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第 1 页 共 9 页 部编版部编版 2019 20202019 2020 学年初中语文八年级下册第学年初中语文八年级下册第 9 9 课桃花源记同步测试 课桃花源记同步测试 IIII 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 知识点基础练知识点基础练 共共 8 8 题 共题 共 2424 分分 1 2 分 桃花源记 以 为线索 为顺序 2 2 分 下列诗句朗诵节奏划分不正确的一项是 A 卷地风来 忽吹散 望湖楼下 水如天 B 昨夜 雨疏 风骤 浓睡 不消 残酒 C 乍暖还寒 时候 最难 将息 D 大雨 落 幽燕 白浪 滔天 秦皇岛 外打鱼船 3 3 分 解释下列句子中划线的文言词语 属予作文以记之 岳阳楼记 野芳发而幽香 醉翁亭记 湖中焉得更有此人 湖心亭看雪 4 2 分 下列划线词语古今意义相同的一项是 A 肉食者谋之 又何间焉 B 小大之狱 虽不能察 必以情 C 先帝不以臣卑鄙 D 我孰与城北徐公美 5 5 分 解释下列加下划线文言字词 非学无以广才 年与时驰 第 2 页 共 9 页 缀行甚远 两狼之并驱如故 盖以诱敌 6 2 分 下列关于 水浒传 情节表述错误的一项 A 鲁智深冒充刘太公的女儿 痛打强娶民女的小霸王周通 再次遇上小霸王周通和打虎将李忠 因看不惯 他俩的悭吝行径而离开桃花山 B 李逵为弄鲜鱼给宋江做汤喝 就到张顺手下人的渔船上讨鱼 结果把人家的鱼全放跑 还打伤渔民 张 顺来了 李逵也照打 C 宋江二打祝家庄时 因扈三娘前来助祝家作战 宋江再败 被擒去王英 秦明 邓飞三人 好在武松抓 住扈三娘 算挽回点颜面 D 因段景住献梁山的名马照夜玉狮子被曾头市所抢 盛怒之下的晁盖要攻打曾头市 却被奸人所害 中毒 箭而亡 7 2 分 下列划线词语使用正确的一句是 A 我们的班长德高望重 这次被评为校学生会主席 B 学习成绩的提高有一个循序渐进的过程 C 小明这次竞赛未能获奖 搞得自己声名狼藉 D 面对这道难题 他漫不经心地做 最后还是没有解出来 8 6 分 按要求填空 1 渲染桃花林神秘色彩的句子是 2 与 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 意境相同的句子是 3 描写桃花源人生活的自然环境的句子是 4 描写桃花源人社会风貌的句子是 5 表现桃花源人热情好客的两个句子是 第 3 页 共 9 页 二 二 课内品读练课内品读练 共共 1 1 题 共题 共 2121 分分 9 21 分 阅读下面的文言文 完成下列小题 北山愚公者 年且九十 面山而居 惩山北之塞 出入之迂也 聚室而谋曰 吾与汝 毕力平险 指通豫南 达于汉阴 可乎 杂然相许 其妻献疑曰 以君之力 曾不能损魁父之丘 如太 行 王屋何 且焉置土石 杂曰 投诸渤海之尾 隐土之北 遂率子孙荷担者三夫 叩石垦壤 箕畚运于渤 海之尾 邻人京城氏之孀妻有遗男 始龀 跳往助之 寒暑易节 始一反焉 河曲智叟笑而止之曰 甚矣 汝之不惠 以残年余力 曾不能毁山之一毛 其如土石何 北山愚公长息 曰 汝心之固 固不可彻 曾不若孀妻弱子 虽我之死 有子存焉 子又生孙 孙又生子 子又有子 子又有 孙 子子孙孙无穷匮也 而山不加增 何苦而不平 河曲智叟亡以应 1 解释下列语句中划线的字词 惩山北之塞 杂然相许 遂率子孙荷担者三夫 河曲智叟亡以应 2 下列对选文理解有误的一项是 A 文章赞扬了以愚公为代表的我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和宏伟抱负 批判了智叟那种不求进 取 知难而退 故步自封的消极思想 B 作者除用智叟这个人物与愚公进行对比外 还用遗男 相助 山神 求告 天帝 感动 等情节来衬 托愚公 从而使愚公形象更加丰满 高大 C 智叟从静止的观点出发 认为人在自然面前是无能为力的 所以反对移山 而愚公从发展的观点出发 认为自然是可以被征服的 所以坚持移山 D 文章结尾借助神的力量来实现愚公的宏伟抱负 虽然增强了艺术效果 但也宣传了生死轮回 因果报应 等封建迷信思想 这是应该批判的 3 用现代汉语翻译文中划线的语句子 吾与汝毕力平险 指通豫南 达于汉阴 可乎 甚矣 汝之不惠 第 4 页 共 9 页 4 下面两人说的话 在表达的意思和情感上有无异同 请作简要说明 愚公妻 以君之力 曾不能损魁父之丘 如太行 王屋何 且焉置土石 智叟 以残年余力 曾不能毁山之一毛 其如土石何 5 本文的寓意是什么 你是否赞同愚公的做法 为什么 三 三 阅读拓展练阅读拓展练 共共 2 2 题 共题 共 2626 分分 10 10 分 阅读文言文 回答问题 鱼我所欲也 鱼 我所欲也 熊掌 亦我所欲也 二者不可得兼 舍鱼而取熊掌者也 生 亦我所欲也 义 亦我所欲也 二者不可得兼 舍生而取义者也 生亦我所欲 所欲有甚于生者 故不为苟得也 死亦我所恶 所恶有甚于死者 故患有所不辟也 如使人之所欲莫甚于生 则凡可以得生者何不用也 使人之所恶莫甚于死者 则凡可以辟患者 何不为也 由是则生而有不用也 由是则可以辟患而有不为也 是故所欲有甚于生者 所恶有甚于死者 非独贤 者有是心也 人皆有之 贤者能勿丧耳 一箪食 一豆羹 得之则生 弗得则死 呼尔而与之 行道之人弗受 蹴尔而与之 乞人不屑也 万钟则不 辩礼义而受之 万钟于我何加焉 为宫室之美 妻妾之奉 所识穷乏者得我与 乡为身死而不受 今为宫室之美 为之 乡为身死而不受 今为妻妾之奉为之 乡为身死而不受 今为所识穷乏者得我而为之 是亦不可以已乎 此之谓失其本心 1 解释下列句子中划线的字词 故不为苟得也 故患有所不辟也 蹴尔而与之 2 把文中画线的句子翻译成现代汉语 如使人之所欲莫甚于生 则凡可以得生者何不用也 是亦不可以已乎 此之谓失其本心 3 下列对文章理解不正确的一项是 第 5 页 共 9 页 A 作者将鱼与熊掌进行对比 提出了他的主张 当二者不能两全时 应舍生取义 B 文中所说的 甚于生者 指的是义 甚于死者 指的是不义 C 儒家认为 性相近 习相远 即人们生来本性是相近的 都是善良的 但后天的社会环境与物欲使人的 性 差距变大 有人变 恶 了 第一段中 非独贤者有是心也 人皆有之 贤者能勿丧耳 和这一观点相近 D 屈原纵使路途再漫长 也要上下求索 终遭奸臣毁谤 为了证明自己的清白 怀着悲愤投入汨罗江 用 自己的行动实践了孟子舍生取义这一主张 11 16 分 阅读下面的古文 回答小题 诫兄子严敦书 马援 吾欲汝曹 闻人过失 如闻父母之名 耳可得闻 口不可得言也 好议论人长短 妄是非 正法 此吾所大 恶也 宁死不愿闻子孙有此行也 汝曹知吾恶之甚矣 所以复言者 施衿结缡 申父母之戒 欲使汝曹不忘 之耳 龙伯高敦厚周慎 口无择言 谦约节俭 廉公有威 吾爱之重之 愿汝曹效之 杜季良豪侠好义 忧人 之忧 乐人之乐 清浊无所失 父丧致客 数郡毕至 吾爱之重之 不愿汝曹效也 效伯高不得 犹为谨敕 之士 所谓刻鹄不成尚类鹜者也 效季良不得 陷为天下轻薄子 所谓画虎不成反类狗者也 讫今季良尚未可 知 郡将下车 辄切齿 州郡以为言 吾常为寒心 是以不愿子孙效也 注释 汝曹 你等 尔辈 这里指马援的侄儿马严 马敦 他们的品行出现了一些偏差 马援在南征 交趾时抽空写了这封家书 告诫两个侄儿 是非 评论 褒贬 施衿结缡 申父母之戒 古时礼俗 女子出 嫁 母亲把佩巾 带子结在女儿身上 为其整衣 父戒女曰 戒之敬之 夙夜无违命 母戒女曰 戒之敬之 夙夜无违宫事 口无择言 讲话不选择言辞 意为所言皆善 清浊无所失 意为诸事处置得宜 数郡毕至 数郡的客人全都赶来了 鹄 天鹅 鹜 野鸭子 此句比喻虽仿效不及 尚不失其大概 画虎不成反类狗 比喻弄巧成拙 下车 指官员初到任 切齿 表示痛恨 以为言 把这作为话柄 1 解释划线字 释担而立 愿为市鞍马 第 6 页 共 9 页 忧人之忧 数郡毕至 2 下面 之 的意思和用法与例句相同的一项是 例句 汝曹知吾恶之甚矣 A 吾爱之重之 B 大兄何见事之晚乎 C 但微颔之 D 夫君子之行 3 翻译下列句子 州郡以为言 吾常为寒心 是以不愿子孙效也 4 这封信虽然简短 但是语重心长 阅读文章后请回答 马援告诫侄子们要做到哪些事 四 四 写作创新练写作创新练 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 12 5 分 渐暖的空气 破冰的流水 吐芽的苞蕾 这些春的使者 驱散了料峭的寒风 送来了 温暖的气息 被风簇拥着的春天生机勃勃 被春天拥抱着的校园缤纷亮丽 请用生动形象的语言描述你眼中校园 的春天 120 字左右 第 7 页 共 9 页 参考答案参考答案 一 一 知识点基础练知识点基础练 共共 8 8 题 共题 共 2424 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 8 2 8 3 8 4 8 5 二 二
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