2019-2020学年人教版(新课程标准)九年级下册语文第二单元测试卷D卷

第 1 页 共 11 页 2019 20202019 2020 学年人教版学年人教版 新课程标准新课程标准 九年级下册语文第二单元测试卷九年级下册语文第二单元测试卷 D D 卷卷 一 一 积累与运用积累与运用 共共 8 8 题 共题 共 2525 分分 1 2 分 下列词语中划线字的注音全对的一组是 A 诅咒 z 佝偻 g u 扶掖 y 灵柩 ji 狡黠 xi B 骈进 pi n 喑哑 y n 阴晦 hu 伫立 ch 汲取 j C 襁褓 qi ng 睿智 ru 庸碌 l 恣睢 su 诘难 ji D 拮据 j 妖娆 r o 嗤笑 ch 颓废 tu 抽噎 y 2 2 分 没有错别字的一组是 A 轻捷 班蝥 无妨 机关 B 鉴赏 人迹罕至 消释 人声鼎沸 C 绣象 绅士 盔甲 戒尺 D 质扑 博学 书塾 陌生 3 2 分 2017 八上 富顺月考 下列各句中 划线词语使用不恰当的一项是 A 时光匆匆而逝 随着年龄的增长 世事的变迁 他对家乡的思念与日俱增 B 他一向不太理会那些道听途说的言论 认为相信它们不过是自寻烦恼而已 C 日常体验式活动更能潜移默化地影响学生 帮助学生树立珍爱生命的意识 D 一台惟妙惟肖的 草原之夜 音乐会带领人们畅游了魅力无穷的音乐长廊 4 2 分 2011 大庆 下列句子中有语病的一项是 A 日本大地震震级高达里氏 9 0 级 是世界地震观测史上震级最高的地方 B 外交部发言人洪磊表示 中方对利比亚持续动荡引发的人道危机感到忧虑 C 城市绿化必须因地制宜 突出环境保护与人文景观和谐统一的发展理念 第 2 页 共 11 页 D 蔡志忠先生的新书 漫画金刚经 图文并茂 通俗易懂 深受读者欢迎 5 7 分 2015 九上 永春期末 综合性学习 仿佛还是昨天 我们兴高采烈地踏进初中的大门 可一眨眼 三年的时光已快悄然逝去 初中生活犹如人生 的驿站 既意味着结束 更是一段新征程的开始 回首逝去的日子 无尽的欢乐犹在眼前 展望未来的日子 满 腔的豪情充盈心底 让我们一起来开展 岁月如歌 的综合性学习活动吧 拟写标语 为了营造氛围 需在教室里张贴一条宣传标语 请你根据画横线的语句 仿照下面前半句句式 拟写出标语的后半句 前半句 忆过去欢乐在眼前 后半句 设计活动 为使本次活动丰富多彩 请你再设计两种活动形式 讲一讲学习历程 绘一绘前程美景 重温经典 三年来 我们阅读了不少经典文学作品 在这些作品中 总有一些人物 情节 场景等留在我 们心底 挥之不去 以下是课本里的经典文学作品名称 请你任意选择一篇 就你最难忘的内容或主题 仿照示例 拟写一句话 并写出相应的作品名称 作品 孔乙己 一厘米 背影 示例一 一次中举 写尽炎凉世态 范进中举 示例二 喜极发疯 暴露科举罪恶 范进中举 拟写 探究材料 活动最后 为了激励同学们积极面对未来 老师出示了两则材料 让大家探究 请写出你的探 究结果 材料一 生活不能等待别人来安排 要自己去争取和奋斗 而不论其结果是喜是悲 但可以慰藉的是 你 总不枉在这世界上活了一场 有了这样的认识 你就会珍重生活 而不会玩世不恭 同时也会给人自身注入一种 第 3 页 共 11 页 强大的内在力量 路遥 平凡的世界 材料二 第七届茅盾文学奖得主麦家 从投身写作 到第一部长篇小说 解密 出版 他整整奋斗了 16 年 仅在前后创作 10 年的过程中 他遭遇 17 次退稿 120 多万字的初稿被删去百万多字 但他仍初心不改 积极争取 和奋斗 笔耕不辍 直至小说发表 探究结果 6 2 分 根据上下文 填写在横线上的语句排列顺序最恰当的一项是 一滴水在宇宙中不过是一个微小的点 当我们凝视少女 那秋潭碧澈的眼睛时 似乎看到了一个奥妙无穷的宇宙 只有整个星空的信息被浓缩进空间的每一个点上 这才有可能 这就意味着整个太阳已经被 压缩 进一个水滴 我们的眼睛也不过几厘米大小 却能看到整个星空 于是当我们面对清晨绿叶上的串串露珠时 仿佛看到无数的太阳在微风中舞蹈 可是它却能反映出整个太阳 A B C D 7 2 分 下列关于文学名著和文学常识表述错误的一项是 A 冰心的 繁星 春水 两部诗集的主要内容是对母爱 童真 大自然的歌颂和对人生的思考感悟 B 老舍的代表作 骆驼祥子 通过主人公祥子三起三落的变化 无情地批判了当时的社会 它不让好人 有出路 C 钢铁是怎样练成的 主人公保尔 柯察金凝聚了那个时代最美好的精神品质 为理想而献身的精神 钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质 第 4 页 共 11 页 D 论语 是记录孔子及其弟子言行的一部书 是道家经典著作之一 8 6 分 下面是几个文学兴趣小组开展的读书 写作 创作交流活动 请你参与其中 完成相关任务 1 活动一 创作 下面是根据 皇帝的新装 改编的课本剧片段 请将内容补写完整 注 填人物语言 填神态和人物心理活动 观众甲 乖乖 皇帝的新装真漂亮呀 观众乙 看他的后裙多美丽呀 小孩 观众甲 上帝哟 你听听这天真的声音 有个小孩说他并没有穿什么衣服 观众乙 他确实是没有穿什么衣服啊 皇帝 我一定要把这游行大典进行完毕 2 活动二 书韵 请你从下面的篇目中向大家推荐一本你读过的好书 书目 繁星 春水 安徒生童话 西游记 二 二 阅读理解阅读理解 共共 3 3 题 共题 共 5858 分分 9 17 分 阅读 为什么要保护野生动物 回答下列各题 为什么要保护野生动物 如果保护个体是手段 那么保护特种 保护地球瘾生态是不是就应该成为终极目的呢 但实际上这两个命题都很可疑 物种虽然寿命长 但早晚也要消逝 新生代哺乳动物每个物种的平均寿命 也不过几百万年而已 地球历史上至少 99 9 的物种都已经绝灭了 绝大部分都和人类没有关系 至于 保护地球 则问题更大 其实 没有哪个物种是不可或缺的 有些物种消失后其地位立刻被取代了 有些会波及到其他物种 只有很少数的物种一旦绝灭可能会引发生态系统大范围的崩盘 但是 崩盘了也不是世 界末日 几千万年过后 一切又都会重头再来 地球是很脆弱 很容易被打得 鼻青脸肿 比如发生在大约 2 5 亿年前的 P T 绝灭事件 二叠记 三叠记绝灭事件 导致海洋中大约 96 的物种消失 但是地球又很顽强 不 管多惨都能恢复 比如 P T 之后过了 1000 万年 物种多样性就超过了绝灭之前的水平 由此 似乎可以导出一 个结论 我们保护生态 不是像口号里宣传的那样是为了地球 而根本是为了保护我们自己 地球其实根本不在 第 5 页 共 11 页 乎我们怎么闹腾 它有的是时间来恢复 可我们等不及 就算人类没在灾变中直接陪葬 等地球恢复完了人也该 没了 类似情况已经发生了很多次 这有点像一个不倒翁 一推就晃 但怎么晃都不倒 换成生态学术语 就是 在地质时间尺度上 地球整体生态系统的抵抗力稳定性很弱 但恢复力稳定性很强 坦率地说 只要太阳系 的结构维持不变 我想象不出任何方法能把地球生命打成万劫不复 就连核弹也不能保证消灭所有无脊椎动物 那么我们天天强调要维护生态系统 图的又是什么呢 就像是一个人成长期间摔过了无穷多次跤 未来也 要摔无穷多跤 为什么偏要执着于阻止眼下的这一跤呢 很简单 地球经受得起生态系统的崩盘 人类可是受不起 虽然地球作为一个整体每次都恢复了 但每次 陪葬的物种数目却不计其数 不要说生态系统崩盘了 脆弱的人类经济体系连海平面上升几十厘米都招架不住 这让地球历史上动辄上百米的海平面变化情何以堪 由此 似乎可以导出一个结论 我们保护生态 不是像口号里宣传的那样是为了地球 而根本是为了保护 我们自己 地球其实根本不在乎我们怎么闹腾 它有的是时间来恢复 可我们等不及 就算人类没在灾变中直接 陪葬 等地球恢复完了人也该没了 而如果不考虑 保护我们自己 这个因素的话 保护其它野生动物的动机似乎也变得不充分了 人类的捕 杀直接或间接导致了猛犸的绝灭 这件事情应该责怪人类吗 2 但如果这是人类的错 三叶虫绝灭又是谁的错呢 我们是不是应该要求硬骨鱼考虑一下三叶虫的感情和生存权 3 恐龙经受不住小行星撞击而绝灭了 这又应该怪 谁呢 恐龙自己还是小行星 一种生物适应不了小行星撞击 另一种生物适应不了人类出现 二者究竟有什么本 质区别呢 在一个外星智慧看来 也许是这样的 如果人类把猛犸象杀光了 那是猛犸象缺乏像蟑螂这样的适应力 如果人类因为滥杀生物导致自己毁灭 那是人类过于愚蠢 活该倒霉 如果人类通过保护其它物种使自己得以延 续 这就很聪明 很高瞻远瞩 1 保护生态系统的目的是什么 2 画横线的句子用了什么修辞手法以 有怎样的表达效果 3 第 6 页 共 11 页 下面选项说法与原文不符的一项是 A 作者认为保护物种 保护地球生态 这两个命题都很可疑 B 有些物种消失后其地位立刻被取代了 有些会波及其他物种 只有很少数的物种一旦绝灭 就会引发生 态系统大范围的崩盘 C 地球作为一个整体 每次经历了生态系统的崩盘后都恢复了 D 从智慧的角度看 如果人类通过保护其他物种 使自己得以延续 那人类也许是聪明的 4 请结合本文 谈谈人类和其他物种应该具有的关系 10 21 分 2011 淄博 阅读下面文章 完成下列各题 番薯 龙应台 洋葱 花菜 胡萝卜 青椒 一篮一篮蔬菜水洗过的青翠 我拎起一个沾了土的番薯 心里一阵喜悦 十 个月大的孩子今天将吃他生命中第一口番薯 世界上有这么多甜美的东西等着他一件一件去发现 真好 你 们怎么处理番薯的 有人在背后问我 是个五十几岁的妇人 带着谦和的微笑 不等我回答 又继续说 我只会放在水里煮一煮 你们东方人一 定有比较高明的吃法 也许 但是我这个东方人只会把番薯丢在水里煮一煮 实话实说 她显得相当失望 我是以色列人 在苏黎世住二十几年了 不 我不喜欢瑞士 不喜欢这个多少人梦寐以求的国度 为什么 工业高度的发展 环境都被破坏了 你看 树也被砍了 草原上盖房子 大自然愈缩愈小 她抱怨着 我心里在说 妇人 你简直人在福中不知福 在瑞士说环境污染 我看到的湖 清得可以数水中的水草石头 雪白的天鹅 黑色的野鸭在雾中若隐若现 栗子落进湖里几声滴 答 我看到一里又一里的草原 草原边有郁郁的森林 林中有潮湿长着果莓的小径 苹果树扎根在草坡上 熟透 的红苹果滚下坡来 被花白的乳牛蹄子踩碎 牛脖子上的铃铛在风里叮当叮当传得老远 而她在抱怨大自然的破坏 第 7 页 共 11 页 我比较向往你们中国 人与大自然和谐的共存 尊敬大自然 体认人的渺小 我忍不住笑起来 又是一个向往东方文明的西方人 她大概在书店里买了两本封面优雅的介绍东方哲学的书 用空灵的画与空灵的文字谈禅家 说老庄 她怎么不知道哲学与现实生活的距离呢 或者曾经有个中国人热切地 告诉她 中国是如何如何地与天地为一体 她显然不知道洞庭湖三十年来缩小了一半 也不知道这五年来 天然 林面积每年在减少 更不知道台湾的民众日日在呼吸污染的空气 在几近 死亡 的河流中捕捉含重金属的鱼 山林缺少水土保持 水灾频发 我也不喜欢瑞士人的物质主义 一心一意只是钱 钱 钱 他们根本忘记了如何简单地去生活 你们中国 人就不会这么功利 你们比较讲究精神性灵上的追求 对不对 望着她热切的眼睛 我尴尬着不知说什么好 而且 在瑞士 人的心很冷 人与人的距离很远 每个人都守着自己美丽的房子 昂贵的汽车 漂亮的花 园 可是人与人之间没有温情 房子越大 人越寂寞 你们中国人很讲感情的 不是吗 是的 我很肯定地回答 她开心地笑了 可是 我没有办法对她解释中国人与瑞士人一个重要的不同 中 国人对 自己人 讲感情 重道义 对陌生人却可以轻易践踏 瑞士人或许对 自己人 非常冷漠 但他们对 陌生人 却显得相当 温情 我若牵着幼儿的手出去 一副 妇孺状 一路上不断有人帮我开门 关门 提 菜篮 推婴儿车 连公共汽车都会在开动之后又特别为我停下来 住上几年你就会知道 妇人握着我的手道别 瑞士实在不可爱 你一定会想念中国的 我已经在想念中国了 可是我想念的中国不是她包装精美的东方幻想国 而是一个一身病痛但生命力强韧的 地方 拎着番薯回家 要放在水里煮一煮 摘自 人在欧洲 三联书店 1994 年 3 月 有删改 1 本文以 番薯 为题 但写 番薯 的内容却很少 番薯 在文中有何任用 2 文中的妇人和作者对瑞士和中国有不同的认识 请根据文章内容 完成下面的表格 瑞士中国 第 8 页 共 11 页 老妇人环境被破坏 讲求物质主义 人与人 之间关系冷漠 作者 3 结合语境 根据提示品味下列语句 她显然不知道洞庭湖三十年来缩小了一半 也不知道这五年来 天然林面积每年在减少 更不知道台湾的 民众日日在呼吸污染的空气 在几近 死亡 的河流中捕捉含重金属的鱼 提示 不知道 也不知道 更 不知道 这一句式有何表达效果 望着她热切的眼睛 我尴尬着不知说什么好 提示 我 为什么会感尴尬 4 文中画线句子蕴含着作者对中国怎亲的认识和情感 5 面对文中妇人对中国的这些认识 请联系实际 谈谈你的感想 11 20 分 阅读下文 回答相关问题 珍惜弱点 人皆有弱点 但弱点不同于缺点 缺点是行为道德上的不足之处 然而弱点大都是心理性格上的不如人处 若说缺点可以改正 可以克服 那么弱点不仅与生俱来 还要伴人一生 事物本身都有正反两个方面 据说海南岛的柏油路面很抗热 零上 40 摄氏度以上也不熔化 哈尔滨的柏油 路面能抗寒 零下 30 摄氏度不会裂开 反过来说 海南岛的柏油路最不抗寒 哈尔滨的柏油路最禁不得热 这个 事例说明什么呢 事物某方面愈强 它的反方向愈弱 同样 事物的某方面愈弱 它的反方面愈强 诸葛亮最大的弱点谁都知道 一生太谨小慎微了 当年大将 魏延曾提出偷袭长安的奇计 但被诸葛亮所否 致使魏延至死都认为这是诸葛亮的大失误 然而街亭失守 诸葛 亮被迫摆空城计 司马懿之所以不敢贸然进城 是诸葛亮凭借一生用兵谨慎的 弱点 赢得了这步险棋 可以这 么说 弱点也是强点 所以弱点也需珍惜 任何一个物种身上都存在弱点 但这并不影响 物竞天择 适者生存 的大规律 善用 弱点 者不仅不 第 9 页 共 11 页 弱 反而会成为强中强 以老鼠为例 其相貌卑琐 鬼鬼祟祟 无犬之忠 无猫之乖 无牛羊之肉香 无鸟禽之 美丽 正因为它的 弱点 人不仅不驯化它 还要打杀之而后快 兵法上说 至于死地而后生 这老鼠在千百 年的厄运中反而存活 鼠的家族绝对数量超过人的数量 世界万物无绝对的强点和弱点 弱点于人不是什么赘疣 生出来便是人的累赘 因为弱点在任何一个物种 中 犹如物体与影子的关系 根本谁也离不开谁 性格急躁失之鲁莽但决断性强 慢性子的人稳重有余但反应迟 缓 世界上没有谁会有一个绝对的优势 也没有谁一点儿优势也没有 基于这一点我们任何人不须自卑 更不用 自暴自弃 金无足赤 人无完人 正视自己的弱点 进而利用自己的弱点 学业上事业上