高中英语易错知识点总结

高中英语易错知识点总结 内部资料 高中英语易错知识点总结 内部资料 1 定语从句在什么情况下用 whosewhose 引导 whose 用于代替 表示人或物意义 的先行词 在从句中作定语 往往与它所修饰的名词一起构成一个名词短语在从句中担当成分 Whose 常表达 某人的 某物的 之意 例如 Do you know the name of that girl whose brother is your roommate 你知道她的哥哥与你同寝室的那位女孩的名字吗 Water whose boiling point is at 100 degree Centigrade has no color no flavor 沸点在摄氏 100 度的水无色 无味 2 定语从句引导词 thatthat 和 whichwhich 的区别 定语从句中的 8 种情况 只能用 that 引导 1 在从句中为了避免与疑问词 who 重复时 2 从句修饰词被 the one 修饰时 3 从句修饰词被含有人和物的名词时 4 从举所修饰词被 everything anything something 等不定代词修饰时 5 从句所修饰词被 all more any 等不定代词修饰时 6 从句所修饰的词又被 the only the very 强调语气 the last the same 修饰时 7 从句修饰的词又被叙述词修饰时 8 修饰的词被形容词最高级修饰时 3 TurnTurn 的几个短语 turnturn down 不接受 把 调小 turnturn into sth 转变 turnturn off 关闭 使 停止 turnturn on 打开 是 开始 turnturn out 终于成为 turnturn out a light 关灯 turnturn over 把 翻转 turnturn up 到达 以上的 turnturn 均为动词词性 in turnturn 逐个的 take turnturn at sth take it in turns to do sth 逐个做某事 turing 转弯口 以上的 turnturn 为名词词性 4 几个道路道路的区别 way 范指一切的路 path 人或动物踩踏而成的小径 street 两旁有建筑的 road 供车辆行驶的 highway 公路 5 几个旅游旅游的区别 journey 指有明确方向的 长途的 陆路的旅行 通常比较辛苦 travel 范指旅行 voyage 多指海路或空间的长途旅行 trip 短距离的 又回到出发地的 tour 巡游 6 bedbed 的用法 n C be in bed 是卧床睡觉 The children are in bed 孩子们都在床上呢 in the bed 是自作自受的意思 可以与 lie on the bed 转换 vt 1 为 提供床铺 或宿处 down 2 把 安置在 某种基础上 将 嵌入 O The bullet bedded itself in the wall 这颗子弹嵌进了墙内 3 把 栽于苗床 或花坛 out They bedded the plants in good soil 他们将这些秧苗栽在沃土中 4 口 和 发生性关系 vi 1 睡 卧 down I ll bed down on the sofa 我就睡在沙发上 7 备注 句中避免重复的代词避免重复的代词用法 在英语中 如果一个句子中出现两次同一个词 通常要换用代词来代替前面提到的事物 the ones 和 those 代替复数名词 that 代替单数名词和不可数名词 8 备注 主动变被动要加被动要加 toto 的用法 在主动语态中 使让动词 make have let 和感官动词 see look watch notice listen hear feel find 后必省略 to 但在被动语态中必须加上 to 例 在教室里我们听见他唱了这首歌 we heard him sing this song in the classroom he was heard to sing this song by us in the classroom 9 强调句式强调句式的用法 由 It s that who 构成 中间的关系词必须是 that who 没有其他词的可能性 It s that who 的强调句型只是为了强调某一成分 而不充当成分 所以它和 It 作形式主语 真正的主语从句后置的情况有所不同 请看以下 2 个例子就很容易分辨出 2 者不同 eg 1 It s necessary that we should learn english 主语从句 2 It s not until he got off the bus that he realized she was the daughter of he admaster 强调句型 因为强调句型中的 It s that who 在句子中不充当任何成分 所以去掉后句子依然 完整 例子 2 去掉 It s that who 后就成了 until he got off the bus he realized she was the daughter of headmaster 而例子 1 去掉后句子则不完整 10 ifif 和和 whetherwhether 的区别 1 if 和 whether 都可以引导宾语从句 常常可以互换 表示 是否 如 I don t know whether if I should tell him 我不知道是否应该告诉他 2 但两者也有微妙的差别 请注意 whether 可与 or not 连用 而 if 不可以 在句首时用 whether 而不用 if 在介词后用 whether 而不用 if 引导主语从 句时用 whether 而不是 if 引导同位语从句时用 whether 而不用 if 表示 如果 时用 if 而不用 whether 如 I don t know whether he will comecome or not 我不知道他是否会来 Whether you take part in or not the result will be the same 你参不参加结果都是一样的 It depends on whether he can solve the problem 那取决于他能否解决这个问题 He can t decide whether to visit her or not 他决定不出是否去看她 Whether he will comecome is still a question 他是否会来还是一个疑问 3 例题分析 1 Only one of the books is NMET 86 A worth to read B worth being read C worth of reading D worth reading 此题答案为 D Sth 作主语时 be worth 后应跟动名词 或 sth be worthy of being done 2 Rather than on a crowded bus he always prefers a bicycle A ride ride B riding riding C ride to ride D riding to ride 此题答案为 C 句子为 宁愿干 而不愿干 的常用句型 此类句型还有 would rather do than do 和 prefer doing sth to doing sth 3 The chair looks rather hard but in fact it s very comfortable to A sit B sit on C be sat D be sat on 此题答案为 B 句型为 主语 be adj to do 常用不定式主动式代替 被动式 如 It was hard to choose 很难决定啊 若动词是不及物动词 要跟相应的介词 如 The ice is hard enough to skate on 这冰够硬 可以在上面滑冰 11 辨析 but but exceptexcept besides besides except prep 除 以外 在整体中除去一部分 except n pron 介词短语 to do 有时 to 可以省略 eg We re succeed except Yang 除了杨之外我们都成功了 I looked everywhere except in the bedroom 除了卧室我哪个地方都找了 but I conj II prep 用于 no nobody nothing all who where 等词后 除 以外 eg 除了 Jim 谁还会做这样的傻事 Who but Jim would do such an foolish thing 除了两把椅子外房间里什么也没有 There s nothing but two chairs in the room 等于 except 但还有一些区别 but 着重整体且常用在 no nobody nothing all who where 等次的后面 except 不受此限 却着重在除去的那部分 eg The window is never opened except in summer 那扇窗子除夏天外从不打开 except to do 时 to 可以省略 eg He did nothing except to work 他除了工作什么也不做 but except 除 以外 表示从整体减去部分时 可换用 We re all here but except Mary besides prep 除 以外 还有 eg 除了他们都去以外还有 Tom 也去了 They all went there besides Tom except 动词不定式时 当句中的谓语是 do 或动词 to do 形式 宾语是 anything everything nothing 不定式符号 to 可以省略 eg 除了睡觉她什么也不想做 She doesn t want to do anything except to sleep 12 辨析 little alittle a little few alittle few a few few few 修饰复数名词 少 几乎没有 a few 修饰复数名词 一些 little 修饰不可数名词 少 几乎没有 a little 修饰不可数名词 一点 a little 还可以修饰 adj eg a little tired 13 aloud aloud loudloud loudlyloudly 区别区别 aloud loud loudly aloud loud 和 loudly 都可以表示 大声地 但在用法上有区别 aloud 强调发出的声音能被听见 意思为 出声地 或 大声地 常用 read call 等动词连用 例如 Please read the text aloud 请朗读一下课文 loud 意为 响亮地 大声 或 高声地 侧重发出的音量大 传得远 一般多 用来修饰 speak talk laugh 等动词 loud 还可用作形容词 例如 Speak louder please or no one will hear you 请大声些 否则没人能听见 loudly 意为 响亮地 其基本意义与 loud 相同 还常与 ring knock 等动词连 用 loudly 放在动词前后均可 含有 喧闹 或 嘈杂 的意味 例如 Suddenly the bell on the wall rang loudly 突然 墙上的铃大声地响起来 14 反意疑问句的反意疑问句的 2020 种特殊形式种特殊形式 反意疑问句的 20 种特殊形式 一些常规的反意疑问句 大家都很熟悉 这里我给大家介绍一些特殊的反意疑问句 1 陈述部分的主语是 I m 句型时 疑问部分要用 aren t I 如 I m an English teacher aren t I 我是一名英语老师 不是吗 2 陈述部分是感叹句时 疑问部分用 be 主语 如 What beautiful hats aren t they 多么漂亮的帽子 不是吗 3 陈述部分是省去主语的祈使句时 疑问部分用 will you 如 Don t be late next time will you 下次不要迟到了 好吗 ComeCome here will you won t you 到这儿来 好吗 注意 Let s 开头的祈使句 疑问部分用 shall we Let us 开头的祈使句 疑问部分 用 will you 如 Let s start with the song shall we 咱们以这首歌开始 好吗 Let us help you will you 让我帮助你 好吗 4 陈述部分的谓语是 wish 疑问部分要用 may 主语 如 I wish to gogo to Beijing may I 我希望去北京 好吗 5 陈述部分用 no nothing nobody never few seldom hardly rarely little 等否定含义的词时 疑问部分用肯定含义 如 They never gogo there do they 他们从不去那儿 是吗 6 含有 ought to 的反意疑问句 陈述部分是肯定的 疑问部分用 shouldn t oughtn t 主语 如 He ought to know what to do oughtn t he shouldn t he 他应该知道该做什么 对吗 7 陈述部分有 have to v had to v 疑问部分常用 don t 主语 didn t 主 语 如 We have to sleep here don t we 我们必须睡在这儿 对吧 8 must 在表 推测 时 根据其推测的情况来确定反意疑问句 如 He must be Tom isn t he 他一定是汤姆 不是吗 8 回复 谁能给我讲讲反意疑问句 跪求了 拜托各位 It must be going to rain tomorrow won t it 明天肯定要下雨 是吗 9 陈述部分的谓语是 used to 时 疑问部分用 didn t 主语或 usen t 主语 如 He used to be a bad boy didn t he usen t he 他过去是个坏男孩 是吧 10 陈述部分有 had better v 疑问句部分用 hadn t you 如 You d better gogo there now hadn t you 你最好现在去那儿 好吗 11 陈述部分有 would rather v 疑问部分多用 wouldn t 主语 如 He would rather read it ten times than recite it wouldn t he 他宁可读十遍也不 愿意背诵 是吗 12 陈述部分有 You d like to v 疑问部分用 wouldn t 主语 如 You d like to gogo to bed earlier wouldn t you 你想早点儿睡觉 对吗 13 陈述部分有 must 疑问部分根据实际情况而定 如 He must be a doctor isn t he 他肯定是医生 是吗 You must have studied English for four years haven t you didn t you 你一定 学了四年英语 对吗 He must have finished it yesterday didn t he 他肯定是在昨天完成任务的 是吗 14 陈述部分由 neither nor either or 连接的并列主语时 疑问部分根据其实 际逻辑意义而定 如 Neither you nor I am a teacher are we 你不是老师 我也不是 对吗 15 陈述部分主语是指示代词或不定代词 everything that nothing this 疑问部分 主语用 it 如 Everything is ready isn t it 一切就绪 是吗 16 陈述部分为主语从句或并列复合句 疑问部分有三种情况 a 并列复合句的疑问部分 谓语动词根据邻近从句的谓语而定 如 Mr Smith had been to Shanghai for several times he should have been in China now shouldn t he 史密斯先生曾几次去过上海 按理说他现在应该在中国 是吗 b 带有定语从句 宾语从句的主从复合句 疑问部分谓语根据主句的谓语而定 如 He said he wanted to visit Urumchi didn t he 他说他想去乌鲁木齐看看 他是那 样说的吗 c 陈述部分主句为第一人称 谓语是 think believe expect suppose imagine 等引 导的宾语从句 疑问部分与宾语从句相对应构成反意疑问句 如 I don t think he is clever is he 我认为他并不聪明 是吗 We believe she can do it better can t she 我们相信她能做得更好 她不能吗 17 陈述部分主语是不定代词 everybody anyone somebody nobody no one 等 疑问 部分常用复数 they 有时也用单数 he 如 Everyone knows the answer don t they doesn t he 人人都知道答案 是这样吧 Nobody knows about it do they does he 没人知道这件事 是吧 18 带情态动词 dare 或 need 的反意疑问句 疑问部分常用 need dare 主语 如 We need not do it again need we 我们不必重做一遍 是吗 He dare not say so dare he 他不敢这样说 是吗 当 dare need 为实义动词时 疑问部分用助动词 do 主语 如 She doesn t dare to gogo home alone does she 她不敢独自回家 是吗 19 陈述部分是 there be 结构的 疑问部分用 there 省略主语代词 如 There is something wrong with your watch isn t there 你的表有问题 对不对 There will not be any trouble will there 不会有麻烦吧 是吗 20 否定前缀不能视为否定词 其反意疑问句仍用否定形式 如 It is impossible isn t it 这不可能 不是吗 He is not unkind to his classmates is he 他不会对他同学使坏 是吗 15 动词不定式动词不定式用法 一 作主语 可以用 it 代替 it 叫形式主语 动词不定式放在后面叫真 正主语 1 To learn a foreign language is not easy It is not easy to learn a foreign language 2 It s dangerous to drive very fast 二 作表语 My idea is to ring him up at once 我的想法是马上给他打电话 如果主语部分含实义动词 do 且作表语的动词又是 do 的内容 这时表语不定式的 to 可以省略 如 All I did was wait here 我能做的就是在这里等 三 常可接动词不定式作宾语的动词有 agree 同意 hope 希望 decide 决定 need 需要 mean 打算 wish 希望 fail 失败 want 想要 begin 开始 would like 想要 等 He has decided to gogo to the countryside 他已决心去乡下 四 疑问词 动词不定式 结构可以作动词 know think find out 等的宾语 I don t know who to ask 我真不知道该问谁 五 疑问词 动词不定式 可以作动词 show teach ask 等后面的直接宾语 She told me where to find the earphone 她告诉我什么地方可以找到耳机 六 如果宾语太长 可用 it 作形式宾语 构成 主语 谓语 it 宾语不足语 名词或 形容词 to do sth 结构 谓语动词常为 find think feel 等 I found it difficult to stop him 我发现拦截他很困难 七 动词不定式可以作介词的宾语 Autumn harvest is about to start 秋收即将开始 I m worrying about what to do next 我正愁下一步该怎么办 八 作定语的动词不定式与被修饰词有动宾关系 I have a lot of books to read 我有许多书要读 此时 如果动词不定式动词为不及物动词 后面的介词绝对不能省略 We had only a cold room to live in 我们只有寒室一间 九 作定语的动词不定式与被修饰词有主谓关系 He is always the first to comecome and the last to leave 他总是第一个到 最后一个 走 十 作定语的动词不定式与被修饰词之间只有修饰关系 We have no time to gogo to town today 今天我们没有时间去城里 十一 作状语的动词不定式常表示目的 原因 方向 结果等 I m glad to meet you 见到你 我很高兴 They ran over to welcome the foreign guests 他们跑过来欢迎外宾 十二 不定式复合结构 for sb to do sth 可用作主语 表语 定语 状语等 It s for her to decide 这得由她来决定 表语 There are many books for you to read 这有许多书供你阅读 定语 The book ids too difficult for children to read 这本书太难了 孩子们看不懂 结果状语 不定式复合结构作主语时 需注意 It s 形容词 for of sb to do sth 当上面的形容词指的是 to do sth 的性质时 用介词 for It s dangerous for children to swim in the river 孩子在这条河里游泳很危险 游泳这件事情危险 当上面的形容词指的是 sb 的性质时 用介词 of 这些形容词往往修饰人 good bad polite unkind kind nice clever right wrong careful careless It was careless of you to do that 你这么做真粗心 你这个人粗心 十三 动词 hear see feel watch notice look at listen to 等后面的动词不定式 作宾语补足语时不能带 to 即常见的形式为 hear sb do sth 等 Many people like to watch others play games 许多人喜欢看别人玩游戏 十四 let make have 后面的动词不定式作宾语补足语 也不能带 to help 后面的动词 不定式作宾语补足语 to 可有可无 She let us meet her at the station but she didn t comecome 她让我们去车站迎接她 卡她没有来 十五 十三和十四这两种情况下的动词不定式在改被动语态句子时 必须将省略的 to 还原 也就是说 动词后需跟带 to 的动词不定式 We heard him sing every day He was heard to sing every day 那时每天都听到他唱歌 十六 跟带 to 的动词不定式作宾语补足语的动词还有 ask beg leave like love hate prefer order teach tell believe find know want think understand would like 等 形式为 ask sb to do sth Would you like me to visit him 要不要我拜访他 I would prefer you not to comecome tomorrow 我宁愿你明天不要来 He ask the driver to stop the motobike 他要那位司机拦下那辆摩托车 十七 区别下列词组的不同含义 like to do sth like doing sth stop to do sth stop doing sth remember to do sth remember doing sth forget to do sth forget doing sth 16 部分否定部分否定的用法 部分否定 他们都不是学生 完全否定 None of them are students 他们不都是学生 All of them aren t students 部分否定 all 表示全部 但是 not all 表示并非所有 not 用在 all always both every 以及 every 的合成词等词之前时 表示部分否定 他们不都是学生 All of them aren t students Not all of them are students They aren t all students 17 被动语态被动语态的用法 英语动词有两种语态 主动语态和被动语态 主动语态表示主语是动作的执行者 被动语 态表示主语是动作的承受者 如 Many people speak English 主动语态 English is spoken by many people 被动语态 1 被动语态的构成 由于不及物动词不能带宾语 故无被动语态 只有及物动词或相当 于及物动词的动词短语才有被动语态 其基本构成方式是 助动词 be 过去分词 注 意 be 过去分词 结构不一定都是被动语态 有些动词 如 be feel look seem 等 后面的过去分词已转化为形容词 用作表语表示状态 如 My bike is broken 我的自行车坏了 The door is open 门开了 2 主动语态改被动语态的方法 1 将主动语态改为被动语态应注意以下三个方面 将 主动语态的宾语改为被动语态的主语 将主动语态的谓语动词改为 be 过去分词 结 构 将主动语态的主语改为介词 by 之后的宾语 放在谓语动词之后 有时可省略 2 含直接宾语和间接宾语的主动语态改为被动语态时有两种情况 把间接宾语改为被动 语态的主语 直接宾语仍保留原位 把直接宾语改为主动语态的主语 此时 间接宾语 前要加介词 to 或 for 如 He gave the boy an apple The boy was given an apple 或 An apple was given to the boy Her father bought her a present She was bought a present by her father 或 A present was bought for her by her father 3 不带 to 的动词不定式作宾语补足语的主动语态 改为被 动语态时不定式前要加 to 如 They watched the children sing that morning The children were watched to sing that morning 4 带复合宾语的动词 在改为被动语态时 一般把主动语态的宾语改为主语 宾语补足语在被动语态中作主语补 足语 如 We call him Xiao Wang He is called Xiao Wang He cut his hair short His hair was cut short They told him to help me He was told to help me 5 短语动词是不可分割的整体 改为被动语态时要保持其完整性 介词或副词 不可遗漏 如 We must take good care of the young trees The young trees must be taken good care of 6 含有宾语从句的主动结构变为被动结构时 通常用 it 作为被动结构的先行主语 从句放在句子后面 也可采用另一种形式 可以这样转换为被 动结构的动词有 know say believe find think report 等 如 People believe that he is ill It is believed that he is ill 或 He is believed to be ill 3 被动语态改为主动语态的方法 被动语态中介词 by 后的宾语改为主动语态中的主语 或按题意要求确定主语 按照这个主语的人称和数以及原来的时态把谓语动词形式由 被动语态改为主动语态 注意在主动语态中有的动词要求不带 to 的动词不定式作宾语补足 语 此时要把被动语态中的 to 去掉 被动语态的主语用来作主动语态的宾语 如 History is made by the people The people make history 4 不能用于被动语态的情况 1 某些表示 静态 的及物动词 表示状态而不是动作 而且常常是不可用于进行时态的动词 如 have fit suit hold 容纳 cost suffer last 持续 等不能用于被动语态 如 They have a nice car 他们有一辆漂 亮的汽车 My shoes don t fit me 我的鞋不合适 My brain can t hold so much information at one time 我的脑子一下子记不住这么多资料 How much What does it cost 这值多少钱 Our holiday lasts 10days 我们的假期有十天 This food will last them for 3days 这食物足够 他们 吃 三天 2 不是所有带介词 的动词都能用于被动结构 若是构成成语动词通常有被动态 若不构成成语动词则无被动 态 试比较 They arrived at a decision A decision was arrived at 他们作出了 决定 They arrived at the station 他们到达车站 不说 The station was arrived at He looked into the question The question was looked into 他调 查了这个问题 3 动词 leave 离开 enter 进入 join 参加 不可用于被动语 态 如 The car left the road and hit a tree 车子离开了道路 撞上了树 4 某 些及物动词可作不及物动词用 特别是后加副词 如 well easily 等 时 主动语态有 被动含义 这类动词常见的有 sell write wear wash cook open close lock read record 等 如 His new novel is selling well 他的新小说很畅销 The cloth washes well 这布很耐洗 This material won t wear 这种材料不耐穿 His play won t act 他的戏剧不会上演 The window won t shut 这窗关不上 The door won t open 这门打不开 The door won t lock 这门锁不上 This poem reads well 这首诗读来很好 5 feel look appear sound taste smell 等由实意动词演变而来的系动词 后接形容 词作表语 不可用于被动语态 如 Tell me if you feel cold 你要是感到冷就告诉我 You re looking very unhappy what s the matter 你看来很不高兴 怎么回事儿 The soup tastes wonderful 这汤味道好极了 Those roses smell beautiful 那些玫 瑰好闻极了 She appears to be friendly 她看上去很友好 6 宾语是不定式或动词 的或 ing 形式时 不可用于被动语态 如 Peter hoped to meet her 彼得希望遇见她 Mr Smith enjoyed seeing his daughter 史密斯先生喜欢看他的女儿 7 宾语是反身 代词或相互代词时 不可用于被动语态 如 She can dress herself 她可以自己穿衣 服 We could hardly see each other in the fog 在雾中我们彼此几乎看不见 8 宾语是同源宾语时 不可用于被动语态 如 They live a happy life 他们过着幸福的 生活 The girl dreamed a sweet dream 那女孩做了个甜美的梦 9 宾语带有与主 语有照应关系的物主代词时 不可用于被动语态 如 The old man broke his the old man s legs 那老人把自己的腿弄断了 The girl shook her the girl s head 那女孩摇了摇头 5 某些动词的主动形式表被动含义 英语中有很多动词如 act break catch cut clean drive draw let lock open sell read write wash wear 等 当它们被用作不及物动词来描述 主语特征时 其主动形式常用来表达被动含义 另外 像 owe beat cook bake print build make 等 有时可以用主动形式表达被动含义 如 This kind of radio doesn t sell well 这种收音机不太畅销 The shop opens at eight o clock 这个商店八点开门 The pipe does not draw well 这烟斗不太通 畅 These plays act wonderfully 这些剧演得好 Kate s book reads like an interesting novel 凯特的这本书读起来像本有趣的小说 注意 主动表被动强调的是 主语的特征 而被动语态则强调外界作用造成的影响 如 The door won t lock 门锁 不上 指门本身有毛病 The door won t be locked 门不会被锁上 指不会有人来 锁门 His novels sell easily 他的小说销路好 指小说本身内容好 His novels are sold easily 他的小说容易销售 主要强调外界对小说的需求量大 6 某些动名词的主动形式表被动含义 1 在 need want require deserve 和 bear 等 词的后面 动名词用主动形式表示被动含义 其含义相当于动词不定式的被动形式 如 The house needs repairing to be repaired 这房子需要修理 My clothes need washing to be washed 我的衣服需要洗了 2 形容词 worth 后面跟动名词的主动形 式表示被动含义 但不能跟动词不定式 而 worthy 后面跟动词不定式的被动形式 如 The picture book is well worth reading The picture book is very worthy to be read 这本画册很值得一读 Such a man as Mr Smith is not worth helping Such a man as Mr Smith is not worthy to be helped 像史密斯先生 那样的人不值得帮助 This plan is not worth considering This plan is not worthy to be considered 这个计划不值得考虑 3 某些动词不定式的主动形式表被 动含义 a 当 nice easy fit hard difficult important impossible pleasant interesting 等形容词后跟不定式作状语 而句子的主语又是动词不定式的逻辑宾语时 这时常用不定 式的主动形式表达被动含义 如 Japanese is not difficult to learn 日语并不难学 指日语被学 The water is unfit to drink 这水不适合喝 指水被喝 The piece of music is pleasant to hear 这首音乐听起来很悦耳 指音乐被听 This book is easy to read 这本书读起来很容易 指书被读 b 当动词不定式在名词后 面作定语 不定式和名词之间有动宾关系时 不定式的主动形式表示被动含义 如 I have a lot of work to do today 我今天有很多工作要做 work to do 指被做的工作 He has three children to look after 他有三个孩子要照看 children to look after 指孩子被照看 注意 如果以上句型用动词不定式的被动形式 其含义有所区别 如 I have some clothes to be washed 我有些要洗的衣服 衣服不是自己洗 c 在 there be 句型中 当动词不定式修饰名词作定语时 不定式用主动或被动式 其含义没有什么区别 如 There is a lot of homework to do to be done 有很多 家庭作业要做 There are some clothes to wash to be washed 有些衣服要洗 4 由介词 for on above under 等构成的短语有时可以表达被动含义 如 His paintings will be on show tomorrow afternoon His paintings will be shown tomorrow afternoon 他的油画作品明天下午展出 5 表示感官意义的连系动词如 smell feel taste look sound 等在句子中常表达被动含义 如 How nice the music sounds 这音乐听起来多悦耳 Good medicine tastes bitter 良药苦口 Our school looks more beautiful than before 我们学校看上去比以前更漂亮了 在主动语 态中 使让动词 make have let 和感官动词 see look watch notice listen hear feel find 后必省略 to 但在被动语态中必须加上 to 例 在教室里我们听见他唱了这首歌 we heard him sing this song in the classroom he was heard to sing this song by us in the classroom 18 辨析 forfor exampleexample suchsuch asas likelike for example 作 例如 讲 一般只以同类事物或人中的 一个 为例 作插入语 用逗 号隔开 可置于句首 句中或句末 如 For example air is invisible 例如 空气 是看不见的 such as 也作 例如 讲 用来列举同类人或事物中的几个例子 如 Some of the European languages comecome from Latin such as French Italian and Spanish 有些 欧洲语言来源于拉丁语 例如 法语 意大利语和西班牙语 注意 使用 such as 来举例 子 只能举出其中的一部分 一般不能全部举出 若全部举出 要改用 namely 意为 即 如 He knows four languages namely Chinese English Russian and French 他 精通四门语言 即汉语 英语 俄语和法语 like 也常用来表示举例 可与 such as 互换 注意 such as 用于举例时可以分开使用 这时不与 like 互换 如 Some warm blooded animals like such as the cat the dog or the wolf do not need to hibernate 一些温血动物 像猫 狗和狼都不需要冬 眠 He has several such reference books as dictionaries and handbooks 他有几 本像字典 手册之类的参考书 19 辨析 surprisesurprise surprisingsurprising surprisedsurprised surprise 既可用作动词 也可用作名词 作动词用时意为 使 某人 惊奇或吃惊 作 名词用时意为 惊奇 吃惊 如 The bad news didn t surprise them 这个坏消息 没使他们吃惊 in surprise 惊奇地 和 to one s surprise 使某人感到吃惊的是 都是含有名词 surprise 的两个短语 如 The two men looked at each other in surprise 那两个人惊奇地互相看着 To their surprise the poor boy did