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文档简介

我是怎样学语文 尊敬的老师 各位家长 晚上好 我是六 1 班语文 16 强 其中的一员 我叫汤文灿 首先我 要感谢我的老师 给我这次机会参加家长会 让我站在这里谈谈我 是怎样学习语文的 在我们班这个 73 人的集体中 真可谓是人才济济 我觉得我们 班每位同学都很棒 他们中有许多同学是我学习的榜样 说出来不 怕你们笑话 我的学习成绩是而好时而坏 偶尔因为分数低了被老 师批评 上课因开小差被老师点名 回家写作业不认真而被妈妈责 备 我想 这些虽然是我们做孩子的天性 也希望我们的老师和家 长们对我们宽容一些 但这些都是幼稚 长不大的表现 要平庸 就迁就 要成大器 必须磨砺 希望老师家长多给予我们发扬优点 改正缺点 在我们班里 我还算是个爱学习的孩子 这应该感谢我的老师和我 的父母 是他们给予我莫大的帮助和关爱 学语文 课堂上听好讲 做好笔记 完成好课堂作业 课外不 折不扣地写好家庭作业 这是一个学生的基本要求 我就不耽误时 间去谈这些 下面是我怎样把语文学得超出一般的点滴体会和方法 愿和大家一起交流 共同进步 第一 我对语文很感兴趣 我觉得要学好语文 先得要有兴趣 俗话说 兴趣是最好的老师 我希望家长在闲暇之时 多 领孩子去书店 而不是沉醉在麻将桌上 让我们从兴趣出发 在书的海洋中去汲取营养 因为 课文无非只是一个例子 而 已 课堂上所学到的知识非常有限 我们要用课堂上老师教给 的方法去自主学习 更主要的是我们要在社会 生活 书本中 去广泛地获得更多的知识 实践中去发现 创造 提高 第二 学语文要讲究 读 这是语文学科的特点 读 要有方 法 首先要多读 正所谓 读书百遍 其义自见 读书破万 卷 下笔如有神 多看书 通晓古今中外 秀才不出屋 能 知天下事 说得很有道理 其次读书要善于积累 毛主席最喜 欢读 红楼梦 有人统计他老人家一生通读了 红楼梦 7 遍 但每次都是 不动笔墨不读书 所以 我读书时碰到好 词 好句 精彩片段是要记一记 知识要点抄一抄 这样的读 书习惯我是初步尝到甜头了 再次就是读书要思考 学贵有 思 学贵有疑 就是说不要读死书 照本宣科就是古人说的 书呆子 那是害人又误事的 三国时的马谡就是这样的人 所 以我读书不能人云亦云 要有自己的见解 要联系实际 发挥 想象 要坚持不懈苦读 五年级下学期时 我班张钿 饶彩薇 当小老师 每周用一节课 带着同学们读课外书 并提问促进 大家思考 我受了很大的益处 可惜课堂时间太少 现在又停 下来了 如果坚持这项活动 再改革课堂 提高效率 我相信 我和同学们都会成为才高八斗 学富五车的人 另外 读物太 多 选择读物 读国学古典最好 我班张润啟最爱读这方面的 书 所以他很优秀 我要向他学习 教师节的时候 习近平就 提倡语文课本中增加国学古典内容 全国称赞 北京小学一年 级语文课本国学古典内容从 7 篇就增加到 22 篇了 第三 重视写作 我国两千多年来 考秀才 考进士 考状元 都是用一篇文章搞定 这还是有一定的道理的 一篇文章最能 反映一个人的语文综合素质 现在的中考 高考作文所占分数 也相当高 所以我们没有理由不重视写作 我平时在读书的基 础上 受到所读文章的启发 借鉴读物的表达方法 勤于动笔 养成记日记 摘抄 仿写的习惯 把平时的所见 所思 所闻 所感记录下来 时间长了 语文能力就在这种耳濡目染 潜移 默化中逐步提高 说起话来就 出口成章 写起作文来就 下笔成文 每次写作文 如果我不知道怎么下笔 只要静 下来想想我平时看的书 想想我平时写的文章 我的难题就迎 刃而解了 各位家长 我读书的方法也可

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