幼儿园工作总结班级精选模板

幼儿园工作总结班级精选模板幼儿园工作总结班级精选模板 学期即将结束 回顾本学期孩子的变化 教师们都感到欣 慰与自豪 因为看到了孩子在不断的进步 天天快乐 幸福的 成长 下面是小编为您精心整理的幼儿园工作总结班级精选模 板 幼儿园工作总结班级精选模板幼儿园工作总结班级精选模板 1 回顾这一学期来的工作与生活 我们两位老师以亲切的话 语 和蔼的态度来关心 照顾我班宝宝的生活 让他们感到在 园就像在家一样 老师就像妈妈一样温柔 可亲 慢慢地来消 除他们陌生的心理 逐步让他们感到集体生活的乐趣 通过一 学期的幼儿园学习生活 每个孩子都有了很大的进步 为了更 好的完成以后的工作 促进幼儿身心活泼 健康成长 现将本 学期工作总结如下 一 取得的成效 一 共同生活 1 现在的孩子都是独生子女 家长都非常宠爱 什么事情 都包办代替 养成了孩子的一些不良行为 针对这些情况 本 学期我们注重培养幼儿的生活自理能力 让孩子自己动手学穿 脱衣服 经过一段时间的锻炼 每个孩子都有了很出色的表现 2 我们还很注重幼儿的常规训练 幼儿入园后 一日的 幼儿园生活与家庭的生活截然不同 对于小班幼儿来说 从家 庭生活跨入集体生活是一个大的转折点 也是幼儿成长的关键 期 为了培养幼儿规范意识 我们采用直观的标记给幼儿确定 他们的专属物品 如毛巾 茶杯等 经过一段时间的培养 95 左 右幼儿已基本能自觉遵守共同生活的基本常规 具有初步的规 则意识 并能按要求整理归放物品 爱护玩具 物品 3 在共同生活中初步养成良好的生活卫生习惯 如 孩子 们能愉快地进餐 进餐时能保持地面 桌面 衣服的干净 用正 确方法洗手 4 大部分的幼儿会使用礼貌用语 并能主动招呼熟悉的人 5 在老师的提醒下 很多孩子们能根据天气穿脱衣服 二 探索世界 1 每天早晨我们会组织幼儿进行户外活动 锻炼幼儿的身 体 培养他们坚强意志 针对小班幼儿的年龄特点 开展了一 些丰富有趣的体育游戏 切西瓜 钻山洞 拾豆豆 等 孩子们都喜欢参加体育活动愿意进行锻炼 动作的协调性 明显加强 他们喜欢跳 跑等动作 动作开始协调 逐步学会 了自然有节奏地行走 2 在一日活动中 通过小故事 丰富的演习活动 幼儿具 有初步的自我保护意识 能主动避开危险 并告诉老师 3 我班孩子探索的兴趣和目的性逐渐加强 他们能以认真 的态度对待老师所教之事 并有了动手尝试的愿望 比如 拿 到新玩具时 既喜欢操作摆弄 同时也能认真看 动 听成人 讲解 并试着改变玩法 4 90 的幼儿能主动和同伴交往 接受他人邀请共同活动 的游戏 5 95 以上的幼儿能积极的心情参加各项活动 遇到困难 主动告诉老师 三 表达与表现 1 通过一学期的学习生活 大部分的幼儿能听懂普通话 并能用普通话回答问题 很多左右的幼儿能理解儿歌 故事的 内容 并能用普通话与老师同伴交谈 会用简短的语句表达自 己的请求和愿望 2 大部分的幼儿能手口一致地点数 5 以内的数 掌握 5 以 内数量的归类和排序 认识各种简单的图形 初步使用图形进行 组合拼搭 在操作摆弄物品时 幼儿逐渐认识了一些事物的属 性 如 大小 长短 多少 简单形状等 4 很多的幼儿喜欢参与音乐活动 一半以上的幼儿能根据 歌词创编动作或仿编歌词 他们也愿意试着用 1 2 种不同节奏 虽然节奏并不准确合拍 但是他们已开始学着控制自己的动作 进行表达 5 幼儿们喜欢美工活动 能用多种材料 用涂 捏 撕 折 贴等技能表现物体的基本形状 会用简单的图形和线条构 画出简单的情节 90 以上的幼儿在老师的帮助下 运用多种 材料进行环境装饰 节日美化活动等 6 让幼儿在游戏中轻松愉快的学习 对于小班的幼儿来说 游戏就是他们学习和生活 期初 我们根据幼儿的特点 制定 区角活动方案并将游戏贯穿于一日活动中 充分发挥幼儿的主 动性 积极性 让幼儿在轻松愉快的区角活动中学到更多的知 识 掌握更多的技能 四 家长工作 我们非常重视家长工作 通过开设家园联系栏 在家园栏 中 我们为家长提供各类教育信息 保教知识 本周教育教学 内容 小小的一块园地 便成了家长和老师的交流之窗 举办 家长会也是我们交流的一种方法 开学初 我们便召开了新生 家长会 以次达成共识 使孩子们能健康的成长 另外还开展 家园同乐活动 邀请家长来园共同参与亲子游戏 让家长在活 动中观察和了解孩子动手动脑的情况 了解孩子在园的一些表 现和活动状况 二 存在的不足 通过一学期的生活 虽然取得了不少进步 但是许多方面 仍存在不足 如 由于本班的孩子都生在农村 用普通话交流 有一定的困难 还有几个宝宝说家乡话 三 今后努力的方向 教育幼儿是一项细致的工作 需要我们全身心的投入 在 以后的工作中我们还要共同协助 继续努力 对普通话 自理 能力 表现自我等方面加强训练 争取更大的进步 幼儿园工作总结班级精选模板幼儿园工作总结班级精选模板 2 一 班级情况分析 我班共有 26 名幼儿 男孩 18 名 女孩 8 名 通过这一学 期的学习 我班幼儿的生活自理能力明显提高 幼儿的智力水 平也得到很好的发展 家长工作开展得比较顺利 家长都能积 极支持配合 在家园共育下 幼儿在体 智 德 美劳等诸方 面得到和谐发展 逐渐养成了良好的卫生习惯 学习习惯 有 一定的生活自理能力 懂得礼貌待人 初步会遵守本班的常规 纪律 特别是在绘画 英语方面 我班幼儿较感兴趣 在普通 话表达能力方面也有明显进步 二 五大领域情况分析 我们依据本班幼儿的年龄特点和实际情况制定了详细的学 期计划 另外 根据中班幼儿年龄特点 我们在促进幼儿全面 发展的基础上 将侧重点放在培养幼儿英语口语 语言表达能 力 灵活的利用各种时间 地点 形式进行教学 这学期下来 幼儿对所学的知识都掌握得不错 基本达到了学习初制定的目 标 现将五大领域情况分析总结如下 一 健康领域 1 在生活卫生习惯方面 幼儿的进步都很大 幼儿能自己 入厕大小便 孩子便后都能自己整理衣裤 并且保持手和脸的 干净 2 班级绝大部分幼儿进餐时能不挑食偏食 但极少数幼儿 如 陈锦然 王佳怡吃饭严重挑食 张津瑞 张楷瑞进餐很慢 3 在日常生活中除了做操以外 教师会带幼儿到操场进行 一些活动 如做游戏 玩玩具 滑滑梯等 其次 通过开闸体 智能游戏活动 让幼儿在游戏中学习 锻炼幼儿的身体素质 所以大部分幼儿的身体发展基本协调 二 语言领域 1 本学期 孩子们的语言发展上升了一个阶段 基本上都 能够用完整的句子表达自己想要说的话 比如许庭嘉不仅能够 完整地念儿歌 还会讲简短的故事 并且故事结构完整 语句 通顺 特别是班上的一些之前不爱说话的孩子 像谭世博 我 觉得他语言表达方面进步明显 能够主动与其他小朋友沟通交 流 2 大部分幼儿能有礼貌地用语言与人交往 注意听别人讲 话 能清楚的说出自己想说的事情 能用普通话与人交流 三 社会领域 1 幼儿基本了解知道一些中国的传统节日 知道几种常见 的职业及职业服装 能知道一些简单的安全意识和标志 2 幼儿情绪积极 性格开朗 大部分幼儿能知道自己的优 点和缺点 有较强的表现欲 成就感和好胜心 大部分幼儿能 够克服困难坚持独立完成任务 有较强的规则意识 但班级里 部分男孩子 如 易梁俊 顾博洋在规则上的坚持不够 需要 加强 3 中班的幼儿 自我中心仍然很突出 在集体或自由活动 中常会发生争执 有争夺某样东西的现象 还有幼儿不愿意退 让 因此我们将幼儿的社会性培养有意识的融合在课间活动中 有目的的引导幼儿懂得轮流玩和友好合作 四 科学领域 1 认知 知道一些常见的生活小知识 如 泥土和石头 变化的水 世界 雷公公和闪电娘娘等 2 数学 通过本学期的学习 本班幼儿在数学能力上进步很大 幼 儿的思维和理解能力 以及操作 探索的积极性都有不同程度 的提高 比如在按特征分类还有认识单 双数 认识相邻数 这方面都有进步 幼儿能将学到的内容能运用到生活中 幼儿 结合教室内的物品进行游戏 真正做到在学中玩 在玩中学 但我们还要从多方面培养了幼儿乐于思维 爱思考 敢于探究 和运用数学的能力 五 艺术领域 1 音乐 通过音乐活动培养幼儿兴趣 对幼儿进行了歌曲 舞蹈 欣赏等方面的教育 现在幼儿在音乐活动中能用自然的声音唱 歌 能明显感受音乐的节奏强弱 幼儿跟音乐旋律自编动作 并愉快地表演 2 美术 每周三的美术半日活动 幼儿绘画方面由于加强了训练 班级大部分幼儿作画时画面干净整洁 颜色鲜艳 能够独立完 成一幅画 三 教育教学分析 一 备课 上课 1 在本学期的教育教学中 幼儿对知识的理解以及运用上 都有明显的提高 按照本学期的教学内容 幼儿在各方面的能 力有了良好的表现 最为突出的是在艺术方面 而且幼儿的动 手能力都有了一定的提升 在教学的过程中 我们发现要促进 幼儿主动学习主动发展 就要从幼儿的需求和兴趣出发 首先 要把握幼儿的心理年龄特点 结合幼儿的日常生活 从幼儿的 已有经验了解出发 制定符合中班幼儿年龄特点的教学形式 因此我们在一日生活各环节中创造机会条件 发展幼儿的各方 面能力 在教学形式上力求新颖 体现游戏教学的形式 激发 幼儿表达的兴趣 使幼儿愿意并敢于表达 2 根据班级班务和教育计划还有教材的要求 认真制定每 月 每周计划 准备好每一次活动 因此我们在一日生活各环 节中创造机会条件 发展幼儿的各方面能力 在教学形式上力 求新颖 体现游戏教学的形式 激发幼儿表达的兴趣 使幼儿 愿意并敢于表达 本学期我们先后完成了 5 个主题教育活动 开阔了幼儿的视野 让他们获得了丰富的经验 3 在主题 泥土亲亲 活动中 我们带领幼儿观察泥土 并 让幼儿自己亲自体验泥土是什么感觉 孩子们你一言我一语的 与小伙伴们交流着 这样教学方式比看图片 讲解要形象得多 也体现了教学 游戏一体化的的精神 4 注重发挥班级的环境作用 定期更换班级的主题墙 5 通过教学活动 使我发现了很多的不足之处 本班幼儿 对于在数学领域里 幼儿对于相邻数方面掌握的还不是很灵活 在探究能力和语言能力上也有待于进一步的加强 个别幼儿对 于活动的开展没有足够的兴趣 二 常规培养 1 重视班级常规的培养 不断发现问题 及时解决问题 我班男孩子比女孩子多 男孩子天性顽皮 所以我班的安全教 育也是重中之重 我们随时引导幼儿注意观察身边危险的地方 并讲解正确的户外活动方式 让幼儿先寻找那些地方可能发生 危险 应该怎样玩 认真排查班级里的不安全隐患 做到早发 现早解决教育幼儿不触摸危险的角落 如 桌缝 桌角 门 等 2 良好的课堂常规是一个班级班风班貌的体现 这一学期 我们根据中班的特点着重做好了两点 1 要求幼儿上课时能面朝老师安静上课 不在课堂上随 意走动 2 养成上课举手发言 积极回答问题的好习惯 3 在生活卫生习惯方面 培养幼儿养成独立进餐 入厕 入睡 养成喝水的习惯 虽然本学期幼儿在学习和生活方面取得了一定的进步 不 过还是存在着一些不足 如下几点还需要改正 希望在今后的 工作中能扬长避短 做的更好 不足之处 1 虽然每周的体育课及体育游戏 进行专门有针对性的学 习及训练 但不能单纯只依靠综合性课间活动完成 幼儿在自 我保护 保健意识及知识学习 了解不够 如 安全标志 保 护眼鼻等 要利用一日生活活动 加强教育 2 幼儿上课常规方面还没有达到预期的效果 上课插嘴的 现象比较多 3 美术方面幼儿表现形式单一 大多都是模仿老师的示范 画 在今后的活动中要拓展幼儿的思维想象力和创造力 4 个别幼儿有挑食现象 一些幼儿进餐注意力不集中 速 度慢 进餐习惯还有待改善 幼儿园工作总结班级精选模板幼儿园工作总结班级精选模板 3 回顾这段时间 刚来幼儿园的时候感觉自己经验不足 家 长开放日 公开课虽然不是很理想 但同时学到了很多东西 也真正体会到万事开头难 下面是我把这学期的工作做简要汇报总结 本学期感觉自 己的工作做的不怎么理想 希望在以后的日子里可以倪补自己 的不足 把工作做好 在以后我会更认真做好各项工作 积极 完成幼儿园布置的各项任务 参加园内各项活动 每周按时参加升旗仪式 不缺勤 热 爱集体 服从分配 团结同事 爱岗敬业 做到既教书又育人 在教学工作中 我注意做到以下几点 一 认真上好每一节课 上课时注重幼儿主动性的发挥 发散幼儿的思维 注重综合能力的培养 有意识的培养幼儿的 思维的严谨性及逻辑性 在教学中提高幼儿的思维素质 保证 教学质量 二 注意听取幼儿的意见及时了解幼儿的学习情况 并有 目的的对幼儿进行辅导 三 注重教学理论的学习 并注意把一些先进的理论应用 到教学中 做到学有所用 这一学期来 我在园上了两次公开 课 通过上公开课 使自己的教学水平得到很大的提高 一个班的工作能否得以顺利的开展 除了老师的努力外 更重要的是要得到家长们的支持和配合 特别在小班 因为小 朋友年龄小 自理能力比较差 所以家长都比较紧张 担心 自然对我们老师的要求也比较高 所以我们经常会跟家长沟通 一 这使我更了解幼儿在家的情况 使我能有针对性地开 展幼儿的教学工作 而且还能促使我们老师跟家长的相互理解 使关系更密切 如有意见和建议 我们都会面对面的交流 以 免造成不必要的误会 二 关于幼儿的学习 幼儿园的教学重在培养幼儿良好的 行为习惯和积极的学习兴趣 不会要求幼儿死记硬背儿歌 故 事 但并不意味着什么都不教 有些内容当天教当天也不一定 就能学会幼儿 幼儿需要一个消化过程 在主题教学活动中 我们开展亲子活动 让家长和幼儿共同完成 这活动让家长了 解我们的工作 本学期收获当然不少 在工作中我享受到收获的喜悦 当 然也在工作中发现一些存在的问题在我享受收获的同时也会对 所碰到的问老加以认真思考并以解决 为以后的工作做的更棒 最后 为了给孩子创造一个轻松 优美的环境 培养孩子爱集 体的良好情感 告诉他们要爱护小动物 为了丰富孩子我们的 户外活动可以做一些体育器械如 沙包 飞盘 垫子等 以后 我会更加努力做好每一件事 幼儿园工作总结班级精选模板幼儿园工作总结班级精选模板 4 回顾这学期的工作 结合本班实际情况 采取各种教育形 式 方法 手段 以实际发展水平开展了各项工作 使幼儿的 各个方面在原有的基础上取得了较大的进步 现将总结如下 一 提高幼儿的自理能力 使幼儿身心健康成长 跨入中班孩子们明显的长大了 生活自理能力提高了 首 先我们对幼儿在了解的基础上 进行个别的关注和帮助 一 进餐方面 对进餐慢 挑食的幼儿在日常生活中多和他 们讲一些有关各种蔬菜对人身体的好处 身体的成长离不开这 种食物等 进餐过程中多注意 从不爱吃到少吃 最后到爱吃 使幼儿身体健康得到了良好的发展 二 盥洗方面 幼儿便后洗手总是要教师提醒才能做到 后 来我们采用只要有幼儿入厕出来后 就请他伸出小手来 让值 日生闻一闻 谁的小手最香 通过这个活动也使幼儿能较自觉的 养成便后洗手的良好习惯 三 整理衣着方面 本学期着重对幼儿的衣着整理进行了重 点培养 因为这学期面临寒冷冬天的来临 而幼儿有许多人不 会也不愿意主动整理好自己的裤子 所以老师会在幼儿上完厕 所后给每个小孩扎好裤子 以保幼儿的小肚皮不会露在外面 二 不断开展教育教学工作 增强幼儿的素质教育 结合本班幼儿发展情况 通过一日活动各个环节来促进每 个幼儿富有个性的发展 开展了多种方式来引导幼儿认识 体验 并理解基本的社会行为规则 学会了自律 树立了规则意识 并 结合了日常生活 开展安全教育 提高了幼儿的自我保护的意 识和能力 帮助幼儿学习正确的阅读方法 培养幼儿阅读的兴趣 引导幼儿在人际交往中 懂得尊重他人 对人有礼貌 诚实 守信 培养了幼儿积极主动参加各项体育活动 一 培养幼儿的倾听能力 加强师幼的交流 本学期我们针对幼儿的发展 着重培养了幼儿的倾听能力 以往我们以是注重幼儿学会倾听 让幼儿倾听教师的言语指令 却忽视了自己去倾听孩子的表达 为了让幼儿能较快的学会倾 听的本领 首先我们两位老师从自身做起 做幼儿的主要倾听 者 因为在幼儿园 老师是孩子们的主要倾听者 孩子有什么 事都喜欢和教师说 可因为我们教师的疏忽 而造成了不良的 影响 并且以身作则的行为 也是幼儿天性可模仿的 从而使 我们班上的小朋友在倾听方面有了很大的发展 而且教师在倾 听幼儿的表达 倾听其所言 倾听其所想 也加强老师与孩子 的交流 使师幼之间的感情又增进了一步 二 提高幼儿的合作意识 增强了幼儿之间的友谊 进入中班我们发现幼儿在与同伴之间的合作方面有一定的 欠缺 并且缺乏合作的能力 在游戏和区角活动中遇到问题不 会协商 不会分工和交流 发生矛盾时常以告状或攻击性行为 来解决 因此我们两位教师意识到幼儿合作的重要意义 并针 对这个问题我们也及时有效的进行了培养幼儿合作意识 1 首先为幼儿树立合作的榜样 老师在幼儿心目中有很高的威信 教师的言行潜移默化地 影响着幼儿 因此我们班上教师之间 是否能分工合作 互相 配合 会对幼儿产生直接的影响 如 一教师组织幼儿进行操 作活动时 另一教师主动帮着摆放 分发材料 一教师在教幼儿 唱歌 而另一位教师就弹琴配合 这在无形中都为幼儿提供了 积极的行为榜样 另外 同伴也是幼儿观察学习的榜样 我们 对有合作行为的幼儿的积极评价和鼓励 如 在区角活动中两 至三位幼儿一起合作搭建积木 二位幼儿一起合作制作手工作 品等 教师发现后都是积极的评价和鼓励 从而激发其他幼儿 向他们学习的动机 同时 在表演游戏和角色游戏中如果没有同 伴之间的合作是无法进行的 使幼儿也进一步理解同伴之间的 合作是无比重要的 2 其次教给幼儿合作的方法 教师教给幼儿合作的方法 指导幼儿怎样进行合作 比如 搭积木或玩商店游戏前 应大家一起商量 分工合作 遇到矛盾 时 要协商解决问题 当玩具或游戏材料不够用时 可相互谦让 轮流或共同使用 当同伴遇到困难时 要主动用动作 语言去帮 助他 当自己遇到困难 一人无法解决时 可以主动找小朋反协 助等等 通过这些具体的合作情景 帮助幼儿逐渐习得合作的 方法策略 在合作中学会了合作 三 严格遵守保教结合 确保保育工作的顺利进行 幼儿园的发展一直是以保教结合为主的 一切为了孩子是 我们幼儿园的宗旨 因此孩子的安全问题 消毒工作及身心健 康都一直是放在我们工作中的重中之重 我们结合卫生保健制度 认真做好晨检工作 检查把关 认真做好幼儿服药工作 仔细核对姓名 药名 药量及服用时 间 以免给幼儿造成危害 杜绝传染病的流行及传播 以经发现 立即隔离 并每周坚持用紫外线消毒 以便降低传染率 做好卫 生消毒制度 防止病从口入 每天对毛巾 口杯进行洗涤消毒 用消毒液擦拭幼儿易触摸的地方 钢琴 录音机 桌子 区角 柜等 玩具每周消毒一次 图书每周暴晒一次 枕套每月换洗 一次 被褥一月一次及时曝晒 并配合保健医生做好查体工作 使幼儿健康快乐的成长 时光飞逝 我们的天真可爱的小朋友又长大一岁了 我们 老师和全体小朋友以及家长已形成了团结 互助 关心 爱护 的家庭氛围 希望下学期能变得更好 幼儿园工作总结班级精选模板幼儿园工作总结班级精选模板 5 通过一学期的幼儿园学习生活 每个孩子都有了很大的进 步 本学期总结如下 一 不断学习提高自身素质 本学期中 从我做起 从身边的小事做起 用正确的思想 引导幼儿 做好保教工作 充分发挥自身的凝聚力作用 坚持 做到以身作则 勇于奉献 勤勤恳恳 无论是否当班 都要做 好并检查班级的各项工作 在狠抓班级常规中 真正做到工作 有目的 行动有组织 实施有计划 二 安全知识教育及幼儿行为规范 发现孩子对于上下楼梯速度快而危险 教师及时采取教育 经常对幼儿进行安全教育 每个孩子知道 110 120 119 电话 号码 有一定的安全意识 孩子对于