如何抓好学校安全工作

1 / 26如何抓好学校安全工作如何抓好学校安全工作李花园小学 李彩春生命弥足珍贵，安全重于泰山，安全维系着社会的稳定，牵动着家庭的幸福，关系着未成年学生的健康成长。那么，在学校日常工作中又该如何抓好学校的安全工作呢？一、提高认识，加强领导，不断增强责任感和紧迫感为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想，主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来，增强“安全第一，预防为主”的意识，在思想上建立起一道安全防护线，我校定期组织全体教师认真学习各级有关安全工作的文件精神，把安全工作作为学校第一要事来抓，列入议事日程，工作计划，工作总结都作为一项重要内容，班会讲安全，坚持做到时时讲、天天讲，真正做到了“警钟长鸣” 。同时，为进一步做好安全教育工作，学校成立了安全工作领导小组,学校校长直接抓，各班主任具体分工负责组织实施，层层落实安全责任制，确保了一校的安全。2 / 261、是对学生加强安全教育，懂得安全的重要，从而引导学生珍爱自己的宝贵生命。我们可以充分利用晨会、班会大讲、特讲安全的重要。可以利用板报、橱窗、等宣传安全的必要。更主要的每一学期我们都要利用一定的学时开设安全指导课，举办安全知识讲座。组织学生参观、观看交通事故图片、录象等，通过录象、一幅幅触目惊心的交通事故图片让所有师生都感知到安全是多么的重要，生命只是刹那间。通过一系列教育活动师生的安全意识得到加强。2、让学生掌握基本的安全知识，掌握一些意外发生时的应急措施。例如家用电器的使用和安全注意事项；化学物品的标识及使用；上学放学路上要与同学结伴行走，不随便与陌生人搭话或吃陌生人给的食物；煤气灶的安全使用，煤气泄漏时要现切断气源开窗通风，遇到意外，会打报警电话、急救电话等，懂得一些基本的医药知识如，急救止血方法等。3、培养学生的自控力。有的孩子对老师所讲的安全知识都懂，但由于天性顽皮、好动，有时会控制不住自己，造成自己受伤或伤害他人。3 / 26二、制度保证，措施到位俗话说：“没有规矩不成方圆。 ”有了完善的各项规章制度学校管理才能有法可依，有章可循。学校安全工作也是如此。学校要根据上级要求，结合学校本身实际，在全体教师的参与下共同商讨制定符合本校实际的具有可操作的安全管理制度。1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。2、签订责任书。学校与班主任及课任老师签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。4 / 263、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。三、加强管理，督促落实安全工作关键在管理。管理到位不到位主要在“勤”字。作为班主任首先要勤于思考，常把安全放在心中，想想班级安全工作取得了哪些成绩，还存在哪些漏洞，这样才能防微杜渐。其次，班主任要勤于观察，每天坚持“三巡视” 。早晨到校走一走，看看学生到校干什么？课间、中午走一走了解学生玩什么？晚上离校走一走看看学生有无滞留、玩耍等。再次，老师嘴要勤，对学生要勤于督促，说说班级的安全制度执行情况，对学生要勤讲解，说说安全的重要和必要。最后老师还要勤动笔，每天将学校及班内安全5 / 26情况进行认真记载。这样，心中有了一本安全明细账，安全工作就不会出意外差错。总之，做好学生的安全防范工作，必须有严格的管理、合理的措施和科学的制度。只有持之以恒抓好学校的安全工作，才能帮助学生顺利完成学业，平安而健康地奔向美好的明天。如何抓好学校安全工作安全不保，何谈教育；安全不保，何谈和谐。足见安全工作的重要性。为了使我校全体师生能生活在一个和谐、文明、安全的校园，我认为应从以下几个方面加强学校安全教育同，真正做到用一万的努力防止万一的发生。一、建章立制，明确责任成立以校长为组长的安全工作领导小组，建立和完善各项安全工作制度，明确责任，层层签订安全责任书，强化对安全工作的过程管理，严格考核、实行安全事故一票否决制。6 / 26二、突出学校安全重点，强化安全管理学校安全工作要以校舍、食品卫生、消防、流行性疾病防控、学生溺水、道路交通、学生伤害等为重点，加强巡查和加大排查力度。三、加强检查、整治隐患针对我校安全工作的薄弱环节，学校突出加强安全防范工作，继续坚持定期和不定期的安全排查、防范制度，确保安全工作万无一失。1、加强常规性的安全检查。对重点安全部位，做到时时检查、处处留心，严加防范。2、落实“安全工作月查月报制度” 。坚持每月召开一次安全工作专题会，开展一次安全大检查。对检查出的安全隐患要逐一上报，并制定整改方案，落实整改措施，限时排除安全隐患。四、加强教育，提高认识7 / 261、就校园安全管理和食品卫生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知识分层次、多形式地进行培训，不断提升校园安全管理水平。2、加强与派出所、卫生、消防、文体等相关部门的联系，定期与不定期开展学生安全教育、法制教育等多种形式的专题讲座，共创“警校共育”新局面，联系学生家长开展家校共育，加强对问题学生的教育和转化工作。3、把安全、法制教育工作计划纳入教育教学内容，结合季节特点和学校所处环境开展有针对性的安全教育，开展各类安全演练。4、加强学生心理健康教育工作计划，消除学生心理疾病，保障学生身心健康成长。5、通过培训、演练、征文、竞赛、标语等多种形式大力开展安全教育活动，让安全教育渗透到教育活动中，不断增强师生的安全意识。8 / 26五、强化奖惩考核制度，确保责任落实进一步完善奖惩问责制度，严格按学校安全工作考评细则综合考评各年级、各班安全管理工作，对制度健全、措施得力、人员尽责、宣传到位、学校安全工作成绩显著的学校和个人给予表彰奖励。对学校安全工作落实不够、效果不明显的，出现安全事故的予以 “一票否决” ，并视其情节轻重追究有关责任人的责任。浅谈如何抓好学校的安全工作群乐中学 吴能斌各位领导：下午好！学校是学生生活和学习的环境，学生来自不同的地方，来自千家万户。校园的安全，学生的安全，是一件牵一发而动全身的大事情。学生安全了，家长就放心，学校就顺心，教师就安心；学生不安全，家长就伤心，学校就闹心，领导就烦心。学校的安全工作稍有风吹草动，就会引起校园9 / 26的波动，就会引起学校所在地区的社会局面的不安。 建设一个和谐平安的校园，就为千家万户的和谐、整个社会的和谐、国家的和谐作出了巨大的贡献。如果学校都变成了危险地带、不安全的地方，可想而知整个社会也就难以和谐了。下面就谈一谈我校安全工作是如何开展的，希望领导给与批评指正。一、成立小组， 明确职责。要使学校安全工作落到实处，做到事事有人抓，处处有人管，时时有人在，不留死角，不留盲区，确保学校安全工作的正常开展，就得加强对学校安全工作的领导。那么，怎样加强对学校安全工作的领导呢？首先是成立学校安全工作领导小组。校长任组长，分管副校长任副组长，安保主任、其他班子成员、各班班主任、门卫人员为组员。其次是明确各自领导小组成员的职责。校长是学校安全工作的第一责任人，分管副校长是学校安全工作的具体责任人。只有明确了各自的工作职责，做到谁主管，谁负责，各负其责，各司其职，共同分担学校的安全管理工作，分中有合，合中有分，才能使学校的安全管理工作顺利开展不落空。10 / 26二、建立健全学校各项安全管理制度。学校的安全工作千头万绪，涉及到方方面面。要想做好此项工作，没有制度是不行的。大家都知道，家有家规，国有国法。大到一个国家，小到一个家庭，都有自己的制度和规定。没有规矩，不成方圆。只有建立健全学校的各项安全管理制度，依靠制度来管理，才能做好学校的安全管理工作。 学校安全管理办法 学校安全责任分工 学校安全责任追究制 学校安全工作岗位 学校安全一日常规等。就拿学生一日常规安全管理来说，要想管理好学生在校一天的安全，让学生知道：在学校里，有些什么规定，哪些事情能做，哪些事情不能做，不能做的事情，如果做了，会受到学校什么样的处理，这就是制度。在学校，建立健全学校的各项安全管理制度是做好学校安全工作的一个重要方面。三、层层签订安全责任书。学生的安全管理涉及到许多方面，涉及到很多部门，为了明确责任，共同参与，各负其责，只有逐级逐层签订安全责任书。教育局与学校签订安全责任书，学校与分管安全11 / 26副校长、安保主任签订安全责任书，学校与各部门签订安全责任书，学校与班主任签订安全责任书，学校与教师签订安全责任书，学校与家长签订安全责任书。安全责任书一式两份，双方各持一份。安全责任书一经签订，它就具有了法律效力，一旦发生安全事故，就按照双方签订的安全责任书上的条款进行处理，该哪方承担的责任 ，就由哪方承担，无可推卸，依法处理。学校签订安全责任书就是为了让全社会都参与到学校的安全管理中来，齐抓共管，确实实把学生的安全落到实处，确保学生的安全。四、建立健全学校安全工作台账。建立健全学校安全工作台账是学校安全工作中的一项基本工作，安全台账是学校安全管理的痕迹。学校安全工作台账要按要求做到归类、规范、齐全。学校安全工作台账包括安全工作文件、安全工作领导小组名单、安全管理制度、安全工作职责、安全管理责任书、各种检查记录及材料、各种方案和预案、各种总结和报告等，时时收好各板块的材料，然后按内容认真进行归类、整理并装入档案盒，以备他用。建立健全学校安全工作台账是做好学校安全工作12 / 26的一个重要方面。五、做好宣传教育。学校要定期组织学生听好各种安全专题讲座，结合生活中的具体事例讲解有关的法律法规知识，使师生受到法制教育。我们还利用各种活动，对学生进行安全教育。另外，我们利用班会、板报、广播、录像、标语、图片、宣传单等多种形式经常对学生进行宣传教育，使师生基本懂得一些法律法规知识、交通安全知识、消防安全知识、食品安全知识和传染病防控知识，树立安全意识，做到学法、知法、懂法、守法。我们把学生在校内存在的各种隐患制成ppt,利用班会时间播放。目的是让学生了解掌握我们在学校学习生活中可能存在的危险，以及如何去避免，以最大限度的保护学生的安全。我们每学年都要对所有的教师进行安全培训，让教师掌握在工作中如何预防学生安全事故的发生，以及在出现问题时我们如何去解决问题等。六、抓好季节性的安全教育。13 / 26在学校的安全教育中，根据当地的实际情况，要注意季节性的安全教育。春季安全教育的重点：传染病的预防教育、火灾预防教育、交通安全和饮食卫生安全教育；夏季安全教育重点：洪水、暴雨、雷击、台风等自然天气预防教育、防溺水教育、食物中毒、交通安全、性侵犯、用电安全教育；秋季安全教育重点：运动受伤、建筑安全、消化道疾病预防教育；冬季安全教育的重点：防寒保暖、煤气中毒、户外运动、火灾、雪雾天气交通安全的预防和教育。可以通多过种形式对学生进行防火教育，禁止学生在教室等密集的场所使用明火、电热器、烤火器、堆放易燃物品等。做到经常检查，并组织学生进行消防演练。在这些常规的教育中，针对农村学生，要经常性地开展交通安全、防溺水安全教育。做到“安全第一，预防为主” 、“减少伤亡，减少损失” 。在不同的季节里，学校要结合实际情况有针对性地对学生进行安全教育，学校抓好季节性安全教育是很有必要的。七、定期组织演练。每学期开学第一周，学校认真组织师生进行一次演练。演练有消防演练、防震自救演练、突发事故应急演练等。进14 / 26行演练的目的是为了提高学校面对突发事件的应急处置能力，积累集体疏散、消防救助、防震自救、应急处理突发事故等实战经验，帮助全校师生掌握正确的防灾与逃生方法，增强安全防范意识，提高师生的应急快速反应能力，训练师生的逃生技能，懂得防灾和安全逃生疏散的知识。以防万一，减少师生伤亡，使损失降到最低程度。八、认真组织安全检查，及时排除隐患。只有检查，才能发现隐患。学校成立安全检查小组，由分管安全工作的副校长担任组长，安保主任、团支部书记、门卫人员为成员，定期或不定期地对校内的学生操场、校舍、教室等处进行认真、仔细的安全检查，做好检查记录，对检查中发现的隐患，及时向校长报告，并组织人员或者请人排除隐患。对于不能及时排除的隐患，一方面要做好观察记录，悬挂危险标志或警示牌，让师生远离。另一方面要以书面的形式向上级党委、政府和有关部门报告，争取早日排除一切隐患。安全检查不光是学校安全检查小组的事情，是学校每一位教职工的事情，只有全校教职工共同行动起来，参与安全检查，时时查，天天查，才能发现15 / 26隐患，及时报告，及时排除，做到早发现、早预防，把学校的隐患消灭在萌芽状态之中。九、抓好学校门卫管理工作每天，进出学校大门的人有师生、有家长、有其它的外来人员。各类人员从学校大门进进出出，为了确保校园安全、师生安全，学校必须加强对门卫人员的管理，严格执行门卫管理制度，实行二十四小时值班，把好各类人员进出学校大门的关口，认真做好登记和询查，发现可疑人员，要及时上报学校领导或当地派出所，不允许社会闲散浅议如何抓好学校安全工作钟家沟小学教师：张友平 安全工作是学校工作的重点，安全教育则是学校安全工作的重中之重。甚至学校的安全工作也正日益受社会各界的重视和关注，被提到了各级政府和学校的重要议事日程上来。各地都出台了学校安全管理办法 ，并经常性地对各级各类学校进行校舍、消防、卫生、治安或交通等专项或综合性的安全检查，起到了重要的预防作用，促进了学校安全工作深入、全面的开展。16 / 26教育对象的特殊性决定了学校安全教育工作的特殊性。要搞好学校的安全工作，就要掌握小学生的特点和认知规律，做有针对性的工作，因人制宜，因事制宜。因为不同的家庭，有着不同的教育方式，所以也就有不同的被教育对象。使之小学生在智力、心理发展、道德行为养成、认识和评价事物等方面都受到了不同程度的影响，个体之间差异也比较大。学校要在严格按要求搞好常规安全工作的基础上，还应针对学生的特点开展一些有针对性的安全管理和教育活动，以切实抓好学校的安全工作。因此，我认为学校应切实抓好以下几方面工作：一、责任明确，措施配套，切实增强全体教师的安全意识把安全工作放在学校各项工作的首位，健全安全制度，明确责任，狠抓落实，常抓不懈。根据学校寄宿学生的产生，就必须制定一套严密的安全管理办法和管理制度，目标责任明确。除正常的上班时间外，每天都要有保安、值周领导值周教师值班，全部食宿在校，每天进行多次检查，发现问题及时处理，消灭事故隐患，确保了学生在校安全。二、强化师德教育，提高教师全心全意为学生服务的意识17 / 26学校的教师不同于一般单位的管理人员，教育对象和教育任务的特殊性决定了学校老师要承担更多、更大的责任。他们既是教书育人的老师，教学生科学文化知识，又是小学生细致周到的母亲，学生在校期间的衣食住行、吃喝拉撒等琐事都要照顾。因此，学校一定要教育全体教师注重师德修养，以崇高的事业心和责任感对待学生。要使全体教师特别是班主任老师在学生心目中树立起良好的形象，使学生充分信任，充分认可，有心里话敢对老师说甚至是先对老师说，有事不撒谎、不隐瞒。这样我们才可能及时发现小学生中存在的问题，察觉到可能存在的安全隐患，取得学生们的支持和配合，有的放矢地进行处理。三、开展好安全教育，提高学生自救自护能力通过有针对性的教育和训练，提高广大师生防范意外事故的能力和在紧急状态下的自救自护能力是学校安全教育的基本任务。安全教育的主要内容应符合小学生的接受能力，以实用安全知识和技能为主。主要应包括：安全意识教育、交通安全教育、消防安全教育、社会治安安全教育、食品18 / 26卫生及传染病预防教育、自然灾害安全教育、预防触电、溺水和煤气中毒教育、校内外活动安全知识教育和生活中的各类安全教育等。要经常性地组织师生参加安全演练和安全技能培训，使全体师生都能基本掌握紧急状态下撤离、疏散的方法、技巧和自救自护方法。针对学生实际，学校还要特别重视对学生的心理咨询和疏导工作，帮助小学生克服各种心理障碍，预防因生理、心理障碍而发生的自伤、自残事故。四、有效预防学生被骗现象，加强社会常识和形势教育现在社会上有少数不务正业的小青年指使小学生干坏事或被恐吓、欺诈等现象，而小学生对事物的认识比较表面化，易受表面现象的欺骗，很难把握事物的本质，有时几元钱、几句好话就可以骗走他们。所以学校一方面要对学生进行必要的社会常识和社会形势教育，要使学生了解当前复杂的社会形势，提高明辨是非和善恶的能力，树立正确的价值观和人生观，自觉地趋利避害。还要聘请有关校外辅导员进行讲座。二是要强化教师特别是值班人员的责任意识，做到全面细致地做好值班工作。一旦发生问题处理一定要及时、有效，防止事件进一步扩大和恶化。19 / 26五、加强社会综合治理，为学生营造良好的社会环境学校要主动紧密配合好各级公安、文化、教育等部门，结合各自实际，加强学校周边文化、娱乐等场所的管理，为小学生提供良好的成长环境和健康的精神食粮。要动员和组织各方面力量，运用教育、法律等多种手段进行综合治理，坚持打防并举、标本兼治的原则，从根本上解决一些安全隐患问题。学校要紧密配合社会综合治理工作，坚决抵制社会不良思想和人员对小学生的影响，积极开展丰富多彩的文体活动，丰富小学生精神生活。同时，还要加强对门卫的管理工作，做好对外来人员的管理。总之，安全教育工作是学校工作的重点和难点，也是社会关注的热点。学校一定要根据教育对象的特点，采取有针对性的措施，使小学生在安全的教育环境中学习、成长。2016、6、20如何抓好学校安全工作的常规管理20 / 26钟家沟小学教师：胡晓龙几年来，我校未发生一起重大校园安全管理责任事故，学校安全管理、安全教育取得了一定成效。如何抓好中小学校安全管理，我们的做法和体会是：一、严格管理，认真抓好学校创安的常规工作学校安全管理是一项长期而细致的工作，贵在坚持，重在常规。在日常管理中，我们主要抓好了以下工作。一是严格坚持值班巡查。局机关和各学校在节假日均实行了领导带班值班制，特防期实行 24 小时值班，做到有事报事无事报平安。除做好值班守护外，我校门卫还特别注重对“三无”人员、外来人员的盘查和学校周边的巡查，有效防止了违法犯罪分子入校滋事和校园周边抢劫、勒索师生事件的发生。二是狠抓整改督办落实。对于排查出的重大校园安全隐患，我们除了向学校领导汇21 / 26报、及时整改，还专门向教育局汇报整改期限和具体的整改措施，并实行跟踪督办，严格验收，对措施不力、整改不到位的责任人，我们严肃追究责任。如去年我们就整改了 3 多处安全隐患，及时排除了安全管理中的“定时炸弹” 。三是定期研究创安工作。学校创安工作坚持定期研究、专题布署、及时反馈，充分发挥了指挥、统筹的作用。每学期召开的有关安全工作的专题会议不低于 4 次，及时发布安全预警，传达上级精神，部署工作任务，确保了工作的及时有效。由政教处牵头认真抓好校内日常安全管理，及时反馈情况，并坚持把创建平安校园与加强学校教育教学管理、未成年人思想道德建设、校园文化建设、文明班级评比等有机结合起来，取得了良好成效。四是适时开展隐患排查。我们十分重视学校安全隐患的排查，开学、期中、期末三个重要时期都对饮食、饮水、交通、消防、用电、危房等22 / 26各个方面进行全方位、拉网式的排查，真正做到了“排患务尽” ，不留死角。平时则由处室或部门领导，及时发现本部门存在的安全隐患，及时排除。二、加强领导，努力构建职责明确的长效机制为确保教育稳定，我们把学校安全管理工作当作了头等大事来抓，成立了由一把手任组长，分管校长任副组长，各处室主任、年级主任、班主任为成员的安全稳定工作领导小组，形成了良好的领导机制。做到事事有人抓，处处有人管。由全校男教师组成了一支夜间安全值班队伍，形成了强大的综治队伍和创安网络。同时，我们积极建章立制，完善了有关安全教育、道路交通、饮食饮水、用电用火用气、学生宿舍、集合集会、楼道疏散、疾病防控等一系列安全管理制度，真正做到了各项工作有章可循，并重点完善了安全工作责任制度：一是层层签订安全生产承诺书 ，实行责任包干制；二是强化了预防领导渎职的负责制、责任追究制和“一票否决制” ；三是将安全管理工作与教师评估考核紧密挂钩并坚决执行“一票否决制” 。这样，让人人都增强了“一岗双责”意识，认真履行好自己的职责，从而构建了点面结合、人人参与、23 / 26整体联动的长效工作机制。三、拓宽思路，全面实现安全工作的综合治理在抓好常规管理的同时，我们还积极拓宽思路，认真抓好与学校安全管理有关的其它工作，实现了学校安全管理工作的综合治理。一是深入开展普法、安全教育。我们设立了青少年法制教育基地，建立和完善了学校聘请法制副校长和法制辅导员制度，深入开展了“警校共建”活动，还经常邀请干警、专家为师生开展法制宣传讲座，不定期开展消防、水灾、重大疫病防治、伤病救护、野外生存、交友防骗等各种安全知识的讲授或演如何抓好校园安全工作学生是祖国的未来、民族的希望，学校要为他们提供安全生存的空间，建立一个安全的生活、学习环境，使他们能健康幸福的成长。生命诚可贵，健康价更高，学校安全工作直接关系着学生的安