短文改错技巧

高考英语短文改错解题技巧 考生在高考英语短文改错中往往失分较多 那么如何做好改错题呢 我想除了平时打 好基础外 在应考时还要做到以下几点 方法 步骤 1 一 先通读全文 认真阅读短文 在做题之前确保已经弄清原文大意 根据短文大意 和上下文逻辑关系 对文章进行逐字逐句的分析 检查句子的结构是否完整 语气是否连 贯等等 2 二 综合运用所学语言知识 根据各行不同的错误情况分别进行答题 即改词 加 词或减词 在短文改错中常出现的错误主要有以下几类 1 名词单复数用错 可数与不可数名词的混用 大多数短文改错都会有此类的错误 如 they take him lots of good book and fresh fruit 2009 陕西卷 此处 book 改为 books book 前用 lots of 修饰 应用复数 2 动词 时态和语态 常出现在总体时态为过去或现在时 中间杂有不适的另一时态 的现象 或是及物动词后无宾语 或是不及物动词后加了宾语 需要接 ing 形式的接了 to 或相反等 如 The Sichuan Restaurant and the older fish shop across the street from our middle school were gone 2009 全国卷 I 把 were 改为 are 根据上文可知饭店和鱼店消失都陈述的是现 在的情况 3 形容词副词 常出现需形容词的地方用了副词或相反 关系副词 where when why 等的缺失或错用 如 He has a comfortable room patiently nurses and a great deal of time to read 2009 陕西卷 此处 patiently 改为 patient 修饰名词 nurses 用形容词 4 介词 主要是介词的多余或缺失 错用 这一部分需要平时多多积累 弄清常用介 词的搭配 5 主谓一致性 第三人称单数漏掉 s 或主语为复数 谓语动词用了单数 再就是就 近原则对主语的影响 6 冠词 定冠词 the 的多余或缺失 如季节 月份 星期 球类及三餐活动 称呼头 衔前等不能加 the 的地方加了 the 或是 same 等常和 the 一起使用的词却漏税掉了 the a an 的混用 特别注意 hour honest 等虽然首字母不是元音字母 但其发音却是以元音素 开头 故用 an 而 useful university European one hour 等虽然首字母是元音字母 但却以辅音音素开头 故用 a 如 1 and sports center has been built in their place 2009 全国卷 I 在此 sports 前应加 a sports center 是可数名词单数 表示不确定 如 1 The driver put the window down and offered us a umbrella because he found we were wet through 2009 浙江卷 在此 a 改为 an 由 umbrella 的发音可知以元音因素开头 应 用 an 7 数词 主要是序数词与基数词的混用和错用 如分数的分子大于一时分母没有用复 数等 基数词的复数形式如几百 hundreds of 几千 thousands of 漏掉了 s 或是当其前有具 体数字或 several 时加了复数 如 seven hundred 写作 seven hundreds 8 连词 不合句中的逻辑关系 如需转折连词 如 but 的时候用了承接连词 so 或相反等等 例 1 This man might need the umbrella himself and he preferred to give it to somebody else 2009 浙江卷 在此 and 改为 but 前后构成转折 用 but 9 代词 主要是代词的格与数的错用 如男性用了女性代词 单数用了复数代词或相 反 应当用形容词性的物主代词用了宾格 主格或相反 关系代词的错用或缺失 如只能 用 that 引导的用了其它 或在不能用 that 的地方却用了 that 或是在 介词 关系代词 结 构中漏掉了介词等 例 1 The factory has been moved out of the city and a sports center has been built in their place 2009 全国卷 I 此处 their 改为 its 因为前文中提到了名词 The factory 是单数 因此把 their 改为 its 例 2 one day I saw a second hand bicycle that was only one hundred yuan 2009 辽 宁卷 把 that 改为 which 非限制性定语从句的先行词指物时只能用 which 不能用 that 10 常用固定短语或固定用法及句型用错 例 It was a lesson to us that it was possible give without expecting anything in return 2009 浙江卷 在 possible 后加 to 由 It is was possible 或其他形容词 to do sth 固 定句型决定 3 3 三 验证答案 改完后 要回过头来重读一遍全文 查看改过后是否能使语气通顺 时态 一致 合乎逻辑 再次通读可以在初改时感觉不顺的地方集中精力 仔细推敲 使答案更 加准确 因为有时就一个句子来看可能在两个地方修改都说地过去 但在上下文中可能只 能在一处修改才正确 2014 年高考英语短文改错六要点 浏览 305 更新 2014 05 09 15 57 高考英语短文改错取材通常是类似学生的作品 以叙述文为主 内容相对完整 一般是 100 词左右的短文 每行平均 10 个词左右 每行设一个小题 该项考察内容均在考试大纲 规定的范围以内 主要包括词汇 短语 句型和语法 并兼顾语篇 近几年的短文改错题 设置的错误一般为 多词 2 题 少词 1 2 题 错词 5 6 题 为了考查学生辨别正误的 能力 还设置了一题 该行无错 我们该如何做好短文改错题呢 如何才能拿到高分 下面我们就来看一看能快速提分的六大 精准纠错秘诀 方法 步骤 1 一 错误以改动一词为原则 一般情况下 每句至多有两处错误 每处错误以改动一词为原则 即在一个词上进行改动 可以是添一词 删一词或改一词 没有错误的句子无需改动 2 二 改正以一个层次为原则 在对原文中的某个词进行改动时 只能在一个层次上进行改动 要么改变改义 要么改变 词性 要么改变形式 而不能既改变词义又改变词性 或既改变词性又改变形式 3 三 添加或删除词以虚词居多 需要添加或删除的词一般是冠词 介词 连词 助动词 不定式符号等 而动词 名词 形容词等有实际意义的一般不添加或删除 否则会改变句子原意 4 四 改变形式以实词居多 对动词 名词 形容词 副词等实词一般只是改变它的形式 很少会将其改换成另外一个 词 更不能随便添加或删除 以免导致语篇意义发生改变 5 五 句子原意要保持不变 改错题一般