住把手 兴奋地摇动风叶 还不停地招呼我们一起来玩 都说云是风的故事 山是水的故事 而风车就是我的故事 时光可以冲淡我对童年的记忆 却无法带走我 对风车的感怀 因为我始终将风车藏在左心房最柔软之处 风车对于儿子意味着好玩 而之于我则是无尽的情思 家乡的风车是由木头制成 造型优美 顶上是一个 方形的漏斗 车身有一根竹片与漏斗尾部相连 用来控制进量 抽屉形的出口呈四十五度角斜伸于外 稻谷就从 此处流出 风车口呈斗状 圆形的后半部中容纳着一片片风车叶 摇动近似 Z 字形的把手 风车就会飞快地转 动 小时候 当我们想要伸手触碰风车时 大人就会一本正经地说 小孩子不能转风车 会肚子疼的 因此 一般的小孩都不敢轻易转动风车 但总有一些淘气哥偏不信邪 会勇敢地去转动风车 而我则悄悄地躲在旁边观 察 只见他们起劲地摇动把手 而且越摇越快 一副得意洋洋的表情 但捂住肚子蹲在地上的情景却始终没有出 现 让人少了幸灾乐祸的机会 稍大一些 便有了和风车亲密接触的机会 每年农忙时节 从田里收割来的稻谷中有一些犹谷 还夹杂着 稻草丝 这时就轮到风车隆重登场了 摇风车是父亲的专属 等到风车顶的漏斗装满稻谷 父亲就开始摇动把手转动风车 瞬间就有一股风从风 车口冲出 他瞅准时机 轻轻将连着闸门的竹片下移一到两格 漏斗中的稻谷慢慢掉入风车肚 饱满的谷粒坚强 地经受住风力的吹动 从抽屉形出口源源不断地流出掉入箩筐 那些秕谷就像一个个调皮的孩子 纷纷从风车口 腾跃而出 划过一道漂亮的抛物线后 落于地面之上 而那些体重较轻的稻草丝则如皮影中的孙悟空 在空中闪 转腾挪 翻越几个跟之后 才心有不甘地路落地面 第 9 页 共 14 页 渐渐地 父亲身前的谷粒越积越多 形成了一个漂亮的圆锥形 他不时伸出左手轻轻将锥顶推翻 并用手 转几圈 谷堆上留下几道圆形的波痕 而流出的谷粒随即又将波痕淹没 漏斗中的稻谷从中间往下漏 留下一个旋涡状的浅坑 当稻谷慢慢浅下去的时候 我马上用畚斗到谷堆盛 取稻谷 抱到风车边 母亲则接过我手中的春斗 双手擎起举到风车顶 一粒粒金子般的稻子就纷纷从畚斗跃入 漏斗中 当稻谷快要漫过箩筐面时 父亲就停下手招呼母亲一起将箩筐抬走 这时 我抓住千载难逢的机会小心翼 翼地转动起风车 不过 转了几圈好像肚子也没有疼的迹象 这时父亲拿着空箩筐回来了 我马上停下来 他则 伸出大手抚摩着我的脑袋 露出慈祥的笑容 风车扇麦子的情景就更美妙了 大力转动风车 麦壳仿佛一个个精灵女孩 迈着轻盈的舞步 纷纷从风车 口飞跃而出 又如满天飞起的玉蝶 扭动婀娜的身姿 慢慢飘落地面 邻家的小妹妹看见了 拍着手大声欢呼 下雪啦 下雪啦 是啊 远远望去 风车口处仿佛雪花飞舞 正如 燕山雪花大如席 片片吹落轩辕台 无论多么美妙的东西 都难抵挡时代变迁的消磨 随着水稻产量大幅增长 人们不再为粮食而发愁 风车 少了用武之地 一批批外出谋生的人 带上了曾经和风车一起劳作的勤劳品质 告别了土地 也告别了风车 风车虽已远离 但我从不曾忘却和风车一起度过的美好时光 每当大雪纷飞之时 麦壳从风车口飘然而出 仿佛雪花飞舞的景象 恍如就在眼前 伫立于高大的风车前 望着阳光下那拉长的光影 儿时伴随父母左右一起劳作的情景不断跃入脑海 浮于 眼前 我想 过中若有桃花源 何处不是水云间呢 1 文章依据时段着重写了关于风车的几个故事 阅读选文 将表格补充完整 时间人物情节 我 悄悄地躲在旁边观察其他孩子摇风车 我 稍大些 邻家小妹妹风车扇麦子的情形引来邻家妹妹拍手称赞 人们外出谋生时当地人 我 2 赏析句子和划线词语 请从修辞手法的角度赏析第 段画线的句子 第 10 页 共 14 页 赏析第 段中的划线词语 3 请从内容和结构两方面谈谈文章第 段在全文中的作用 4 结合自己的生活体验谈谈对文