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参加科技小组有感参加科技小组有感 前些日子参加了学校科技小组的一个活动 参与了斜拉桥 与升降桥的制作 令我感触颇深 我和班里的另两个同学利用课余时间 到实验室一边听着 老师的讲解 一边动手制作 学到了很多东西 在制作的同时 让我想起了一个故事 一个开口很小的瓶子里有三个分别穿着 绳子的小球 三个孩子捏着绳子 要在三秒之内将小球从一次 只能通过一个的瓶子里拉出来 结果三个孩子有序地把小球拉 了出来 我觉得这样的制作就像故事中的实验一样 不仅锻炼 了我们的动手能力 还增强了我们的合作能力 以至于更加拉 近了同学之间的距离 我觉得这样的活动是很有意义的 在学校制作斜拉桥后 学校还让我们在家制作斜拉桥 而 且这次的难度更大了 因为桥墩也要自己制作 桥面也要用纸 重新制作 我就去了姥爷家 因为姥爷是木匠 看着姥爷做桥 墩 我也学习了一点制作木制品的知识 在制作桥面中 也遇 到了一些难题 比如在纸质的桥面上如何进行固定和斜拉 如 何让桥面更加坚固等等 不过这些都在实践中一一解决了 通 过一下午的努力 斜拉桥终于做好了 我认为在这次制作中 又一次磨练了我的意志 增强了我的逻辑思维与创造性思维 还增近了我们家庭间的关系 我觉得这也是很有意义的 我们在制作斜拉桥与升降桥的同时 学到了不少关于物理 的知识 比如 斜拉桥让我明白了经三角形稳定后 桥的承重 力将成倍增长 使得桥更加牢固 升降桥也让我明白了定滑轮 在我们生活中的作用 等等 我的理想就希望以后能够成为一个天文学家 而天文的基 础是物理 物理的基础是实验制作 我相信这次的活动一定能 够为我的物理学习打下基础 让我离我的理想更近一步 希望学校以后能更多地给我们学生提供这种对自己有好处 的活动 也希望学校能够增加这种活动的全面性 能让更多的 同学甚至全校同学参加这种
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