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第 1 页 共 13 页 鄂教版鄂教版 20202020 届九年级下学期语文第一次模拟考试试卷届九年级下学期语文第一次模拟考试试卷 C C 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 4 4 题 共题 共 8 8 分分 1 2 分 下列词语中划线的字 每对读音都不相同的一项是 A 龟裂 龟壳 归省 不省人事 载途 载歌载舞 B 羁绊 脑畔 拙劣 相形见绌 钟磬 罄竹难书 C 幽悄 悄怆 拾取 拾级而上 煞风景 煞是好看 D 譬如 癖好 矜持 矜寡孤独 瞭望 白云缭绕 2 2 分 下列句子中划线的成语使用不正确的一项是 A 2014 年的青奥会在南京召开 这无可置疑地加速了南京乃至江苏的国际化进程 B 他说话向来都是抑扬顿挫 韵味十足 声音也带着那么一股子戏剧的味道 C 操场上 运动员们个个精神抖擞 盛气凌人 斗志昂扬 胜券在握 D 面对风云突变的国际形势 我国在 十一五 时期要全面提高综合国 3 2 分 下列句子没有语病的一项是 A 2019 年 4 月 30 日 纪念五四运动 100 周年大会在北京人民大会堂隆重举行 B 霍金是科学界耀眼的明星 他创立了现代宇宙学 激发了数百万人的眼球 C 随着天气逐渐转暖及清明节 劳动节 端午节等假日的到来 使各地将迎来旅游旺季 D 我一上午看了大约 60 页左右的故事书 4 2 分 下列依次填入文段画线处的句子 最恰当的一项是 善思能 从无字句处读书 读沙漠 读出它 读太阳 读出它普照万物的无私 读春雨 读出它 读大海 读出它 读石灰 读出它粉身碎骨不变色的清白 第 2 页 共 13 页 坦荡豪放的胸怀 气势磅礴的豪情 润物无声的柔情 A B C D 二 二 现代文阅读现代文阅读 共共 3 3 题 共题 共 2323 分分 5 6 分 阅读下面的文章 完成下面小题 父亲的手艺 颜庭会 父亲祖籍山东东平 爷爷是做小买卖的 1957 年带领父亲的哑巴哥哥和年幼的弟弟逃荒来到晋南 一家人艰 难维生 已经结婚的父亲当时在山东淄博一个矿上工作 每月收入能达几十元 为了整个家庭的生存 他听从父 母的召唤 辞掉工作 回到一贫如洗的 家 担负起了养家糊口的重任 靠着手艺和技能 父亲慢慢在人生地不熟的晋南立足 他上了夜校 学会了读书写字和打算盘 我小的时候 父亲成为队里的会计 后来管理生产队的骡马店 给过往赶车拉货的客人提供住宿休息并给骡马吃喝的店 那 时我们还能沾上年幼妹妹的光 父亲给她从饭店买的熟猪蹄 我们偶尔可以吃上一点 父亲没有重男轻女的思想 特别宠爱妹妹 当初她在外地上学 父亲每个礼拜都给她零花钱 高中时我还问妹妹拿过钱花 1979 年 我家盖起了五间北房 终于有了属于自己的家 地基是父亲带领兄弟四个到处捡半截砖打的 1981 年 农村家庭联产承包制实行后 父亲利用农闲时间做起了豆腐 那是一门辛苦又需要手艺的活 尤其到了冬天 更是痛苦的事情 头天夜里 泡好几缸脱干净壳的黄豆 早上四五点就必须起床磨豆子 在家里还没买上驴等牲 口拉磨之前 全靠人一圈一圈地用石磨推 磨成带渣的豆浆 然后在一个大锅中过滤去渣 煮沸后按比例配以石 膏水 这是最考验技术的活 点得老了出来豆腐斤两太少 点得 嫩 了 豆腐一炒就烂 没人要 父亲做的豆 腐有浓浓的豆味 滑嫩可口 经得起翻炒 因此在村里很是畅销 在凛冽的寒风中 滴水成冰的时候 父亲要将 豆腐一块一块从冷水中捞起 放在卖豆腐的大盘子中 然后推着手推车 后来换成自行车 边推边吆喝 他要在 大家八九点吃早饭前将豆腐卖掉 所以一切工作必须赶早 我还在睡梦中 他已经把豆腐做好 过年的时候 他 第 3 页 共 13 页 一天要做五六锅豆腐 直到七十多岁 他依然能将压豆腐的几十斤重的石头搬上搬下 我自愧不如 靠着辛勤劳动和父亲的手艺 我们五兄妹一个个长大 结婚生子 父母重视教育 再苦再累也从没有让我们 几个提前辍学帮助他们干活 正是因着他们的坚持 我才得以大学毕业 在我家还未买电视之前 父亲的业余爱好是听河南豫剧 听评书以及看书 父亲和母亲的共同爱好是喝茶 终生未变 他俩都能喝泡得很浓的花茶 会在午饭和晚饭前先喝上几杯 邻居们也经常串门一起喝 家长里短很 是惬意 我家很早就买了收音机 午饭时就听评书 他听的评书很多 因此会讲的故事也多 跟人聊天时常常说 起评书中的人物 秦琼 薛仁贵等等 他有好多话至今深深印在我脑海里 好汉出在嘴上 好马出在腿上 宰 相肚里能撑船 将军肩上能跑马 我很小就囫囵吞枣地看完了 水浒传 这也是受父亲的影响 母亲去世后 我专门给父亲买了 隋唐演义 薛刚反唐 等好多章回体小说 有一次我回家 父亲指着一堆书说他读完了让我 带走 我没拿 他就借给别人看 后来我又陆陆续续给他买了一些 父亲信奉 知识改变命运 他是 复圣 颜回的 75 世孙 我们家到现在还一直按家谱起名字 1 读了本文 请用简要的文字分点概括父亲的手艺和技能 2 请根据文章的内容 理解下面句子中划线词语的具体含义 那是一门辛苦又需要手艺的活 尤其到了冬天 更是痛苦的事情 3 根据全文内容分析父亲的人物形象 4 文章末段提到 复圣 颜回 以此作为结尾 你认为有什么作用 6 9 分 阅读下面文字 回答问题 病菌影响心理与行为 病菌影响身体 不言而喻 可病菌影向心理和行为 并未引起人们足够的关注 病菌导致的传染病给人类和其他动物带来了沉重的生存压力 只有那些拥有能够抵御病菌威胁的身体和行 为机制的物种 才能在一个遍布微型捕食者的世界里存活下去 如果把来自病菌的威胁看作是一把锁 那么人类 至少有两把可以开锁的钥匙 其中一把是我们熟悉的身体免疫系统 而另一把就是行为免疫系统 不过 生物学家认为 身体免疫不是万能的 它不是免费的 需要会出代价 身体免疫可能发生识别错误 结果可能导致对自身正常细胞或者组织的攻击 身体免疫系统的运作需要耗费相当能量 可能会影响其他身体机 能的发挥 身体免疫需要让一批细胞担任抗体 从而可能削弱或者破坏这些细胞原有的功能 因此 尽管身体免 疫通常很有效 也不能经常使用 否则 没有几个人受得了 身体免疫还具有滞后的特点 只有在病菌进入人体 第 4 页 共 13 页 之后这一系统才会启动 加拿大心理学家舍勒和邓肯提出了行为免疫的概念 这一套包括了情绪 认知 动机和行为在内的复杂系 统 其功能是在身体免疫系统启动之前提早发现并远离可能存在病菌的场所或线索 从而减少疾病感染的可能 其实 很多动物都在这么做 比如 牛羊会避免在撒满粪便的草地上觅食 雌性牛蛙会避免跟已经染病的雄性牛 蛙交配 一只得了小儿麻痹症的黑猩猩会被其他黑猩猩孤立 舍勒和邓肯批出 人类的不少社会心理类似于行为免疫 某些个体在形体和动作方面偏离常态 因而可能 被无意识地感知为疾病症状 进而导致了针对他们的歧视 舍勒在一项研究中发现 人们歧视某些人 是因为把他们当成了病菌携带者 认为自已身子弱容易染病的 人 很少跟残疾人 肥胖者 破相者以及年老者交往 他们害怕染病 因此拒人于千里之外 他们所拒的是可能 携带病菌的人 在下意识里容易把偏离常态的这些人联系在一起 虽然这些人可能并未携带病菌 害怕病菌还会导致对陌生人的恐惧 人们对自已人的偏爱 在某种程度上是因为他们跟我们携带有相似的 病菌 因而不太可能把致命疾病传染给自已 跟自已人相比陌生人更可能导致疾病感染 同时陌生人也更可能有 意无意违背当地的习俗 而这些习俗不少都是用来防止疾病传染的 舍勒等人发现 人们面对陌生群体 越是觉 得容易感染疾病 就越容易怀有敌意 甚至有可能产生一种强烈的种族主义倾向 当然 行为免疫虽然导致携带病菌者被别人孤立 但也给了他们自已观察世界的机会 写 我与地坛 和 病隙碎笔 的史铁生 疾病缠身 很长一段时间里都只能跟轮椅亲密接触 他们对世界的观察非常深刻 笔下 不时会有富有哲理的句子 无独有偶 进化生物学的创始人达尔文也是一生为病困扰 身体不好 需要妻子的照 料 他们长期深居简出 在孤独中笔耕不辍 完成了汪少伟大的作品 选项自 中国科普文学精选 有删改 1 下列对选文的内容的理解和分析 不正确的一项是 A 行为免疫包含了情绪 认知 动机和行为等因素 B 行为免疫是有身体免疫系统失败后启动的一种自我保护行为 C 行为免疫能让人提早发现并远离病菌 从而减少疾病感染 D 行为免疫可能会导致一些人产生针对他人的歧视心理 2 下列对 人类的不少社会心理类似于行为免疫 理解不正确的一项是 A 某些形体和动作偏离常态的个体因被怀疑为病菌携带者往往被歧视 第 5 页 共 13 页 B 一些人因害怕被害人病菌感染 很少与残疾人 肥胖者 破相者以及年老者交往 C 由于自已人可能携带更少的病菌 人们往往偏爱自已人 D 因为对感染病菌的恐惧 一些人对陌生群体怀有敌意 3 为什么说 身体免疫不是万能的 7 8 分 阅读下面这段文字 回答问题 众所周知 大自然的花香是借助空气这个介质传递给人的嗅觉 因而空气的物理属性 例如 温度 对花 香的传播肯定有一定的影响 反过来说 利用花香的传播情况 也可预测某些气象要素 园林工作者多有这样的体验 当气温较高时 随处都可闻到花香 而且香气较浓 而当气温较低时 则只 能在花的附近才能闻到花香 香气也比较淡 花香的浓淡 真的与气温有关吗 要回答这个问题 先得弄清 花香 是怎么回事 原来 在大多数花卉的花瓣里 有一种油细胞 能不断 分泌出有香味的芳香油 这种芳香油易挥发 扩散到空气中的芳香油分子 刺激人的嗅觉器官产生芳香的感觉 这就是花香 所谓的香气浓淡 不过是进入人鼻孔中芳香油分子的多少罢了 实验证明 当其他环境因素 如风 力 湿度 空气悬浮物 完全相同时 芳香油分子的扩散快慢主要受气温影响 气温越高 分子无规则运动的速 度越快 扩散也就越快 当然 扩散快慢还与花卉本身 即花卉品种 的芳香油分子密度有关 在低温无风的天气里 分子无规则运动的速度变小 由花朵扩散出的芳香油分子大都聚集在花朵的周围 远离花朵处 芳香油分子的密度较小 几乎闻不到什么香气 只有靠近花朵 才能闻到花香 而在阳光艳丽 大 气温暖甚至炎热之时 一方面 较高的气温加快了芳香油分子的无规则运动 使其扩散加快 另一方面 花卉附 近地面受热辐射后 近地层空气很快增温 热空气上升 冷空气又来补充 循环气流不断将花卉附近的芳香油分 子带走 使得附近的芳香油密度减小 这就进一步加快了花卉对芳香油的分泌挥发 花的香气更浓 扩散得也更 远 产生出花香浓郁 香气袭人的感觉 正是因为气温对花香扩散有较大的影响 所以古人常常用花香的浓淡来判断气温的高低 南宋诗人陆游在 村居书喜 中有两句诗 花气袭人知骤暖 鹊声穿树喜新晴 现在看来 也颇有些科学依据 1 用一句话概括本文说明的主要内容 2 说说下面句子中划线词语的作用 在大多数花卉的花瓣里 有一种油细胞 能不断分泌出有香味的芳香油 3 根据第 段内容解释陆游诗句 花气袭人知骤暖 的科学道理 第 6 页 共 13 页 三 三 名著阅读名著阅读 共共 1 1 题 共题 共 6 6 分分 8 6 分 文学评论家金圣叹说 水浒传 写一百八个人性格 真是一百八样 1 根据原著内容 将表格补充完整 故事情节人物形象 花和尚 力大无穷 小李广梁山射雁 人名 风雪山神庙奋起反抗 绰号 斗浪里白条急躁莽撞 2 网络评价说 水浒传 中的英雄性格各不相同 但在 义 这一点上却是共同的 请任选两个英雄 结合相关情节来印证上述评价 四 四 文言文阅读文言文阅读 共共 1 1 题 共题 共 1111 分分 9 11 分 阅读文言文 完成下列小题 甲 湖心亭看雪 明 张岱 崇祯五年十二月 余住西湖 大雪三日 湖中人鸟声俱绝 是日更定矣 余孥一小舟 拥毳衣炉火 独往湖 心亭看雪 雾松沆砀 天与云与山与水 上下一白 湖上影子 惟长堤一痕 湖心亭一点 与余舟一芥 舟中人 两三粒而已 到亭上 有两人铺毡对坐 一童子烧酒炉正沸 见余 大喜曰 湖中焉得更有此人 拉余同饮 余强饮三 大白而别 问其姓氏 是金陵人 客此 及下船 舟子喃喃曰 莫说相公痴 更有痴似相公者 乙 自为墓志铭 节选 明 张岱 蜀人张岱 陶庵其号也 少为纨绔子弟 极爱繁华好精舍 好美婵 好娈童 好鲜衣 好美食 好骏马 好 华灯 好烟火 好梨园 好鼓吹 好古董 好花鸟 兼以茶淫橘虐 书蠹诗魔 劳碌半生 皆成梦幻 年至五十 国破家亡 避迹山居 所存者破床碎几折鼎病琴与残书数帙 缺砚一方而已 布衣蔬食 常至断炊 回首二十年 前 真如隔世 第 7 页 共 13 页 1 选出下列各项中加下划线字的意义相同的一项是 A 是日更定矣 与 更有痴似相公者 的 更 B 天与云 与山 与水 上下一白 与 余强饮三大白而别 的 白 C 湖中人鸟声俱绝 与 风烟俱净 天山共色 的 俱 D 问其姓氏 是金陵人客此 与 夜半钟声到客船 的 客 2 甲文描写景物有如摄影机运用镜头 随着视线的移动而捕捉精彩的画面 本文 天与云 与山 与水 上下一白 即是以由上而下天 云 山 水 的运镜方式写景 下列各句 运用了不同手法的一项是 A 其西南诸峰 林壑尤美 望之蔚然而深秀者琅琊也 欧阳修 醉翁亭记记 B 庭下如积水空明 水中藻荇交横 盖竹柏影也 苏轼 记承天寺夜游 C 千山鸟飞绝 万径人踪灭 孤舟随笠翁 独钓寒江雪 柳宗元 江雪 D 上下天光 一碧万顷 沙鸥翔集 锦鳞游泳 范仲淹 岳阳楼记 3 甲文第二段所用的量词 痕 点 芥 粒 能产生什么样的效果 说说你的发现 4 用 给下面句子断句 限断三处 所 存 者 破 床 碎 几 折 鼎 病 琴 与 残 书 数 帙 5 莫说相公痴 更有痴似相公者 你是怎样理解 相公痴 的 联系甲乙两文说说你的理解 五 五 诗歌鉴赏诗歌鉴赏 共共 1 1 题 共题 共 7 7 分分 10 7 分 阅读诗歌 回答问题 约客 赵师秀 黄梅时节家家雨 青草池塘处处蛙 有约不来过夜半 闲敲棋子落灯花 1 发挥你的想象 用自己的语言描绘 黄梅时节家家雨 青草池塘处处蛙 所展现的画面 第 8 页 共 13 页 2 这首诗表达了作者怎样的心情 六 六 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 11 5 分 名篇名句默写 1 小石潭记 中运用形象的比喻 表现溪水蜿蜒曲折 时隐时现的语句是 2 爱美之心人皆有之 关雎 中描写青年男子对美貌少女表达倾慕之 句子是 3 成语 秋水伊人 源自 蒹葭 中的诗句 4 送杜少府之任蜀州 中既表现作者阔大胸襟又表现友情不为地域所隔的句子是 5 望洞庭湖赠张丞相 中表达诗人渴望出仕而无人引荐的句子是 6 小石潭记 中 两句写出了游鱼自由自在 轻灵游动的姿态 七 七 综合性学习综合性学习 共共 1 1 题 共题 共 1515 分分 12 15 分 中华文化源远流长 传统美德薪火相传 光明中学准备开展一次以 走进传统文化 传承 仁 之美德 为主题的综合实践活动 请你参与 按要求完成任务 1 解读 仁 字 汉字是音形义的结合体 我们可以通过 形 来推知 义 请你根据下面的文字和下 面的图片 推测 仁 字的本义 许慎在 说文解字 中说 仁 亲也 从人 从二 仁 指的是人与人之间的关系 2 积累 仁 词 你要代表班级参加学校的 成语之星 大赛 需要积累一些含 仁 字的成语 请你 第 9 页 共 13 页 写出两个 成语 3 探究 仁 德 阅读下面三则材料 说说 仁 的美德体现在哪些方面 材料一 重庆市荣昌县村妇龙再平细心照顾瘫痪养母 9 年 为母亲洗尿布 喂饭 为了照顾老人的饮食 她 精心烹制一道道家常菜 为了照顾老人的口味 她 9 年不沾辣味 近日她被评为街道 孝道之星 获得了 重庆 好人 的候选资格 材料二 家住重庆市渝中区新华路的陈冠华老人 无儿无女 孑然一身 解放碑交巡警大 队的巡警们在走访中了解情况后 便开始了持续 4 年的悉心照料 每晚 煲电话粥 医院探望 送饭送 奶 这份情谊温暖了陈婆婆的生活 直至陈婆婆去世 材料三 1969 年袁隆平种植的杂交水稻试验田 正接受有关专家的验收 由于杂交水稻的研究还处在开始阶 段 试验田的产量还不理想 一位植物遗传学老教授用拐杖指着试验田不屑地说 水稻是自花传粉 杂交无优 势 袁隆平搞杂交水稻试验 是对植物遗传学的无知 袁隆平矢志不移 杂交水稻试验终于成功 后来 这位老教授因事来到杂交水稻研究 中心 袁隆平仍热情地接待了他 并真诚地对他说 无论过去 现在和将来 您都是我的老师 4 彰显 仁 德 根据上面第 3 题材料二的内容 请你拟发一条微博

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