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第 1 页 共 13 页 鲁教版鲁教版 20202020 届九年级上学期语文半期考试试卷届九年级上学期语文半期考试试卷 D D 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 5 5 题 共题 共 1010 分分 1 2 分 选出下列句中加下划线字注音正确的一项 A 卿 q n 今当涂掌事 B 孤岂欲卿治经为博士邪 xi C 即更 g ng 刮目相待 D 肃遂 su 拜蒙母 2 2 分 文中有两处错别字 以下更正完全正确的一项是 A 波斓 改为 波澜 躁热 改为 燥热 B 波斓 改为 波澜 琐碎 改为 锁碎 C 沸腾 改为 沸滕 躁热 改为 燥热 D 琐碎 改为 锁碎 沸腾 改为 沸滕 3 2 分 下列各项说法有误的一项是 A 青年最富有朝气 富有梦想 青年兴则国家兴 青年强则国家强 这句话中的标点符号运用完全正确 B 峰环水抱的美丽小城 高高低低的房屋鳞次栉比 幽深而庄严的古庙坐落在绿树浓荫中 句中划线 成语运用是正确的 C 各界优秀青年代表结合各自岗位和成长经历 抒发了与祖国共奋进 与时代齐发展的青春感受 此句 的主干是 代表结合经历抒发感受 D 司马迁的 史记 是我国第一部纪传体通史 蒲松龄的 聊斋志异 是我国第一步优秀文言文短篇小 说集 这两个文学常识的表述是准确的 第 2 页 共 13 页 4 2 分 下列句子没有语病的一项是 A 为了防止类似的恶性事故不再发生 我们一定要加强管理 采取严密的防范措施 B 为了搞好工作 我们要广泛征求 虚心接受群众意见 C 经过老师和同学们的帮助 才使他打开了思路 掌握了解题方法 成绩有了明显提高 D 教育观念能否从根本上转变 是我们解决全面推进素质教育进程问题的重要保证 5 2 分 下列文学常识表述错误的一项是 A 最后一课 通过一个孩子的视角 将法国人民对国土沦陷的悲愤凝结在 最后一课 中 将一堂课的 意义提高到向祖国告别的高度 B 为学 的作者是清代的彭端淑 原题是 为学一首示子侄 文中选取 蜀鄙二僧 的故事来明示训诫 晚辈要热爱读书 可谓当头棒喝 用心良苦 C 从百草园到三味书屋 选自鲁迅的散文集 朝花夕拾 文章有对自由快乐童年的缅怀 有对封建教育 制度等的不满 有对知识的渴求 也有对私塾老先生的敬爱 D 林海音 台湾女作家 代表作是自传体小说 城南旧事 二 二 现代文阅读现代文阅读 共共 4 4 题 共题 共 7272 分分 6 2 分 对下列句子运用的说明方法判断有误的一项是 A 永定河发水时 来势很猛 以前两岸河堤常被冲毁 但是这座桥极少出事 足见它的坚固 作比较 B 这些石刻狮子 有的母子相抱 有的交头接耳 有的像倾听水声 有的像注视行人 千态万状 惟妙惟 肖 分类别 C 这小圆孔约一英寸口径 周围一点儿土都没有 列数字 D 如福建漳州的江东桥 修建于 800 年前 有的石梁一块就有 200 来吨重 究竟是怎样安装上去的 至今 还不完全知道 举例子 7 25 分 阅读下文 回答问题 严冬漫话热对流 第 3 页 共 13 页 刚入冬那会儿 网上流传着一个段子 北方使用率最高的问候语 不是 吃了吗 而是 你家来暖气了吗 暖气一来 严冬就不叫事儿了 在享受温暖的同时 不知道您有没有注意那些热乎乎的暖气片 很多都是安装 在窗户下面的 这是为什么呢 暖气能让我们的家温暖如春 与空气热对流的原理有关 在自然界中 如果温度不均 热量就会从较热部 分向较冷部分传递 使温度趋向均匀 这主要可以通过热传导 热对流和热辐射的方式实现 其中 热对流是人 们生活中液体或气体进行热量传递的主要方式 热量从温度高的暖气片向室内空气传递 室内空气被加热后 人 们就会觉得很暖和 在热对流过程中 冷热空气温差越大 对流速度越快 传热速率也就越快 窗户处于室内与 室外 交界 是家里隔热保温最薄弱的地方 同时 从窗户缝隙也会渗入少量的冷风 如果将暖气片安在窗户下 方 暖气边上的热空气和窗户边上的冷空气温差大 密度差也大 因此冷空气不断下沉 热空气不断上升 冷热 空气热对流速度加快 单位时间内由暖气片散发出的热量也随之增加 热对流的例子有很多 且再举一例 去过海边的人都曾感受过海风的魅力 海风是如何形成的呢 咱们先 来说一个概念 比热容 它是热力学中常用的一个物理量 表示物体吸热 散热的能力 热量 比热容 物体质 量 温度差 质量相同的两种物质 吸收相同的热量时 比热容小的物质升温快 在相同的光照强度下 热量一 定 由于地表的比热容比海水要小很多 所以地表升温比海洋快 陆地表层空气和地表进行对流换热后 受热膨 胀变轻而上升 使低空气压降低 高空气压升高 而海洋则正好相反 下层空气受冷收缩 密度变大 气压升高 在海陆交界区域 海面冷空气随即吹向陆地 形成了海风 同时 陆地高层热空气吹向海洋 二者也在进行着热 对流 使温度趋于均衡 这也是为什么沿海城市普遍 冬暖夏凉 以上说的是热对流的 好处 最后再和大家分享一个抑制热对流的例子 房屋窗子的玻璃如果是双层的 冬天保温效果要比单层玻璃的窗子好很多 这可不仅仅是因为多了一层玻璃 当采用双层玻璃时 室外的冷空气 只能和外层玻璃发生对流换热 外层玻璃温度下降很快 而玻璃夹层中的空气由于无法流动 和内外层玻璃都不 会发生对流换热 因此 仅依靠空气较小的热导率传输冷量 室内温度自然就不会下降得很快 选自 今晚报 2017 年 1 月 9 日 1 本文的说明对象是什么 2 本文在说明对象时举了哪三个例子 3 第 段中划线的 主要 不能去掉的理由是什么 其中 热对流是人们生活中液体或气体进行热量传递的主要方式 4 第 段除举例子外 所用的主要说明方法是什么 有何作用 第 4 页 共 13 页 5 第 段所举例子能不能去掉 为什么 8 20 分 母亲的诗 母亲不是诗人 母亲不会写诗 但是今天 当我坐在宽敞明亮的写字楼里 打开电脑写这篇文章时 竟忽 然觉得 母亲似乎写过一首诗 十多年前 我上小学 冬天 家乡铺天盖地下了一场雪 风卷着雪花 狂暴地扫荡着田野村庄 摇撼着古 树的躯干 把我家的门窗撞得哗啦啦地响 吃罢早饭 我背上书包上学去 打开房门 一股袭人的寒气迎面扑来 顿时让我打个寒噤 我赶紧把门撞上 哆哆嗦嗦地说 哎呀 好吓人的风雪哟 母亲从里屋出来 见我缩头缩 尾的样子 瞥我一眼 深情地说 孩子 风雪吓人吗 不 冬天的门就是风雪推开的呢 说着她快步上前 哗 地一声 房门大开 走 我们上学去 踏着洒满积雪的小路 母亲给我讲了许多有关季节的故事 而且全部和门有关 走到学校的时候 母亲有 关季节的故事也讲完了 连缀起采 竟成了这么几句 花朵把春天的门推开了 绿阴把夏天的门推开了 果实 把秋天的门推开了 风雪把冬天的门推开了 说实话 我当时并不知道这是诗 但不知为何 母亲随口说的这些话 竟像母亲给我身上加的一件御寒的 外衣 让我身子热乎乎的 从此 我天天念着它去上学 再不畏惧风霜雪雨 年年如母亲所说 飞雪送来了春 花朵盼来了夏 绿阴又迎来果实累累的秋 岁月如流 人生如流 转眼十余年过去 我从大学毕业了 正赶上就业艰难 许多单位下岗分流 毫无门 路的我 只得像一只无头小鸟似的在人才交流中心乱闯 结果半年过去后 依然没有找到一份工作 那天 我又碰了一鼻子灰 悻悻地走出人才交流中心 抬头望 天空灰蒙蒙 弄得我的心情更加灰黯 既 然城市容不下我 我便想到了回家去 于是 我搭上一辆便车 当天傍晚就来到乡下 乡村的夜说来就来 不一会儿 四周就拉起了黑色的帷幕 我独立门前 仰望长空 星星闪烁 可在我看 来 那些星星却像在对我眨着嘲笑的眼 我低头哀叹道 唉 人倒霉连星星都生厌啊 然后咚地撞上房门 坐在屋内唉声叹气 母亲从里屋出来 见我垂头丧气的样子 瞥我一眼 深情地说 孩子 星星生厌吗 不 黑夜的门就是星 星推开的呢 说着她快步上前 哗地一声 房门大开 走 我们看星星去 坐在满天星斗的院坝 母亲给我讲了许多有关人生的故事 而且全都和门有关 天快亮的时候 母亲有关 人生的故事也讲完了 连缀起来 竟成了这么几句 星星把黑夜的门推开了 黑夜把坚韧的门推开了 坚韧把 第 5 页 共 13 页 成功的门推开了 成功把生活的门推开了 说实话 我当时并不知道这是诗 但不知为何 母亲随口说的这些话 竟像母亲给我的心加了一件御寒的 外衣 让我心里热乎乎的 我虽然未置一词 但是我却知道了自己应该怎样去做 1 文章写了母亲给 我 关心爱护的两件事 请用简洁的语言加以概括 2 第 自然段划线的句子属于 描写 有什么作用 3 第 自然段划线句子用了什么修辞手法 说说此句的深刻含义 4 文中的母亲是一个怎样的人 用简要的语言加以概括 9 25 分 阅读下面的文字 完成下列小题 读书是一种心灵的修复 吴黎宏 书是灵魂的伴侣 精神的导师 心灵的良医 书给人的馈赠与帮助可谓无穷 对我来说 读书可以增智广 才 可以励志修德 可以怡情养性 是一种最好的心灵修复方式 读书可以避免浅陋直白 让心灵丰盈圆润 大学毕业刚工作时 我工作热情主动却有些马虎 考虑问题不 够全面 待人真诚却嫌直白 有时甚至好心办了坏事 这些问题 固然有客观的原因 但说到底 还是心智不够 成熟 修养不到家 除了在生活中体悟之外 我常从书中找老师 在阅读中修炼心性 通过读 论语 菜根谭 小窗幽记 懂得了 己所不欲 勿施于人 责人之心责己 恕己之心恕人 学会了换位思考 由是 心智日 渐丰盈成熟起来 待人接物和处理工作也变得更加稳重 读书可以消除烦恼郁闷 让心灵愉悦平和 社会不同于象牙塔 要面对的事情很多 烦恼总是难免 但烦 恼不能成为障碍 情绪不能带进工作 压力应及时化解 对我而言 读书可以摆脱现实的沉重 驱散生活中的不 愉快 宛如冬天在温暖的炉前烤火 所有的忧愁 愤怒 牢骚都会像衣服上的湿气被烤得烟消云散 读 诗经 让心灵在纯真无邪的原野上奔腾 读 庄子 任自己的灵魂尽情 逍遥游 读清新隽永的散文 如沐春风饮清 泉般畅快 可以说 读一本早就想读的书 就像遇见了仰慕已久的朋友 而且 读书的愉悦是发自内心 出于 精神层面的乐趣 是充实持久 不可替代的快乐 在快节奏的现代社会 人容易变得浮躁 尤其作为一名干部 不时对自己的品德修养 进行校正 十分重要 对我来说 向书中的古代圣贤寻求教诲是一条重要的途径 老子说 祸莫大于不知足 咎 莫大于欲得 孟子说 养心莫善于寡欲 诸葛亮说 静以修身 俭以养德 王阳明认为 君子要懂得 收放 第 6 页 共 13 页 心 磨炼自己的心性 通过读书 让自己沉淀下去 把心收回来 一定意义上 业余时间坚持读书 对世俗生 活保持一份超然心态 能使人远离庸俗无聊 不被五光十色的诱惑所左右 有效遏制 病毒入侵 守住心灵的宁 静与澄澈 读书可以疗治心理创伤 让心灵坚韧强大 书籍是精神上的 港湾 人都会经历挫折 冷遇等这样那样的 磨难 给心灵造成一定的创伤 心灵的伤痛可能无法从医生那里得到疗治 甚至难以从亲朋那里得到抚慰 而无 言的书卷可以给我们慰藉 孔子厄而作 春秋 屈原被放逐而赋 离骚 左丘失明而著 国语 在逆境中 读书 会因处境不同而获得不一样的感受 于豁然开朗中深化对人生世事的认识 重新鼓起战胜困难的勇气 以 坚韧的意志面对挑战 以崭新的状态面对人生 读书是最好的养心之道 读书让人心诚 心正 心宽 更让人心静 心怡 心安 从而从容睿智地面对人 生 摘自 人民日报 2016 年 5 月 16 日第 5 版 1 选文的中心论点是什么 2 根据第 段的内容 在段首横线处补写一句能表明本段观点的话 句式要与前后段段首句一致 3 根据第 段画横线的句式及内容 在省略号处补充一个事实论据 4 请简要分析本文的论证过程 5 文中第 段画波浪线句除了运用道理论证外 还运用了哪种论证方法 有何作用 三 三 情景默写情景默写 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 10 10 分 默写古诗文中的名句 过尽千帆皆不是 斜晖脉脉水悠悠 温庭筠 望江南 闻说双溪春尚好 李清照 武陵春 五十弦翻塞外声 辛弃疾 破阵子 人迹板桥霜 温庭筠 商山早行 千古兴亡多少事 悠悠 辛弃疾 南乡子 池上碧苔三四点 晏殊 破阵子 第 7 页 共 13 页 隆中对 中诸葛亮替刘备设计的政治蓝图是 白居易的 观刈麦 中描写割麦者辛勤劳动的句子是 四 四 语言表达语言表达 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 11 5 分 给下列新闻拟写标题 不超过 25 字 据兰州日报报道 首席记者 杨贵智 记者 耿睿 文 图 在纪念抗日战争胜利暨世界反法西斯胜利 70 周 年来临之际 由兰州日报社主办 省文联 兰州军区将军书画院协办的 纪念抗战胜利 怀念抗战老兵 书画笔 会在兰州日报社举行 来自全省书画名家及兰州军区将军书画院的近 20 名书画名家齐聚一起 挥毫沷墨 以纪念 70 年前这一重大历史时刻 五 五 综合性学习综合性学习 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 12 10 分 我市某中学在初二年级学生中组织了一次 传承长征精神 感悟红色文化 为主题的综合实践 活动 请你根据相关要求回答问题 1 以下是本次活动的构思框架提 请把这个构思图写成一段话 要求内容完整 表述准确 语言连贯 不 超过 75 字 2 假设你也参见加了本次社会实践活动 请在你的 QQ 说说 里写一段话 谈谈你的收获或体会 要求 主题明确 感情真挚 至少使用一种修辞手法 不超过 50 字 六 六 文言文阅读文言文阅读 共共 1 1 题 共题 共 2222 分分 13 22 分 阅读下文 回答相关问题 余幼时即嗜学 家贫 无从致书以观 每假借于藏书之家 手自笔录 计日以还 天大寒 砚冰坚 手指不 可屈伸 弗之怠 录毕 走送之 不敢稍逾约 以是人多以书假余 余因得遍观群书 既加冠 益慕圣贤之道 又患无硕师名人与游 尝趋百里外从乡之先达执经叩问 先达德隆望尊 门人弟子填其室 未尝稍降辞色 余立 第 8 页 共 13 页 侍左右 援疑质理 俯身倾耳以请 或遇其叱咄 色愈恭 礼愈至 不敢出一言以复 俟其欣悦 则又请焉 故 余虽愚 卒获有所闻 当余之从师也 负箧曳屣 行深山巨谷中 穷冬烈风 大雪深数尺 足肤皲裂而不知 至 舍 四支僵劲不能动 媵人持汤沃灌 以衾拥覆 久而乃和 寓逆旅主人 日再食 无鲜肥滋味之享 同舍生皆 被绮绣 戴朱缨宝饰之帽 腰白玉之环 左佩刀 右备容臭 烨然若神人 余则缊袍敝衣处其间 略无慕艳意 以中有足乐者 不知口体之奉不若人也 盖余之勤且艰若此 1 用现代汉语 翻译下列句子 以中有足乐者 不知口体之举不若人也 2 下列加线的词用法不同的一项是 A 同舍生皆被绮绣 B 食之不能尽其材 C 蝉则千转不穷 D 策之不以其道 3 作者从哪几个方面来表明自己求学的艰难 4 你从作者的求学经历中悟出了哪些学习的秘诀 5 作者在老师面前毕恭毕敬 不敢出言 你如何看待这种学习态度和从师尊师的方式 七 七 诗歌鉴赏诗歌鉴赏 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 14 10 分 阅读下面的诗歌 回答相关问题 于郡城送明卿 之江西 明 李攀龙 青枫飒飒雨凄凄 秋色遥看入楚 迷 谁向孤舟怜逐客 白云相送大江西 注释 明卿 作者的好友 楚 楚地 逐客 被贬逐的官员 这里指明卿 1 诗的前两句写出了环境的 的特点 2 这首诗表现了诗人怎样的感情 第 9 页 共 13 页 八 八 话题作文话题作文
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