实习总结报告格式

1 / 32实习总结报告格式顶岗实习总结报告格式要求第一部分：封面页面第三行起：顶岗实训总结报告，一号字黑体居中；页面第十六行起：黑龙江林业职业技术学院经济管理系，小二号字宋体居中；页面第十七行起：专业、班级、姓名 小二号字宋体居中；页面第十八行起：年月日，小二号字宋体居中。第二部分：标题：专业级顶岗实训总结报告要求：专业级为宋体三号字居中；顶岗实训总结报告为黑体二号字加粗居中。第三部分：正文：宋体四号字一、实训单位基本情况二、实训过程总结三、主要收获实习报告网四、实训过程中存在的主要问题和建议五、专业、班级六、本人签名七、年月日第四部分：实训单位评价：由实训单位人力资源管理部门或服务部门主管做出实训鉴定并盖章。2 / 32第五部分：经济管理系评价全文采用 a4 纸正版打印。附件 1封面武汉生物工程学院毕业论文题 目 名 称 类 别毕业综合实习总结报告系 别 管理工程系 专 业 班 级 学 号 学 生 姓 名 指 导 教 师 齐莉莉 时 间 至 武汉生物工程学院学士学位论文目录单独成页目 录摘 要 3 / 32 关键词 一、实习单位介绍 1二、工作岗位及任务 4 / 32 1三、工作表现及态度 2四、收获与体会 2五、图书馆现有问题及对策研究 35 / 32图书馆现有问题 31.馆藏资源数不够丰富 32.藏书比例有待于更加合理化 33.藏书利用率特别是专业藏书利用率偏低 36 / 324.对电子资源的宣传力度不够，利用率不是很高 35.工作人员主动服务的意识不强 3解决方案 41.继续加大图书经费的投入力度 47 / 322.有计划地适时剔除旧书 43.采取有效措施，建成适合我院专业发展需要的馆藏体系 44.加强对馆藏电子资源得的宣传，提高电子资源的利用率 45.加强对工作人员的培养和教育，提高主动服务的能力 4 参考文献 8 / 32 5 致 谢 5武汉生物工程学院学士学位论文武汉生物工程学院图书馆实习报告摘 要文章主要介绍了武汉工程学院图书馆的主要概况和规模，以及通过作者本人在武汉生物工程学院图书馆9 / 32的实习经历，描述了在实习中工作流程、工作岗位和工作任务，客观的评价了本人在实习期间的学习、工作表现和工作态度，分享了本人在实习过程中的收获和体会，并在实习期间观察、思考、发现图书馆的现有问题，针对图书馆馆藏资源丰富化、藏书比例合理化、图书馆藏书利用率的提高、电子资源的充分利用和馆内工作人员服务的提升这五个要点，提出了相应的对策。 关键词图书馆；藏书利用率；电子资源；对策 武汉生物工程学院学士学位论文一、实习单位所在行业简介二、实习单位简介 武汉生物工程学院图书馆创建于 1996 年 7 月，现馆于 XX 年建成并投入使用，馆舍面积达 2 万余平方米。馆藏文献总量达 140 万余册，其中纸质图书 80 万余册，纸质期刊、报纸 1591 种，电子图书58 万册，电子期刊 12032 种，涵盖了各大学科门类，生物10 / 32制药、生物工程、园林、化工等重点学科馆藏特色突出。馆内设有图书借阅区、图书阅览区、期刊阅览区、工具书阅览区、免费开放电子阅览区、多媒体阅览区等，阅览座位共 3300 余个。图书馆现有职工 35 人，其中本科以上学历者占 80%。图书馆设置的工作部门有：办公室、书刊借阅部、数字化部、采访编目部。图书馆不断加快现代化建设的步伐，引进了ILAS图书集成管理系统，实现文献藏借阅的自动化管理，拥有清华同方、重庆维普、超星电子图书、书生之家、网上报告厅等多个电子文献数据库。全馆现有计算机 560 余台、存储设备容量达到 48TB，已建成高速畅通的网络信息系统，实现了与校园网，因特网的互联。图书馆除向读者提供常规的书刊借阅服务外，还提供各类电子资源检索、文献传递、参考咨询、读者培训、文献复印等服务，并为读者开设文献信息检索课程。三、实习岗位及任务2016 年 11 月至 2016 年 1 月期间我在武汉生物工程学院图书馆借阅区进行了为期 8 周的实习。图书馆借阅区的林丽萍老师在这期间作为我的指导教师。实习工作的主要流程：第一周由指导老师带领参观图书馆借阅区，基本了解馆内各部门概况，并对我讲解借阅区的各项借阅规则和规章制度，并亲自讲解示范如11 / 32何将书籍整理归列上架，学习图书检索工具的使用方法；第二、三周在老师的指导和监督下完成书籍整理上架和读者咨询工作；第四至八周能够独立自主地进行书籍上架和读者咨询工作，并完成指导老师分配的任务。在实习过程中，鉴于有些读者经常忘记自己从哪里拿的书而随意把书放回到书架上，造成乱架现象非常严重，有时在省图的检索系统里进行书目查询，可以查到在库可借，却无法在书架上找到。如果馆员不经常整架，发现不了问题，这样书就会变成死书。所以我的第一个实习任务看似简单却意义重大。为了更好的工作，我特意准备了手套。借阅区分 201 文史书库、207 自然书库、208 社科书库和 202 社科书库四个部分，每个书库第一个书架和借阅大厅的书架后侧用于按类堆放读者还回的图书。我的任务首先是把其中的一类按更具体的分类摆放到推车上，然后找到相应的书架的指定位置，把书按排列顺序还原。当掌握了每类书的大概书架及这个规律，整架工作就容易多了。借阅区的图书管理员除了每人负责几个类的图书整架，还有一项重要的工作，就是在读者咨询台跟读者打交道。由于有的新生和部分老生对使用计算机检索工具不太熟练，读者们经常会去读者咨询台向馆员咨询所需图书的位置，我在刚开始的阶段就帮助这些读者寻找图书，12 / 32给需要帮助的读者讲解图书检索工具的使用方法，并回答一些简单的咨询问题，比如：可借图书的数量及何时到期1武汉生物工程学院学士学位论文等问题，逾期不还书的图书按一本一天 2 角计算罚款。对于初次借书的同学，我会告知他们 2016 年以后的新书籍不得在上面乱涂乱画和相关注意事项，让同学们了解并作出承诺，在笔记本上签上自己的名字。这项工作首先要态度好，要有亲和力，跟读者面对面交流要体现出图书管理员良好的文化素质，要耐心回答读者的问题。更重要的是高效率的工作，不要出差错，所以需要注意力高度集中、认真地完成工作。除了以上的两个主要工作以外，我们实习管理员还会有一些其他的任务。每个星期五的早上会有一批新书到货，我会跟随图书馆其他管理员一同去收新书，核对新书的数量是否正确，查漏补缺。之后我辅助其他管理员把书从 5 楼藏书库用推车拖到 2 楼借阅区，并把书依次整齐地排在借阅区大厅内的大书桌上，供读者们自由查看。每个星期五的下午借阅区进行关闭，我们会对借阅区进行大扫除，包括书架、书桌除尘，扫地，拖地，到垃圾桶，以确保借阅区的干净卫生，这也是我们实习图书管理员的职责。之外，管理员把残破、散业的书挑出来，并指导我13 / 32如何修补书籍封面，如何手工缝制散页图书。四、实习工作表现在图书馆实习期间，我能较好的完成自己的本职工作。起初几个星期，我对图书馆繁琐的工作不够熟练，图书分类上架的效率较低，偶尔有迟到现象。经过几周的磨练，并在图书馆领导及各位老师的支持与帮助下，我能够适应各项工作，调整好心态，严格要求自己，认真执行各项规章制度，不仅对指导老师告知的要点较快领悟，上书的效率也大大提高，做读者咨询工作时我也能语言清晰的为读者解答各种问题，热心的为读者服务。我在工作中发现自己的不足之处也能及时纠正加以改进，并能主动向指导老师请教工作中不懂的问题。指导老师布置的图书馆调查问卷和制作一期馆内刊物信息参考这两项作业，我也能通过在实习期间的观察和思考，独立地高效地按时完成。同时我认真学习馆、部、组领导的日常管理工作，更好的将书本上的理论知识得到了验证。五、实习收获与体会通过在图书馆八周的实习，我认识到了很多，也学到了很多。我熟悉了图书馆工作的流程以及馆员们的工作状况，对他们的辛勤耕耘有了更深刻的体会与认识，并尊重他们的劳动，感激他们对这份职业的热爱和投入。更体会到了没有任何一件事情是我们想象得那么简单，那14 / 32般容易。我们只有静下心来，苦心钻研，戒骄戒躁，脚踏实地，不放过一个细节，才能真正地把知识点吸收，乃至融会贯通，举一反三。生活中亦是如此，机遇只会垂青那些脚踏实地，甘于吃苦的人。图书馆的工作看似容易，做起来难。平日里我去图书馆借书，看着流程那么简单，想当然的认为这样的工作轻松容易，但当我亲身经历这一切的时候，才发现图书馆的各项工作都是很细致的活儿。虽然每天的工作又脏又累，单一枯燥，但我也学到了一些图书管理方面的知识，同时提高了自身素养，也提高了我的动手能力，补充在学校学习过程中用脑多，动手少的不足，也增强了社会生活工作经验，感受作为一名社会工作人员而非学生的生活。我从中受到了很多启发，从中学到了许多在课本上无法涉及到的东西，也使我意识到自己在知识上、能力上还有很多欠缺，还有很多东西要学。此外我还深切体会到图书馆对于培养读书人的重要性，同时也认识到读书对于培养我们自身文化素养的重要意义，更让我明白了图书馆文明的建设不只是馆员努力的过程，更是与读者作为不断互动的过程。平日工作人员对读者提问的耐心回答，令作为读者的我心愉神悦；当我作为实习生在读者咨询台为读者服务时，同学对我劳动的一声轻轻的谢谢，或是一缕浅浅的微笑，都让我如沫春15 / 32风、心旷神诒。可见，文明是我们彼此尊重彼此理解行为的点点滴滴，当这些点点滴滴都成为我们自然而然的习惯的时候，一个春风伴书香的环境就在我们身边、就在我们触手可及的地方存在了。2武汉生物工程学院学士学位论文看着美丽的图书馆，以及经过我们整理的整齐明净的书架，想到同学们可以拥有一个更好的学习环境，想到自己的辛勤劳动可以让读者的满意，得到图书馆工作人员们的认可，一切都是值得的！就总体的实习感受来说，能在图书馆进行实习，我感到很开心，这对我来说是次很宝贵的实践机会。在这里我结识了很多老师同学，也学到了很多有关图书管理的知识。在老师和同事实习生的帮助下，我的工作效率和工作质量大大提升。尽管是实习，但我深知作为一名图书馆员，要热爱自己的工作岗位，并把它当作实现自己人生价值的过程，而不仅仅是一种谋生的手段，通过尊重自己的工作，从而焕发出极大的职业进取心，产生出源源不断的动力，全身心忘我地投入到本职工作中，积极主动完成各项任务。图书馆事业的发展需要新鲜的血液，需要高涨的热情，但是更需要冷静的思考和踏实肯干。这次实习带来的这些收获，必将在我成长的道路上起着非常重要的作用，16 / 32在今后的生活、学习和工作中，让我受益无穷。我会牢记这段经历，努力学习知识，不断提高自身素质，相信我会做好这一切！六、图书馆现有问题及对策研究图书馆现有问题在武汉生物工程学院图书馆实习期间，我也发现图书馆存在一些不足之处：1.馆藏资源数不够丰富1馆藏资源贫乏，严重制约着图书馆功能的充分发挥。通过查看馆内读者意见反馈本，读者反映最集中的问题就是图书陈旧，新书数量少，品种少，面窄。例如：意识流派先驱代表法国作家普鲁斯特的名作追忆似水年华在借阅区只有上下册各一本,诺贝尔文学奖获得者德国作家黑塞的名作在轮下馆内没有藏书等，且新书少，更新慢。而造成这种状况的根本原因就是经费不足，经费不足是制约图书馆馆藏建设的根本原因。2.藏书比例有待于更加合理化图书馆的藏书比例不够合理。例如：雨果的悲惨世界 ，我馆藏有包括人民文学出版社、内蒙古人民出版社 译林出版社、西藏人民出版社、中国致公出版社、长江文艺出版社等出版社出版的共十几余本，相比之下，17 / 32王尔德小说集只有一式两本。藏书数量的分配比例不够合理。另外，新书比例较小，内容陈旧过时的书多也同样可以反映出一种藏书质量上的不合理。一部分专业性图书的时效性很强，特别是计算机等科技类图书，和一些英语、计算机、公务员和司法考试类的图书，随着时间的推移和科学技术的发展，这一类的图书将成为观点陈旧、知识老化的旧书。藏书内容过时的旧书长期压架，会影响读者的借阅和藏书的利用率，这些问题也在读者意见反馈本上有所体现。3.藏书利用率特别是专业藏书利用率偏低 藏书利用率是指馆藏图书被读者借阅图书的册(次)数占总馆藏或者某类图书总册数的百分比。与世界上许多国家相比，我国图书馆的藏书利用率普遍比较低。前苏联规定一般图书馆的藏书利用率要达到 140%300%，日本市民图书馆则期望达到 400%，而我国图书馆藏书的利用率平均只有 30%2左右。通过对我院图书馆近几年来图书借阅情况的统计分析，读者群体中阅读型和研究型的读者比例很小，学生利用图书馆学习专业知识的积极性较差，对专业性图书的利用和吸收能力较低，学生所借的绝大部分图书都是小说、历史、健康、娱乐、美容、美食等业余欣赏性图书,且从图书流通量的的统计结果看，我院图书馆历年18 / 32来流通率遥遥领先的是 I 类。这就造成了专业性图书利用率低，文学类图书利用率高这样一种局面。4.对电子资源的宣传力度不够，利用率不是很高 以计算机网络为手段的信息传递具有高速度、高效率的特点，信息的载体烈过去单一的纸质文献发展到今天的光盘、磁带、网络等众多载体并存的局面，出现了文献信息资源、电子信息资源和3武汉生物工程学院学士学位论文网络信息资源。从多次读者问卷调查结果来看，纸质图书和期刊的利用率最高，基本达到了 60%以上，而电子资源方面，中国学术期刊网达到 35%，而其他电子资源利用率才在 20%左右，这就说明了我们对电子资源的宣传和培训力度不够，许多读者还不了解我们图书馆有哪些电子资源和怎样使用这些电子资源，这就无形中造成了资源的浪费。5.工作人员主动服务的意识不强图书馆工作人员的思想还不够解放，观念还未转变，尤其是“读者第一，服务第一” ，与时俱进的观念和群众的观念还未真正树立起来，服务形式大多局限于附近的干部群众服务，采用的也只19 / 324是借借还还的老方式，未能充分发挥其职能作用，而且新书宣传和服务工作不到位。主动服务、个性化深层次服务方面还不够。图书馆还没有形成特色馆藏，也没有建成自建的特色数据库。此外，图书工作人员的业务素质和工作能力还有待提高。借阅区图书乱架、错架、串库等现象时有发生，这些都会造成读者能在馆藏文献目录中检索到该书标注在书库内，但是在相应的书架上找不到该图5书的情况。且上书的速度比不上读者还书的速度，这也大大阻碍了图书的正常利用。3解决方案针对以上发现的问题，我们认为图书馆需要从以下方面改进和加强：1.继续加大图书经费的投入力度学院应进一步加大对图书经费的投入力度，我们可以进一步拓宽图书经费来源渠道，采取开源节流的措施，一方面通过图书的招标采购，最大限度提高图书经费的利用率，另一方面，利用电子阅览室的创收来补充部分图书经费。2.有计划地适时剔除旧书6图书馆可以建立两个藏书区：一个是旧书分20 / 32类收藏区；一个是污损书修补收藏区。定期将书库过时破损较严重的图书剔除后再分类打包，分别放入旧书收藏区和污损修补收藏区，以方便旧书回收利用和污染损图书集中修补。这样书架上不再有太多过时的图书，尤其是计算机方面、英语考试题和一部分流通量大、磨损较严重的文艺书等，保证流通书库的图书是流通量大的、有用的书籍，也节省了馆藏空间。3.采取有效措施，建成适合我院专业发展需要的馆藏体系(1)根据学院的建设方案和教学科研的需要，结合学院重点专业建设与人才培养目标，制定文献资源建设方案，全面加快馆藏资源建设，科学合理地整合校区间的馆藏结构，积极开展特色馆藏资源建设，逐步形成以生物类为支柱，以园林类、经济类、管理类图书为支持的特色鲜明的馆藏体系。(2)广泛征求读者意见，想教研人员、学生发放图书需求调查表，进行信息反馈。将这两方面得7到的数据进行定量的数理统计分析，得出理论需求结构。采购时再根据定性分析结果酌情调整，以便更好完善馆藏体系。(3)加强对馆藏信息资源的宣传推介力度，通过新书通报、网络宣传等形式开展馆藏信息资源的宣传，提21 / 32高馆藏信息资源的利用率。4.加强对馆藏电子资源得的宣传，提高电子资源的利用率 电子书相较于传统纸质阅读方式，有着显著地特点，它的出现，使阅读不受时间和空间的限制，满足广大读8者对书籍交流的开放性、灵活性的需求。 (1)充实图书馆网页内容，加大电子资源的宣传力度。图书馆的网页可以说是图书馆的窗口，填9充网页内容是宣传图书馆的有效途径之一。(2)通过举办讲座和培训；技术部工作人员到系部、处室上门宣传；文献检索课课堂推介等形式，加强对馆藏电子资源的宣传和推介力度，使更多的读者了解并且会使用我们的电子资源。5.加强对工作人员的培养和教育，提高主动服务的能力(1)利用周五下午理论学习时间，对馆员的技能进行加强，开讨论会总结一周里来的图书馆运作4武汉生物工程学院学士学位论文的不足，并对馆内创新进行不断探讨。(2) 职工的继续教育可采取多种形式,如对工作22 / 32业绩突出、业务能力强、具有发展前景的职工派出去参观考察、学术交流、短期培训等；10(3)工作人员可通过开展各种形式的讲座，讲授与人们日常学习、生活有关的知识，加强图书馆与读者的互动，吸引更多的读者到图书馆来，使图书馆的资源得到充分的利用。参考文献1张建军.提高图书馆利用率J.才智,2016,(28):336.2赵元章.我国图书馆藏书利用率低的原因分析J.情报杂志,XX,24(4):130-131,封三.3张秀梅.信息时代提升图书馆利用率的对策研究J.兰台世界,2016,(30):72-73.4莫翔伶.关于提高图书馆利用率的几点思考 J.内蒙古科技与经济;2016 年 16 期.5郁水根.图书馆借阅中拒借原因分析及对策以苏州市职业大学图书馆为例 J.苏州教育学院学报;2016 年 03 月6薛莉.略论新图书馆旧书收藏、污书修补策略J.延安职业技术学院学报,2016,25(5).23 / 327朱华平.提高高校图书馆藏书利用率路径探析J.情报资料工作,XX,(1).8李进武.图书馆电子书籍服务探究J.金田,2016,(4):331.9关燕芳.提高图书馆利用率的思考J.内蒙古财经大学学报,2016,11(4):143-145.10李鹏.试论如何提高图书馆利用率J.工会论坛山东省工会管理干部学院学报,2016,16(5). 5武汉生物工程学院学士学位论文致 谢首先，在此感谢齐莉莉老师对我的指导和帮助，在任务书和正文部分撰写的过程中老师帮助我对论述角度进行引导，帮助我更顺利的完成全文。同时感谢图书馆林丽萍老师在实习期间对我的指导和督促。另外感谢学习和写作过程中各位老师和朋友的帮助，是你们在我需要帮助的时候提供资源，让我能够顺利的进行资料收集。最后再次感谢齐莉莉老师和林丽萍老师，感谢所有支持和帮助过我的同学和朋友们。624 / 32毕业实习总结报告格式要求为了贯彻实施北经教字 XX-15 号关于将原毕业论文改为撰写毕业实习报告的相关规定 ，顺利完成 XX级学生的毕业实习总结报告工作，金融保险系特制定本办法。毕业实习总结报告由金保系统一格式，毕业生自行印刷和装订，各指导老师负责收齐本人指导下学生毕业实习总结报告的电子稿和纸板。各位老师上交电子版的格式，在符合关于将原毕业论文改为撰写毕业实习报告的相关规定的基础上，严格按照本办法的规定排版。一、封面格式第一行，为“北京经济技术职业学院”字样，字体为华文行楷，字号为一号，居中对齐。第二行，为“毕业设计总结报告”字样，字体黑体，字号一号，居中对齐。第三行开始，以宋体三号单倍行距连续空四行，无文字。第七行开始，每隔一行有文字，字体为宋体、三号、加粗，左对齐。横线的字体也要加粗，并且右端要对齐。填写在横线上的文字，汉字字体为宋体、三号、加粗，居中对齐。25 / 32二、金融会计系实习总结报告表第一行，为“金融会计系实习总结报告”字样，字体为黑体，字号小二，居中对齐。表格的制作用 excel，也可用 word 制作，但表中各个项目不得删减，字体宋体，字号小四。三、正文格式要求前言部分宋体小四号；正文页开始排页码，页码为阿拉伯数字，居中。正文页第一行，为“毕业实习总结报告”字样，黑体、小三，居中对齐。 正文中，一级标题：黑体四号；二级标题：黑体小四号；三级及以下标题：宋体小四号；正文：宋体小四号。标题排列数字依从大到小的顺序写法为“一” 、 “(一)” 、 “1” 、 “(1)”等。页边距：上：2；下：2；右：2 左：；倍行间距。内容要求：具体内容要求见附件 4正文字数至少 3000 字。版面要精心设计，美观大方。语言通顺，文字流畅、简练，书写整洁。左侧装订，a4 纸单面印刷；表格页前不排页码，26 / 32表格页之后从 1 开始排页码，页码居中。装订顺序：封面、表格、正文四、具体内容要求前言：此内容学生可以自己根据实际情况完成。对实习单位的认知 500 字1、介绍该企业的名称、行业性质、规模、注册资金、主要生产或经营产品名称、年盈利额、近三年盈利额的升降变化及原因。该企业在本地区的地位及影响力。在全国同行业中的地位及影响力。2、该企业原国有企业还是股份制企业，民营个体工商户，是大型还是中型，小型，何时成立。近三年从规模到产品有和变化。3、该企业的组织模式，先用文字说明再图示。对本人实习岗位的认知1、本人实习岗位的名称自己从事什么工作2、本人的工作内容有什么变化，3、本岗位的责任制。4、本岗位在该处科室的地位和作用，在全单位的地位与作用。5、在本岗位实习期间给自己留下最深刻影响的一件事。27 / 32自己从中总结了什么？本次实习的重要成绩及优缺点成绩最好用数据说话实习中的只要收获和体会要归纳为几点来证明，不能笼统的说几句。如对专业知识的掌握，做人的体会，对基本功的认识，对工作态度的分析等。对系里课程安排及实习安排的意见和建议毕业实习总结报告格式要求为了贯彻实施北经教字 XX-15 号关于将原毕业论文改为撰写毕业实习报告的相关规定 ，顺利完成 XX级学生的毕业实习总结报告工作，金融保险系特制定本办法。毕业实习总结报告由金保系统一格式，毕业生自行印刷和装订，各指导老师负责收齐本人指导下学生毕业实习总结报告的电子稿和纸板。各位老师上交电子版的格式，在符合关于将原毕业论文改为撰写毕业实习报告的相关规定的基础上，严格按照本办法的规定排版。一、封面格式第一行，为“北京经济技术职业学院”字样，字体为华文行楷，字号为一号，居中对齐。第二行，为“毕业设计总结报告”字样，字体28 / 32黑体，字号一号，居中对齐。第三行开始，以宋体三号单倍行距连续空四行，无文字。第七行开始，每隔一行有文字，字体为宋体、三号、加粗，左对齐。横线的字体也要加粗，并且右端要对齐。填写在横线上的文字，汉字字体为宋体、三号、加粗，居中对齐。二、金融会计系实习总结报告表第一行，为“金融会计系实习总结报告”字样，字体为黑体，字号小二，居中对齐。表格的制作用 excel，也可用 word 制作，但表中各个项目不得删减，字体宋体，字号小四。三、正文格式要求前言部分宋体小四号；正文页开始排页码，页码为阿拉伯数字，居中。正文页第一行，为“毕业实习总结报告”字样，黑体、小三，居中对齐。 正文中，一级标题：黑体四号；二级标题：黑体