人教版七年级上册第三单元第13课《我的思念是圆的》同步练习D卷_第1页
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文档简介

第 1 页 共 7 页 人教版七年级上册第三单元第人教版七年级上册第三单元第 1313 课课 我的思念是圆的我的思念是圆的 同步练习同步练习 D D 卷卷 一 一 选择题选择题 共共 8 8 题 共题 共 1717 分分 1 3 分 成功的花 给我们的启示是 A 成功来自于奋斗牺牲 B 台上一分钟 台下十年功 C 梅花香自苦寒来 宝剑锋从磨砺出 D 书是人类进步的阶梯 2 2 分 假如生活欺骗了你 这首诗成为脍炙人口的名篇 对其原因分析不正确的一项是 A 这首诗告诉了人们要勇敢地面对人生坎坷 要对未来充满希望 B 全诗表达了诗人坚定信心 忧郁的日子终将会过去 幸福就要来临 C 读完此诗 宛如聆听一位长者对于心爱的孩子的叮咛和嘱托 D 这首诗是用劝说的口吻 直接告诉人们人生的哲理 3 2 分 选出下面对诗的赏析有误的一项 A 诗人非常注重语言的变化 如 最美最母亲的国度 母亲 一词是名词活用为形容词 凝练 贴切而 又新颖 B 前 8 行以 安魂 为主要意向 把死亡视为一种憧憬 一种满足 节奏舒缓 速度均匀 C 最纵容最宽阔的床 纵容 一词是动词活用为形容词 写出了极度自由舒坦的理想境界 D 饕餮地图 中 饕餮 一词本是贬义 是贪婪之徒的意思 用在此却恰如其分地写出了诗人对祖国的 至爱 4 2 分 读 纸船 诗中 从不肯 总是 所含深意正确的一项是 A 对母亲思念很深 由来已久 B 外国纸贵 要省着用 第 2 页 共 7 页 C 我喜欢收藏各种纸 D 我要把纸邮到国内 让家人用 5 2 分 下列句子没有语病的一项是 A 通过学习 孔乙己 使我深深地体会到封建社会的世态炎凉 B 孔乙己 是一篇讨伐封建科举制度的封建教育的战斗檄文和强烈的呐喊 C 孔乙己这一鲜明的艺术形象让我们分明地看到这个科举制度的牺牲品在悲苦人生道路上留下的一串长长 的足迹 D 读完 孔乙己 一位被封建科举制度深深毒害的清末下层知识分子的形象与音容笑貌浮现在我眼前 6 2 分 选出下列划线字读音与其他三项不同的一项 A 咽下 B 咽喉 C 狼吞虎咽 D 咽唾液 7 2 分 我的思念是圆的 中三首咏月诗的不同之处 A 时代不同 B 形式不同 C 所咏之月不是八月十五 D 内容不同 8 2 分 我的思念是圆的 中 在这样的夜晚 会想起什么 由此句我们可以想到苏轼 水调歌头 里 的 A 不知天上宫阙 今夕是何年 B 不应有恨 何事长向别时圆 C 明月几时有 把酒问青天 第 3 页 共 7 页 D 人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 此事古难全 二 二 填空题填空题 共共 5 5 题 共题 共 1717 分分 9 3 分 恐龙无处不在 作者 国人 选自 10 2 分 读 再别康桥 那河畔的金柳 是夕阳中的新娘 用了 的手法 表现了 11 2 分 判断下列句子运用的修辞方法 僵卧孤村不自哀 尚思为国戍轮台 夜阑卧听风吹雨 铁马冰河入梦来 12 5 分 请根据具体情境 按照要求拟出让人们关闭手机的告示 在加油站和燃气库 手机信号会引起火 灾和爆炸 使灾难从天而降 要求 表达既要委婉 又要有警示效果 13 5 分 联是中国特有的民俗文化形式 为了继承和发扬它 在元宵节 老师出了一道上联 有奖征答下 联 上联 玉宇无尘千顷碧 下联 三 三 阅读理解阅读理解 共共 1 1 题 共题 共 2222 分分 14 22 分 阅读徐志摩的 再别康桥 回答问题 轻轻的我走了 正我轻轻的来 我轻轻的招手 作别西天的云彩 那河畔的金柳 是夕阳中的新娘 波光里的艳影 在我的心头荡漾 软泥上的青荇 第 4 页 共 7 页 油油的在水底招摇 在康河的柔波里 我甘心做一条水草 那榆阴下的一潭 不是清泉 是天上虹 揉碎在浮藻间 沉淀着彩虹似的梦 寻梦 撑一支长篙 向青草更青处漫溯 满载一船星辉 在星辉斑斓里放歌 但我不能放歌 悄悄是别离的笠萧 夏虫也为我沉默 沉默是今晚的康桥 悄悄的我走了 正如我悄悄的来 我挥一挥衣袖 不带走一片云彩 1 再别康桥 一诗以 为线索 表达了诗人 的感情 2 诗人为了表达情感运用了哪些客观物象 答案限在 20 字内 3 诗中运用了哪些动作性很强的词语 其作用是什么 答案限在 40 字内 第 5 页 共 7 页 4 哪几句诗表现了诗人欲倾诉又噤声 欲狂放又收敛的喜悦 敬畏 依恋和深思的情感 5 这首诗的开头和结尾有何特点 答案限在 60 字内 第 6 页 共 7 页 参考答案参考答案 一 一 选择题选择题 共共 8 8 题 共题 共 1717 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 二 二 填空题填空题 共共 5 5 题 共题 共 1

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