妇产科护理培训计划

1 / 30妇产科护理培训计划妇科护士培训计划毕业13 年护士的培训计划1、 培训目标：熟悉各项护理核心制度、流程及应急预案，具有良好的工作态度、职业道德及慎独精神。重点“三基”培训，熟练掌握 30 项基础护理操作，毕业一年后必须通过护士执业考核。熟悉专科疾病的基础理论、治疗及护理要点如：生殖器官炎症、各型流产、2 / 30异位妊娠、滋养细胞疾病、月经失调、不孕症、子宫内膜异位、子宫颈癌、子宫内膜癌、子宫肌瘤、卵巢肿瘤、会阴癌等。熟练掌握妇科手术术前术后护理常规。熟练掌握妇科基本操作技能，如：腹部及会阴部手术的术前备皮、导尿术、灌肠术、腹腔引流管护理、会阴冲洗消毒、阴道灌洗等。熟悉科室抢救药品、备用药品、化疗药品及专科药品的药理作用、使用方法及付反应。熟练抢救仪器的使用，如心电监护仪、输液泵、简易呼吸器、壁吸引等，了解人工流产电动吸引器、宫颈环切术设备的性能，熟悉其消毒和维护的方法。具备基本的病情观察能力，能配合妇科各种急腹症、失血性休克的急诊处3 / 30理和护理。具有一定的人际交往能力和沟通能力。半年内熟悉各班工作流程，并逐步胜任临床护理小组护士的工作。配合护理部完成轮转计划。参加继续教育，完成规定所需的全年继续教育学分。2、 培训方法：对毕业三年内的护士采取渐进培训教育模式，分阶段、分重点、采取跟班带教、组合搭班、集体授课、共同讨论分析病例等方法进行培训。13 个月护士由高年资主管护师一对一负责带教各班工作流程。4 / 30由总带教老师负责对 30 项基础护理操作进行规范强化培训。设计课程如：各型流产、异位妊娠、滋养细胞疾病、妇科肿瘤及有效沟通等内容，由科内高年资护师分别负责授课培训。定期季度理论和操作考核与不定期模拟应急抢救、护理病案分析及晨间提问相结合的方式来提高其独立思考、分析判断能力和运用护理程序指导临床护理工作的能力。3、考核方法：结合护士长查房，每周晨会提问结合临床工作，一对一带教老师进行实际评价根据培训计划，科室每月进行一次基本理论、基本技能的5 / 30考评，双积分考评根据培训计划，护理部每季进行一次基本理论、基本技能的考评，二、毕业 46 年护士的培训计划1、 培训目标：具有熟练的基础理论知识及护理操作技能，能运用护理程序对患者实施身心整体护理。熟悉专科护理理论、技能及防治疾病的知识，能了解妇产科相关的新进展。熟练掌握危重病人专科抢救的知识及技能。具有评判性思维，对突发的病情变化有遇见性，能作出正6 / 30确、果断的处理。具有良好的人际交往能力和沟通能力，能有效地进行入出院、用药时、术前术后的健康教育，并能及时评价。能参与护理科研课题实施。能指导护生的临床实习。具备阅读、借助字典翻译本专业英语短文章和一般会话能力。参加继续教育，完成规定所需的全年继续教育学分。 达到护师任职条件。2、 培训方法：相对固定本科工作，不定期进行院内进修至 ICU、急症室、内外科等学习。7 / 30提供至外院短期脱产或进修以及继续教育和护理大专教育。定期季度理论和操作考核与不定期模拟应急抢救、床边综合能力考核及晨间提问相结合的方式进一步提高其独立思考、分析判断能力和运用护理程序指导临床护理工作的能力。开展阅读论文、记笔记、写读后感的方法，吸收新知识、新理论、新进展。 3、考核方法：结合护士长查房，每周晨会提问结合临床工作，高年资护师进行实际评价根据培训计划，科室不定期进行床边综合能力考核的考评，双积分考评8 / 30根据培训计划，护理部每季进行一次基本理论、基本技能的考评。三、护师培训计划1、培训目标具有较坚实的综合医学理论和专科理论知识及熟练的护理技能。熟练掌握危重病人的观察方法及紧急技能，能运用循征护理的科学方法解决临床上的护理问题。掌握专业的新知识、新技术，能运用护理理论、技术和护理程序，对病人进行身心整体护理。具有一定的护理管理、预防保健及带教、教学的能力。9 / 30能撰写论文参加大会交流并刊登杂志，能参与护理科研项目的研究和观察。具有阅读、会话与翻译英语短篇文章的能力。参加继续教育，完成规定所需的全年继续教育学分。达到主管护士的任职水平。2、培训方法重点安排危重病人的监护抢救工作，做好护理记录，不断总结经验。组织教学查房，担任临床学生及进修护士的带教工作。组织每月一次的科内业务学习，对学习内容进行考试。参加继续教育，按省护理继续教育的要求达到学分。10 / 30参与护理科研课题的设计与实施。参与科室管理工作，逐步对病房管理有一定的认识。3、考核方法：结合护士长查房，每周晨会提问结合临床工作，高年资护师进行实际评价根据培训计划，科室不定期进行床边综合能力、多媒体制作、带教能力考评，双积分考评根据培训计划，护理部每半年进行一次基本理论、基本技能的考评。四、主管护师培训1、培训目标11 / 30具有坚实的基础医学理论知识并精通专科护理理论及技术。能解决本科护理业务上疑难问题，指导重危、疑难病人护理计划的制定与实施，成为本专业的护理专家。在管理、教学、科研中发挥骨干的指导作用。组织本科的护理查房和护理会诊。能写出有一定水平的论文。逐步达到副主任护师的任职条件。2、培训方法12 / 30主持科室小讲课业务查房至少半年一次，要求有新进展。 参与疑难、危重病例讨论，总结经验教训并提出整改意见。有计划选送至省内外进行对口短期学习。 负责新技术、新项目及护理科研的设计与实施。 担负科室管理工作，协助护士长作好持续质量改进工作。3、考核方法：结合护士长查房，每周晨会提问根据培训计划，科室不定期进行床边综合能力、教学、管理能力的考评双积分考评根据培训计划，护理部每年进行一次基本理论、基本技能的考评2016 年 1 月2016 年妇产科护士分层培训计划13 / 30为加强妇产科护理人员业务培训，不断提高护士的业务素质与能力，特制订培训计划如下：一、新进护理人员培训1、培训目标： 掌握医院的规章制度、护理核心制度及相关医疗法律法规。 掌握科室环境、常用电话号码及护理服务规范。 掌握科室工作流程、岗位职责、护理质量检查标准及应急预案。 掌握常用仪器设备及专科技术操作。 掌握常见疾病护理常规，熟悉常见护理操作并发症。 熟悉护理文书及电脑操作。2、培训时间：3 个月14 / 303、培训内容：见新进护理人员培训计划及考核表。4、考核方法：科室针对培训内容进行考核，对于未掌握内容，科室着重培训，培训后再 次进行考核，考核合格后方能上岗，三个月内完成。二、在职护士培训：根据护理部的分层次培训计划与要求，制定妇产科病区分层次培训计划及内容。1、培训目标? 护士职称培训目标： 掌握常用仪器设备操作、专科技术操作和护理操作并发症及处理。 掌握本科疾病护理常规，独立为患者实行健康教育及整体护理。 熟知并能正确演示各项应急预案。15 / 30 掌握危重患者的抢救护理。 知晓本专科常用药物的药理作用、使用方法、配伍禁忌、副作用等。 知晓本专业常用化验项目的名称、内容、正常值；知晓本专科常用特殊检查的方法、检查前准备及检查后护理。 熟知并能遵守院及科室的各项规章制度，熟知各班岗位职责。 能参与护生带教及护生讲座。? 护师职称培训目标： 熟练掌握本专科常见疾病的护理理论和技能、专科用药，并能讲解示范。 掌握危重病人的护理要点，能够熟练配合抢救。 具有一定的护理管理、预防保健能力，积极参与病房管理及质量控制。16 / 30 进行临床护生带教、护理查房、科内业务培训。 参加科室新技术、新业务开展及临床护理实践。 加强科研意识，积极撰写论文。? 专科护士、主管护师及以上职称者培训目标： 主持护理查房、疑难危重病例讨论，指导疑难、危重护理病例护理计划制定及实施，解决本专业护理疑难问题。 积极学习国内外先进护理知识与技术，能系统讲解并示范。 参加病房管理，督促检查病房护理工作质量，做好护理质量监督，主持质量持续改进项目。 分析不良事件原因，提出防范措施，提出科室护理发展改革建议。 指导及参加护理讲课及查房，进行低年资护士业务培训17 / 30及考核。 协助护士长完成护理管理、护理科研、技术革新及护理队伍培养、建设。2、培训内容：基础知识、专科知识；护理技术操作；仪器设备；护理质量检查 标准；流程、预案；操作并发症；制度、职责；护理文书；安全培训；其他。具体培训内容见 2016 年妇产科护士分层培训计划表。3、考核方法： 根据培训内容每月进行考核，理论、操作考核结果记入护士长手册。 护士每月进行理论及操作考试一次，结合随时抽考、床边提问；护师每两个月进行理论及操作考试一次，结合随时抽考、床边提问；专科护士、主管护师及以上职称者每半年进行理论及操作考试一次。18 / 30 根据科室实际情况增加护师、专科护士、主管护师及以上职称者的理论及操作考试次数，新入科护师第一年考试次数同护士。三、进修、轮转护士培训：结合护理部培训计划及进修人员的进修目的有侧重点地制定培训计划。1、进修、轮转护士培训内容：见进修轮转护士培训内容及考核表。2、考核要求：出科前进行理论及护理技能的考核。四、前沿动态培训：1、新仪器设备、新技术：对病区护士进行全员培训，培训考核合格后才能使用。2、护理制度、标准、流程、预案等更新的内容：病区及时进行全员培训、考核。3、新的护理文书：对于下发的护理文书新标准，护士长组织全员培训，培训后进行考核，考核合格后方能执行。19 / 304、护理操作技术并发症：对于操作技术并发症，组织全员及时进行培训、考核。5、专科知识前沿动态。培训后考核并记录，考核后当月护士长和带教老师跟进督导，了解护士的掌握情况。 注：护理人员自学基础理论内容基础护理学 、 内科护理学 、 外科护理学 、 妇产科护理学 、 儿科护理学急危重症护理学等以上均为护理本科院校授课的第四版教材或人民卫生出版社最新版妇产科护理人员培训计划1、每年科室业务学习 10-12 次，授课人员为本科室医务人员，授课内容由授课人自定，授课时间另定。20 / 302、积极参加医院护理部举办的业务学习，以学习掌握新的业务知识和操作技术，提高业务水平。3、培训本科常见疾病护理常规、特有的护理技能操作、抢救技术及常用仪器设备的使用维护。4、每年进行 2 次理论考试，考试内容为基础护理和产科常见疾病知识。5、每年考查一次本科特有的护理技能操作。6、鼓励科室护理人员参加继续教育，提高自身素质和学历。妇产科护师岗位培训计划1、每年科室业务学习 10-12 次，授课人员为本科室医务人员，授课内容由授课人自定，授课时间另定。2、积极参加医院护理部举办的业务学习，以学习掌握新的业务知识和操作技术，提高业务水平。21 / 303、培训本科常见疾病护理常规、特有的护理技能操作、抢救技术及常用仪器设备的使用维护。4、每年进行 2 次理论考试，考试内容为基础护理和产科常见疾病知识。5、每年考查一次本科特有的护理技能操作。6、要求护师每年进行 1 次小讲课及业务查房，以培养其临床带教能力。7、鼓励科室护理人员参加继续教育，提高自身素质和学历。妇产科主管护师岗位培训计划1、每年科室业务学习 10-12 次，授课人员为本科室医务人员，授课内容由授课人自定，授课时间另定。2、积极参加医院护理部举办的业务学习，以学习掌握新的业务知识和操作技术，提高业务水平。22 / 303、组织培训科室护理人员，内容为本科常见疾病护理常规、特有的护理技能操作、抢救技术。4、每年进行理论技术考试操作考核 1 次。5、要求主管护师积极协助护士长参与科室管理工作。6、鼓励其开展课题科研研究，撰写论文。2016 年妇产科护理培训计划、培训目的规范临床基本技术操作技能，加强基础理论知识及专科知识的学习，并掌握具有专科特色的实践技能，掌握突发事件应急预案、院感知识、产科急救的内容及流程。、培训目标1、全科护理人员业务学习考核参与率达到 100%。23 / 302、全科护理人员理论与操作考核合格率达到 100%。、培训对象：妇产科病区全体的护理人员。、培训方式1、科室每周 12 次利用晨会时间组织学习，每月组织 1次业务培训，采用科室业务学习、教学查房、科室小讲课等方式进行。2、基本技能操作培训由护士长组织本科护理人员集中培训。3、临床常用知识、技能， “缺什么、学什么”是培训原则，根据科室实际情况制定，注重每次学习的效果而不是形式。、考核内容1.基础理论、专科知识及操作培训，重点是专科相关理论24 / 30及操作的考核。2、参加护理部安排的技术操作考核，并根据科室的情况制定专科操作考核。3、考核突发事件应急预案、院内感染、产科急救内容及流程的掌握情况。、考核方式1、每月对全科护理人员的基础理论知识、专科知识、突发事件应急预案、院内感染、产科急救内容及流程进行一次考核。2、每月对全科护理人员的基础操作、专科操作进行一次考核。3.参加护理部组织的全院三基理论及操作的考核。一月：梅毒、乙肝母婴阻断25 / 30二月：糖尿病护理三月：腔镜术后护理四月：手卫生五月：产后护理六月：增补叶酸预防神经管缺陷七月：母乳喂养八月：新生儿护理九月：艾滋、梅毒、乙肝知识培训十月：孕期叶酸增补知识十一月：妇产科手术病人的护理十二月：母乳喂养26 / 30每月课题均以 PPT 形式开讲，学习时请认真做好笔记。妇产科护理部2016 年妇产一科护士培训工作计划为适应医学领域及护理专业的不断发展和变化，努力学习不断涌现的医学新知识、新技术、新理论，在护理部领导下继续对护理人员分层次进行在职培训，进一步提高护理人员基本知识和基本技能，具体计划如下 一、N1 护士培训培训目标:掌握基础护理知识，基础护理技术，妇产科护理常规及院感相关知识培训对象：N1 护士 陈燕、王昭辉、耿倩倩培训形式和方法： 1.护士长负责，护理组长结合本科室疾病特点示范带教27 / 302.定期举办业务学习、技能培训培训内容及要求：护理理论 1.熟知岗位礼仪，岗位职责，工作程序，质量标准，科室特殊工作要求2.熟知病情观察：一般病人、危重病人3.熟知本科常见抢救物品的使用方法，技能，抢救物品的品种、剂量、作用、用法4.熟知医疗感染知识实践 5.掌握基础理论知识 6.熟知医疗安全相关知识护理技术：1.各种床单元的铺发，根据病情给予符合治疗的卧位28 / 302.褥疮预防原则及措施 3.病人的生活护理4.体温、脉搏、呼吸、血压的绘画5.掌握会阴抹洗，阴道冲洗。清洁灌肠，女性病人导尿