19清朝前期社会经济的发展-说课稿

1 第19课 清朝前期社会经济的发展 说课稿 英雄街初级中学 于爱玲 一 教材简析一 教材简析 教材内容 特点 清朝前期社会经济的发展 是新人教版七年级下册历史的第三单元 统一多民族国 家的巩固和发展 的第19课 需要阐明清朝经济发展与清朝巩固统一多民族国家之间的相 互关系 前者给后者提供了物质基础 后者为前者创造了安定的环境 清朝康乾盛世是封建社会最后一个盛世 而这一时期也是中国封建社会由盛而衰的时 代 这一课既展现了清朝经济的繁盛 中国农耕经济的顶峰 也为清朝衰落埋下伏笔 这一课承上启下 上承 清朝巩固统一多民族国家 下启 清朝君主专制的强化 中 清朝的社会矛盾一目 教学目标 1 知识与能力目标 1 了解清朝前期农业 手工业和商业的发展以及清朝人口的增长的基本状况 2 思考清朝前期社会经济发展的原因和影响 2 过程与方法目标 1 制作本课的多媒体课件的图片和文字史料 增加课堂教学的直观性 趣味性 2 通过自主阅读 思考讨论等形式 引导学生进行探究性学习 3 通过史料阅读 问题思考等活动 培养学生分析归纳的能力 3 情感态度和价值观目标 1 初步感受经济是社会发展的基础 2 初步了解自然环境 社会发展与人口增长的辩证关系 重难点 1 教学重点 清朝经济发展的原因 表现 影响 2 教学难点 农业与手工业 商业发展的关系 手工业工场的特点 人口增长的利弊 问题 突破难点的方法 通过图示法和对比法和引导法 3 教学准备 多媒体课件 二 教学理念 二 教学理念 1 先学后教 先设计学案让学生课前预习探究 并鼓励学生尽量形成文字表述 逐步 养成学生自主学习合作探究的习惯 并突破学生普遍存在的能意会不能言传的瓶颈 2 课堂教学 采取启发式 探讨式教学 教师在课堂中其引领作用 重点解释重难点 问题 培养学生分析 归纳问题的能力 三 教学方法设计三 教学方法设计 阅读指导法和史料教学法阅读指导法和史料教学法 指导学生带着问题阅读课文 和多媒体提供的历史材料 从而能对史实了解得更明确 问题引导法 问题引导法 问题的提出是为了引起学生的好奇心 以及给学生想的时间和机会 学生回答后再行 归纳 图示法 图示法 图示法是为了让学生能够直观的看 帮助他们理解 如 对农业 手工业 商业三者关系 的认识 情境创设 情境创设 创设历史情境 让学生对手工作坊和手工业工场的不同有直观感受 2 四 教学环节安排四 教学环节安排 本课内容为三部分 第一部分为 农业 第二部分为 手工业和商业 第三部分 人 口的增长 导入新课 问 回忆学过的中国古代的盛世 引导最后一个盛世 清朝前期的康乾盛世 盛世的标准 最核心的是经济繁荣 今天我们来学习 清朝前期社会经济的发展 了 解盛世时期的经济 1 农业的恢复和发展 1 规律总结 古代农业发展的一般原因 表现规律总结 古代农业发展的一般原因 表现 2 自主阅读 思考问题 标注自主阅读 思考问题 标注 多媒体出示问题 清朝农业发展的原因 表现 影响 3 学生展示学生展示 原因和表现原因和表现 4 教师补充并过渡 湖广熟 天下足 清朝出现又一个粮食高产区 高产 农作物的引进 5 思考讨论 从以下四个方面分析粮食产量提高 经济作物种植 农业恢复 思考讨论 从以下四个方面分析粮食产量提高 经济作物种植 农业恢复 发展的影响 发展的影响 对社会稳定对社会稳定 对人口增长对人口增长 对手工业和商业发展对手工业和商业发展 对清朝发展对清朝发展 提示 可以用有利于 不利于 或者促进了 推动了 阻碍了之类的词来回答 总结 农业是手工业 商业发展的基础 6 学生归纳展示学生归纳展示 影响 影响 二 手工业和商业的发展 1 1 手工业手工业 1 1 一口气说出一口气说出 5 5 个古代手工业部门 个古代手工业部门 2 教师简要介绍清代手工业发展的基本情况教师简要介绍清代手工业发展的基本情况 3 手工业工场简介手工业工场简介 多媒体展示手工作坊与手工业工场的例子 引导归纳手工业工场的特点引导归纳手工业工场的特点 规模大 分工合作 雇佣关系 点出本质点出本质 资本主义萌芽出现 二 商业 二 商业 1 1 清朝商业发展的条件清朝商业发展的条件 多媒体出示问题 学生读教材 提示 清朝前期 农业 手工业的发展促进了商品的流通 陆路和水运发达 2 2 清朝商业发展的表现清朝商业发展的表现 多媒体出示问题 引导学生抢答 提示 形成了由农村集市 城镇市场 区域性市场和全国性市场组成的商业 网 形成了一些大的商帮 比如 晋商和徽商 3 3 简介商帮和晋商简介商帮和晋商 展示 明清十大商帮 晋商掠影 展示 乔家大院 日升昌票号 汇 票 图片 归纳晋商主要活动 大宗货物贸易和金融业务 票号 三 总体归纳 清朝前期经济发展的意义 三 总体归纳 清朝前期经济发展的意义 提示 人口增多 社会稳定 3 国力强盛 有利于平定叛乱和抵御外来侵略 从而巩固统一的多民族 国家 三 人口的增长 1 1 多媒体展示以下两则材料 史料解读史料解读 材料一 清朝前期耕地增长图 材料二 清朝前期人口增长图 2 2 清朝人口增长的原因清朝人口增长的原因 多媒体出示问题 根据材料一 讨论根据材料一 讨论 提示 清朝前期经济发展 国力增强 社会安定 3 3 清朝人口增长的影响清朝人口增长的影响 多媒体出示问题 结合材料一 二 学生分组讨论结合材料一 二 学生分组讨论 角度提示 积极 从劳动力和是市场角度考虑对经济的影响 消极 从人多地少 人均耕地不足 及其带来的过度开垦对环境的影响等考虑 课堂小结 明清时期 统治者重视经济发展 鼓励垦荒 兴修水利 推广高产农作物 农业耕地面积扩大 粮食产量提高 也促进了手工业发展 出现了成熟的手工 业工场 同时也促进了商业繁荣 形成全国性的商业网 出现大型商帮 整个 封建经济得到了高度发展 经济的发展 一方面使清朝