学校副主任竞聘演讲稿

1 / 19学校副主任竞聘演讲稿学校办公室副主任竞聘演讲稿各位领导、各位同事：大家好！ 我竞聘的岗位是校办公室副主任。转眼到学校已有八年多的时间。已过而立之年的我，正如汪峰的歌中唱到的那样“我想要怒放的生命” ，人的生命很短暂，在有限的生命中，在有限的中层任职期间活得向上却不张扬，始终具有一种精神温度，这样的生命之花才会绚烂地绽放，这样的人生才是没有缺憾的。做为中层干部，首先要让自己成为卓越的人，成为一个有影响力的人，用这个理想和理念才能带领着他的团队“不拘一格”和“不同凡响” 。我要成为一个最出类拔萃的人，从优秀到卓越，这是我参加这次竞聘的态度。说实话，现在的我在工作上偶有顾此失彼的现象，工作的超前性和预见性还有待加强。针对这些情况，今后我将在求真务实中清醒认识自己，在积极进取中不断开拓创新，在拼搏奉献中逐步完善自我，如果竞聘上我将在搞好常规2 / 19工作的同时，侧重抓好以下四项工作：1.提升高效服务能力，协助办公室主任做好工作。努力实现“办文零毛病、办会零失误、办事零差错” ；打通部门之间的隔阂，搞好上下之间的衔接,把各个层次的力量凝聚起来,把各个方面的积极性调动起来，确保学校工作正常、有序、高效运转。2. 提升战略思维能力，服务学校领导决策。及时准确地掌握学校各方面的工作动态，及时地向学校领导反馈各方面的信息，注重调查分析，为领导决策提供可靠的依据。3.提升学校文化软实力，树立良好形象。通过建立建全宣传与信息工作部的工作制度，形成规范有序的运行机制，继续丰富和创新学校网站的形式和内容，继续开拓性地开展校刊 校报的编辑工作，进一步建设和完善好学校展览馆，进一步发挥好学校环境育人的作用，对外广泛宣传学校，提高知名度。4.提升个人职业素养，练好基本功。顾全大局，调动办公室全体工作人员的积极性，提高服务质量，力争在服务中显示实力，在工作中形成动力，在创新中3 / 19增加执行力，在与人交往中凝聚合力。最后，我想用三句话来结束我的演讲：我对领导说，你们的严格要求是我努力工作的目标和动力。我对同事们说，友谊和支持比什么都重要，三人行必有我师，处处留心皆学问。我对自己，也对同台参加竞职演讲的同事们说，保持一颗平常心，扎实工作，只要有耕耘就会有收获！谢谢大家！学校德育处主任竞聘演讲稿尊敬的各位学校领导、同事们： 大家好！ 我是。 。 。 ，现在我校德育处工作，今天我要竞聘的岗位是德育处主任。站在这里，首先请允许我感谢学校为我们提供了这次竞职演讲的机会，感谢各位同仁能给我一次机会向大家介绍自己，接受检验和挑战。希望能得到大家的信任、支持，谢谢！ 进校以来，我一直从事德育工作。德育处，这里是推进学校学生德育目标，完成学校各项德育工作任务，确保学生全面4 / 19素质的提高的职能机构。这里的工作经历，使我的团队意识、协调沟通、管理等综合能力得到了锻炼和提高，是我一笔很大的财富，有助于我今后较快的进入新的岗位角色，也是我这次参加竞聘的信心和源泉。 假如我当选，我要继续坚持理论学习,同时借鉴其他学校先进的德育和管理经验, 提升个人素质,以身作则，始终把自己放在工作的最前沿，起到带头作用。坚决做到工作在前，荣誉在后，重在行动，不做口头文章。使自己德才兼备，与时俱进。假如我当选，我要做好学校上级命令的传达与落实，做好处室工作信息的及时上报。做到政令畅通，信息通畅，创造性的开展工作。 假如我当选，我要做到在处室工作中,宏观掌控,合理分工,目标明确。做到人人有事做,事事有人做，以制度化管理结合人性化管理。遇事多询问，多交流。对同事多理解，少抱怨，多尊重，少指责，多情义，少淡漠。假如我当选，我要加强协调能力的培养与提高，搞好各方关系。增强团队意识，增强集体荣誉感，为各项工作的顺利开展创造一个良好的环境。假如我当选，我会根据学校的工作计划，统筹安排工作。制定班主任工作职责，组织班主任学习，加强班主任师德建设，提高班主任工作水平；5 / 19制定学生爱国教育的工作计划，确定学生思想教工作的内容和重点；制定学校学生行为规范，树立学生正确舆论，树立校级学生先进典型，组织评选各类学生先进集体和先进个人。假如我当选，我会抓好学生一日生活的常规管理，建立并坚持学生自己管理自己的工作体系。抓好各年级、各班的校风、级风、班风建设及检查评比工作。抓好各级学生干部的培训工作，加强干部队伍的思想建设与组织建竞 职 演 讲 稿尊敬的各位领导、各位评委、各位老师：大家好!今天，承蒙你们的信任，再次给我站在这个台上的机会，这让我内心充盈着激动和感动！也非常感谢学校为我们提供这次公平竞争的机会！在这里我将以平常心参与教务副主任这个岗位的竞聘。首先，我谈谈对竞聘岗位的理解：6 / 19教务副主任就是要协助教务主任做好教学管理工作；做好全体教师的沟通和协调工作，指导和培养青年教师；用先进的教育教学理念和思想为全体教师和学生提供高品质的教学服务。总的来讲就是要摆正位置，甘当配角，胸怀全局，做好参谋；服从领导，当好助手。其次，我认为自己具备担任教务副主任的素质：一、我能坚持在教学第一线工作。第一线的班级管理和学科教学是一个中层领导扎根实践，了解教育教学规律、团结老师的有效途径。二、我有较为丰富的实践经验。自工作以来，曾担任过 8年的班主任和 3 年片区数学教研组长、3 年历史教研组长，积累了一定的教学管理经验。特别是通过本科教育管理专业的学习，学到了许多管理方面的知识，使我树立了科学的管理理念。同时 1 年多的教务员工作经历使我深知教务工作在学校工作中的地位、作用，明白学校教务副主任所必备的素质和要求。三、我有较强的教育教学工作能力。从教以来，曾参加全7 / 19国启发式教学研讨活动；曾参加县、省中青年教师竞教分别获一、二等奖；教具制作荣获市、县级二等奖；在国家、省、市、县级刊物上发表多篇论文。近几年为片区命制月考试卷及整理复习资料， 2016 年2016 年被评为县级骨干教师； 2016 年在第二届红烛奖中被岳池县人民政府授予 “优秀青年教师称号” 。四、我有服务意识。教务处的工作归根结底就是为教师的教学工作服务。了解教师工作的需要，从时间上、资源上满足教师们的要求，使学校的教学工作能够有序地正常地开展。要积极想办法为教师的发展搭建平台，为他们创造学习、交流、展示的机会，要使优秀教师得以展现，先进的教学经验得以发扬光大。另外，我继续竭尽所能的为教师们提供力所能及的帮助：课件制作、自制试卷的排版印刷工作等。五、我具有良好的团队意识和大局观。在平时的工作中，我一直注重从学校大局出发，不计较个人得失。 第三，我对竞聘岗位以后的设想：各位领导，各位同事，如果我能得到你们的信任和支持，我将从以下几方面做好工作。8 / 19一、扮演好 “三种角色” 。当好校长的参谋和教务主任的助手；当好教学工作的组织管理者；当好教育教学科研的领头雁。要当好领头雁必须要让自己成为教学的内行，必须深入教学第一线亲自教学、亲自抓教学，要求别人做到的自己必须做到，安排别人搞好的自己必须先搞好，要以能服人，以业绩服人。二、切实抓实“五项工作” 。1、坚定不移地执行课程计划。 协助教务主任、分管领导，建立健全教务管理制度。2、认真执行新课程标准，全面推进素质教育，坚持不懈的狠抓常规教学，将教学“六认真”落到实处。3、扎扎实实地开展校本教研。我将从以下七个方面入手协助教务主任开展教研活动：组织教师学习教育报刊、杂志上介绍的先进经验以及新理9 / 19念和方法，提高教师理论水平。利用好学校远程教育资源，组织教师观看优秀的课例，课堂实录，学习优秀教师的教学方法。采取多渠道教研形式，组织上好观摩课、示范课、优质课、汇报课。开展学习交流活动，要走出去学习，请进来上课，以此更新教师的理念，转换教师的观念。定期组织开展听课、评课活动。积极开展教学竞赛活动。每学期都要开展 13 次教学竞赛，以赛促研，以赛促学，以赛促教，通过教学竞赛给教师们搭建施展才华的平台，通过教学竞赛，营造浓厚的教研氛围。召开经验交流会，通过经验交流，互相学习，互相探究，互相提高。做好教学档案、学生成绩、学籍的管理工作。10 / 194、协助教务主任组织学生开展丰富多彩、形式多样的活动。活动包括：校园广播、文体活动、书法绘画、读书演讲，智能竞赛等知识拓展活动。各种活动要形成常规，要具有导向性。5、严格认真地搞好各种检查。一是搞好教学常规检查，并做好检查记载。二是搞好各年级月考，并做好总结工作。三是搞好学生期中期末监测，并做好评价工作。如果我竞聘成功，我向全体教师承诺按照以下原则办事；努力做到严格要求，严守纪律。勤学习，勤督办。以共同的目标团结人，以有效的管理激励人，以自身的行动带动人。努力做到大事讲原则，小事讲风格，共事讲团结，办事讲效率。对同事做到多理解，少抱怨；多尊重，少指责；多情义，少冷漠。力争在服务中显示实力，在工作中形成动力，在创新中增强压力，在与人交往中凝聚合力。我将用真情、爱心和宽容去对待我的每一个同事，给你们的教育教学创造一个宽松的发展空间。最后，不管这次竞选的结果如何，我都会一如既往地努力11 / 19工作。谢谢大家！竞聘演讲稿各位领导、各位老师：大家下午好！首先感谢学校给予的这次竞聘机会。 我先简单介绍一下自己的工作经历，本人 2016 年毕业于内蒙古师范大学，同年7 月就职于阿左旗教育局办公室，次年 3 月工作于阿左旗第八中学，任教务处干事，10 月工作分配到巴彦木人民族小学，依次担任班主任，政教处主任职务，2016 年 9 月调入明德小学。我竞聘的职位是教务处副主任。今天，我本着挑战自我、超越自我的心站在这个舞台上，来竞聘教务处副主任这一岗位，以求在这次竞聘中得到进一步的锤炼、提高。也借此机会让大家了解一下我。教务副主任，是一个举轻若重的岗位，也是一个复杂的工作岗位，需要对上对下都负责，以求达到分工明确、组织到位、条理清晰。根据这一总目标，我谈几点肤浅的见解和设想：12 / 19一、我对教务处工作的认识：教学是学校的中心工作，其中教务工作是首当其冲。同时，我认为教务的务就是服务的务，更多的包含服务的意义。教务处不能只有管理没有服务。教务是组织者，教师才是践行者。这两者之间的关系应该是和谐统一的。下面再简单的陈述一下如果工作以后，将采取的方法和预定目标:1、教务这个职务，担任着举轻若重的工作状态，它不只是一种简单的管理工作，而是一种责任的肩负。通过教务处的工作体现出学校教育教学环境的踏实、自理、有条不紊的实际目标，将它定位在为教师服务，为学生服务，为教学服务的根本思路上。2、争取信任，搞好团结，和学校各部门协调配合,以身作则共同完成工作任务，努力实现事事有人干、人人愿奉献的终极目的，所以要和信息组配合,完善、丰富教务档案,13 / 19落实新学期的各项工作准备，始终明确教务工作首当其冲的工作理念。同时把教师从繁重的无谓劳动中解放出来.配合各部门，做好后勤服务保障，适当调解工作气氛,使教师的身心得到愉悦,确保教师以旺盛的精力投入到教学活动之中。3、今后三年，教务工作预期要依次完成各学期的教育教学的组织工作，重点是组织协调每一个相关部门各项申报课题的有效落实，以课题实验带动扎实、稳定、有效的教育教学工作，使教学工作稳中求进，教学相关人员任劳任怨，最终使学生走上成德达材的道路上来，我将从大处着眼、小处着手，认清上级的指示，抓细自己的工作，服务每一位教师，一步一个脚印，努力做好本职工作。有一条古训：行不百里者半九十，今后我无论胜任什么样的工作，将一如既往、善始善终的，与全校同事一道努力，为明德小学的工作交上一份合格的答卷。谢谢大家！给一份信任 添一份成功14 / 19程春启 尊敬的各位领导、老师们：大家下午好!很高兴能够站在这里参加级部副主任的竞聘。首先感谢学校为我们提供了这样一个展现自我的平台，同时也由衷地希望能够得到在座的各位领导和老师的支持！我非常愿意参与学校的具体管理，非常乐于为学校的发展尽自己的的绵薄之力，这是参与竞聘的初衷，我相信我的能力，自信能够胜任这份工作，这是我参与竞聘的动力。我从以下几个方面诠释我的竞聘理由：一、工作态度：从参加工作以来，我的工作态度和目标是：时刻牢记教师的神圣职责，把学校的声誉、学生的利益放在第一位。因此，我踏踏实实做好学校各级领导布置的各项任务，认真备课、上课；用心研究教材教法，潜心投入到新课程改革中去；同时热爱学生，教育他们学知识，引导他们学做人。总之，我在工作中勤勤恳恳，兢兢业业，不断提高自己、15 / 19完善自己，虽然付出了大量心血和时间，但也收获着成功和喜悦。二、近一年来的工作回顾：上学年，我服从学校的安排担任高一级部信息技术教学工作和高一九班的班主任工作。在各级领导的关心支持下，我立足于本职，无论是教学工作还是班主任工作均圆满完成了领导交给的工作任务。在信息技术的教学工作中，虽然这门学科没有参与到平时的成绩量化过程中，但我在授课过程中不敢有任何的懈怠，圆满完成教学计划所规定的教学任务，为学生的高二信息技术学业水平测试打下一个良好的学习基础。在班主任管理工作中，在面临学生人数众多，学习基础较差的情况下，精心管和理，使班级的管理工作和学习工作均稳步前进，班级量化成绩如终在级部前 4 名之列，基本上每月都被评为文明班集体。同时在学习成绩上更是喜人，在班级学习基础差的情况下，班级成绩稳步前进，更是在第二个学期的期中期末测试中每次均超额完成级部和学校下达的培优目标任务，取得年级第一的优异成绩。除了学生的学习成绩外，我班的其它工作也处于兄弟班级的前面，在学校政16 / 19教处、团委所组织的各项评比工作中，均取得优异的成绩。成绩的取得给了我工作上更大的动力与信心，更离不开领导的支持和老师们的帮助，借此机会，对于级部直接领导马校长、丁主任等表示感谢，对于哪此为我工作提供帮助和支持的刘校长、昌玉主任等也深表谢意。三、自身条件作为一名教师，我立志于教育教学，想使自己成长为一名学习型、科研型的教育工作者，充分发挥自己的专长，为新课改的有效进行，为学生的成长、为学校的辉煌做出自己的贡献。例如本学年，我就把我的教育硕士毕业论文所涉及的题目“同课异构”与我校的教学实际相结合参与到教科室所举行学校课题的申报与研究中。作为一名班主任，自从 XX 年接手班主任工作起，我除了腿勤心勤外，更注重学生班干部的建立和培养，让班干部担负起班级管理的责任，培养学生的自我管理能力，同时向班级同学传播班荣我荣，班衰我耻的理念，注重培养良好的班风，注重细节教育、感恩教育和行为习惯培养，精心设计了班级管17 / 19理方案，如制定严格的班级量化管理细则、召开主题班会等。这一系列的措施充分调动了学生的学习主动性、班级活动的参与性。也让我所带的历任班级每学年都在学校表扬的优秀班集体之列，我也每学年被都被评为“优秀班主任” 。因此，我认为自己具有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。具有较为扎实的专业知识和专业技能，有较强的教研教改能力。具有较为丰富的教育教学实践经验和班级管理能力和实践能力。如果我能得到学校领导和各位教师的认可，有幸被聘为级部副主任，我将从以下几方面努力做好本职工作：1、立足本职，建言献策，做学校领导和年级主任的协助工作。 作为年级副主任，一方面积极做好自己的管理工作，坚决贯彻执行学校和年级的各项规定，要以强烈的责任心和使命感将自己的新想法、新思路积极向学校领导和年级主任汇报，促进年级教育教学工作的科学性和规范化。同时还要加强学习，学习先进的教育管理理念，提高自己的工作能力，这样才会获得其他老师的尊重，便于工作的开展。18 / 192、钻研业务，敬业爱岗。级部主任首先