2015年普通高等学校招生全国统一考试理综生物(广东卷)

1 2015 年普通高等学校招生全国统一考试 广东卷 理科综合 本试卷共 11 页 36 小题 满分 300 分 考试用时 150 分钟 注意事项 1 答卷前 考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号 考场号 座位号填写在答题卡上 用 2B 铅笔将试卷类型 A 填涂在答题卡相应位置上 将条形码横贴在答题卡右上角 条形码粘贴处 2 选择题每小题选出答案后 用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑 如需改动 用橡皮擦干 净后 再选涂其他答案 答案不能答在试卷上 3 非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答 答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上 如需改 动 先划掉原来的答案 然后再写上新的答案 不准使用铅笔和涂改液 不按以上要求作答的答案无效 4 考生必须保持答题卡的整洁 考试结束后 将试卷和答题卡一并交回 可能用到的相对原子质量 H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Al 27 Cl 35 5 一 单项选择题 本大题共 16 小题 每小题 4 分 共 64 分 在每小题给出的四个选项中 只有一个选 项符合题目要求 选对的得 4 分 选错或不答的得 0 分 1 2015 广东理综 1 下列各组细胞器均具单层膜的是 A 液泡和核糖体B 中心体和叶绿体 C 溶酶体和高尔基体D 内质网和线粒体 答案 C 解析 本题考查细胞器结构的有关知识 核糖体无膜结构 A 项错误 叶绿体有两层膜 B 项错误 溶酶体和高 尔基体都具有一层膜结构 C 项正确 线粒体也具有两层膜 D 项错误 2 2015 广东理综 2 关于人胰岛素的叙述 正确的是 以碳链为基本骨架 与双缩脲试剂反应呈蓝色 促进肝糖原分解 由胰岛 B 细胞合成 分泌 A B C D 答案 B 解析 本题考查胰岛素本质和功能以及有机物的鉴定的有关知识 胰岛素的本质是蛋白质 所以以碳链为基本 骨架 正确 蛋白质与双缩脲试剂反应呈紫色 错误 胰岛素通过促进肝糖原合成来降低血糖 错误 胰 岛素是由胰岛 B 细胞合成 分泌的 正确 3 2015 广东理综 3 关于 DNA 的实验 叙述正确的是 A 用兔的成熟红细胞可提取 DNA B PCR 的每个循环一般依次经过变性 延伸 复性三步 C DNA 溶液与二苯胺试剂混合 沸水浴后生成蓝色产物 D 用甲基绿对人的口腔上皮细胞染色 细胞核呈绿色 细胞质呈红色 答案 C 解析 本题考查 DNA 提取 鉴定以及 PCR 技术的有关知识 兔是哺乳动物 哺乳动物成熟的红细胞无细胞核 故不能用兔的成熟红细胞作为提取 DNA 的实验材料 A 项错误 PCR 技术的每个循环一般经过变性 复性 延 伸三步 B 项错误 DNA 与二苯胺试剂在沸水浴下生成蓝色产物 C 项正确 用甲基绿和吡罗红的混合溶液对 人的口腔上皮细胞染色时 细胞核呈绿色 细胞质呈红色 D 项错误 4 2015 广东理综 4 下图表示在一个 10 mL 封闭培养体系中酵母细胞数量的动态变化 关于酵母细胞数量的叙 述 正确的是 A 种内竞争导致初始阶段增长缓慢 B 可用数学模型 Nt N0 t表示 C 可用取样器取样法计数 D K 值约为 120 000 个 答案 D 2 解析 本题考查种群密度特征和调查方法的有关知识 种内斗争导致最后阶段增长缓慢 A 项错误 种群 J 型 增长的数学模型公式可用 Nt N0 t表示 该培养液中酵母菌数量增长模型为 S 型曲线 不能用此公式表示 B 项 错误 培养液中酵母菌数量计数一般用血细胞计数板计数 C 项错误 由题图可知 K 值为 10 12 1 000 120 000 个 D 项正确 5 2015 广东理综 5 用秋水仙素处理某二倍体植物的愈伤组织 从获得的再生植株中筛选四倍体植株 预实验 结果如下表 正式实验时秋水仙素浓度设计最合理的是 秋水仙素浓度 g L 再生植株 棵 四倍体植株 棵 0480 2444 4378 62811 8185 1092 A 0 2 3 4 5 6B 0 4 5 6 7 8 C 0 6 7 8 9 10 D 0 3 6 9 12 15 答案 B 解析 本题考查设计实验能力 由题表可知 随着秋水仙素浓度的增大 再生植株的棵数逐渐减少 四倍体植株的 棵数在秋水仙素浓度为 6 g L 时 达到表中最大值 11 故秋水仙素浓度为 6 g L 时 接近最适浓度 所以正式实验 时 设置的秋水仙素浓度应该在最接近于 6 g L 的两个浓度之间 B 项正确 6 2015 广东理综 6 以下选项正确的是 答案 A 解析 本题考查酶的高效性 生长素的生理作用 细胞的结构和细胞生命历程的有关知识 A 图中 使用酶可加 快反应速率 缩短反应时间 但是产物量不变 A 项正确 B 图是单侧光照射引起胚芽鞘生长素分布不均衡 向光 侧分布少 促进细胞生长慢 背光侧分布多 促进细胞生长快 从而导致胚芽鞘向光弯曲生长 不能说明生长素的 高浓度抑制生长 低浓度促进生长的两重性 B 项错误 菠菜是高等植物 高等植物叶肉细胞无中心体 C 项错 误 D 图无同源染色体 故不可能是二倍体动物细胞的有丝分裂后期 应该是二倍体生物细胞的减数第二次分裂 后期 D 项错误 24 2015 广东理综 24 由苯丙氨酸羟化酶基因突变引起的苯丙酮尿症是常染色体隐性遗传病 我国部分地市对 新生儿进行免费筛查并为患儿提供低苯丙氨酸奶粉 下列叙述正确的是 A 检测出携带者是预防该病的关键 B 在某群体中发病率为 1 10 000 则携带者的频率约为 1 100 C 通过染色体检查及系谱图分析 可明确诊断携带者和新生儿患者 D 减少苯丙氨酸摄入可改善新生儿患者症状 说明环境能影响表现型 答案 AD 3 解析 本题主要考查人类遗传病防治的有关知识 检测出携带者 可有效避免两携带者婚配生出患病后代 A 项 正确 苯丙酮尿症为常染色体隐性遗传病 在群体中发病率为 1 10 000 则该致病基因频率为 1 100 正常基因频 率为 99 100 则携带者的频率为 2 1 100 99 100 198 10 000 B 项错误 该病为基因突变导致 无法通过染色体 检查诊断 C 项错误 由题可知苯丙氨酸的摄入量会影响患者的症状 说明环境可以影响表现型 25 2015 广东理综 25 下图为培育转基因山羊生产人 酪蛋白的流程图 下列叙述正确的是 A 过程 所用的人 酪蛋白基因可从人 cDNA 文库中获得 B 过程 可选用囊胚期或原肠胚期的胚胎进行移植 C 过程 可使用胚胎分割技术扩大转基因山羊群体 D 过程 人 酪蛋白基因在细胞质内进行转录 翻译 答案 AC 解析 本题考查基因工程 胚胎工程以及基因表达的有关知识 目的基因可以从 cDNA 文库中获取 A 项正确 过程 中胚胎移植应选用原肠胚以前的胚胎 B 项错误 通过胚胎分割可以提高胚胎利用率 获得多个基因型相 同的个体 扩大种群数量 C 项正确 人 酪蛋白基因在细胞核内转录 在细胞质中翻译 D 项错误 三 非选择题 本大题共 11 小题 共 182 分 按题目要求作答 解答题应写出必要的文字说明 方 程式和重要演算步骤 只写出最后答案的不能得分 有数值计算的题 答案中必须明确写出数值和单 位 26 2015 广东理综 26 16 分 为推动生态文明建设 国务院发布了 大气污染防治行动计划 某科研小组开展 酸雨与生态系统关系的研究 下表是不同 pH 值的酸雨对三种植物叶绿素含量 mg g 影响的结果 p H 值 5 8 对照 4 03 02 0 桃 树 2 20 100 2 19 99 5 5 2 13 96 8 2 1 83 83 1 8 腊 梅 3 65 100 3 58 98 0 8 3 44 94 2 5 2 95 80 8 2 木 樨 1 07 100 1 07 100 1 05 98 1 3 0 96 89 7 2 注 括号内为与同种植物对照实验的相对百分比 1 叶绿素位于叶绿体内的 上 提取后经层析分离 扩散最慢的色素带呈 色 酸雨 中的 S破坏叶绿素 导致光反应产生的 产物 减少 由于光反应速率降低 将直接影响暗 2 4 反应过程中的 最后导致 CH2O 生成减少 2 由表可知 随着酸雨 pH 值的降低 叶绿素含量受影响的程度 3 长期酸雨影响会导致部分生物死亡 使生态系统的 稳定性降低 原因是 答案 1 类囊体的薄膜 黄绿 H ATP C3的还原 2 增大 酸雨对三种植物叶绿素含量影响程度是腊梅 桃树 木樨 pH 值为 5 8 时三种植物的叶绿素均 不受影响 3 抵抗力 物种多样性降低 解析 本题考查光合作用色素种类 光合作用过程以及生态系统稳定性的有关知识 该题应该先分析所给表格 获 取酸雨 pH 值与三种植物叶绿素含量的关系 1 叶绿素位于叶绿体类囊体的薄膜上 叶绿素提取后层析 色素带从上到下依次为胡萝卜素 叶黄素 叶 绿素 a 叶绿素 b 黄绿色 破坏叶绿素 导致光反应的产物 H ATP 减少 使暗反应中 C3的还原减弱 最后导 致光合作用中有机物生成减少 2 由题表可知随着酸雨 pH 值的降低 叶绿素含量受影响的程度增大 酸雨对三种植物影响程度是腊梅 桃 树 木樨 pH 值为 5 8 时三种植物的叶绿素均不受影响 3 长期酸雨影响会导致部分生物死亡 生物种类减少 营养结构简单 使生态系统抵抗力稳定性降低 4 27 2015 广东理综 27 16 分 人体通过神经调节 体液调节和免疫调节对各种应激刺激 如寒冷刺激 病菌入 侵等 做出反应 1 某人全身突然被冰水浇湿 躯干 四肢的骨骼肌会产生战栗 此反射的神经中枢位于 在该 过程中皮肤感受器受到刺激产生兴奋 兴奋以 的形式沿着传入神经传导 并在 完成信 号转换后传递给下一个神经元 2 受寒冷刺激后 人体通过下图所示途径使肾上腺皮质激素分泌增多 以保证重要器官的血液供应 其中激素 A B 分别是 过程 的调节机制称为 3 儿童按计划免疫接种卡介苗以预防结核病 机体会产生抗体 记忆 T 细胞和记忆 B 细胞等 此后当外界结核 杆菌侵入机体 机体启动特异性免疫 一方面由 产生特异性抗体进行体液免疫 另一方面进行细胞免 疫 主要过程是 并与宿主细胞结合导致其裂解死亡 从细胞的生命历程 来说 被感染的宿主细胞的清除过程称为细胞 答案 1 下丘脑 局部电流 突触 2 促肾上腺皮质激素释放激素 促肾上腺皮质激素 负反馈 3 浆细胞 结核杆菌 记忆 T 细胞 效应 T 细胞 凋亡 解析 本题考查神经调节 激素调节和免疫调节的有关知识 对于第 2 题要正确分析图示过程 1 机体受到寒冷刺激 发生骨骼肌战栗所进行的是体温调节 其神经中枢位于下丘脑 兴奋以局部电流的 形式在神经纤维上传导 在突触完成信号转换后 传递给下一个神经元 2 图示是一个典型的负反馈调节机制图 下丘脑释放促肾上腺皮质激素释放激素作用于垂体 使垂体释放 促肾上腺皮质激素作用于肾上腺 使肾上腺释放肾上腺皮质激素 3 浆细胞是唯一产生抗体的细胞 接种完卡介苗后 当结核杆菌再次侵入时 记忆 T 细胞会迅速增殖 分 化 形成效应 T 细胞 效应 T 细胞与宿主细胞密切结合使其裂解死亡 被感染的宿主细胞的清除过程属于细胞 凋亡 28 2015 广东理综 28 16 分 下表为野生型和突变型果蝇的部分性状 翅 形 复眼形 状 体 色 翅 长 野生 型 完 整 球形 黑 檀 长 突变 型 残菱形灰 短 1 由表可知 果蝇具有 的特点 常用于遗传学研究 摩尔根等人运用 法 通过果蝇杂交实验 证明了基因在染色体上 2 果蝇产生生殖细胞的过程称为 受精卵通过 过程发育为幼虫 3 突变为果蝇的 提供原材料 在果蝇的饲料中添加碱基类似物 发现子代突变型不仅仅限于表中所列 性状 说明基因突变具有 的特点 4 果蝇 X 染色体上的长翅基因 M 对短翅基因 m 是显性 常染色体上的隐性基因 f 纯合时 仅使雌蝇转化为不 育的雄蝇 对双杂合的雌蝇进行测交 F1中雌蝇的基因型有 种 雄蝇的表现型及其比例为 答案 1 容易区分的多对相对性状 假说 演绎 2 减数分裂 分裂 分化 3 进化 不定向性 4 2 长翅 短翅 1 1 解析 本题考查遗传材料的特点以及摩尔根有关基因位于染色体上的证据的相关实验 1 据题表可知果蝇具有多对易于区分的相对性状 故常用于遗传实验材料 摩尔根等人运用假说 演绎法 通过果蝇杂交实验 证明了基因在染色体上 2 果蝇产生生殖细胞的过程为减数分裂 受精卵经过一系列的分裂 分化过程发育为幼虫 3 突变可以为生物进化提供原材料 并且突变具有不定向性的特点 4 根据题意得出这对亲本的基因型为 FfXMXm ffXmY 再由题意 ff 纯合时使雌性变为不育的雄性 所以后 代基因型有 FfXMXm 雌性 FfXmXm 雌性 ffXMXm 雄性 ffXmXm 雄性 FfXMY 雄性 FfXmY 雄性 ffXMY 雄性 ffXmY 雄性 5 29 2015 广东理综 29 16 分 泡菜是我国的传统食品之一 但制作过程中产生的亚硝酸盐对人体健康有潜在危 害 某兴趣小