语文人教版五年级上册21　圆明园的毁灭

21 圆明园的毁灭 第一课时 教学目标 1 认识 6 个生字 会写 14 个生字 能正确书写 估量 销毁 瑰 宝 众星拱月 玲珑剔透 等词语 2 有感情地朗读课文 3 理解课文内容 了解圆明园辉煌的过去 激发热爱祖国文化的情 感 4 学习与运用搜索 整理资料的方法 教学重点 了解圆明园辉煌的过去 教学难点 读文 感悟 想象 在脑海中再现圆明园昔日的辉煌 感受祖国的灿烂文化 教学准备 教学 PPT 圆明园的相关资料 圆明园被毁的音视频 教学课时 二课时 第一课时 看圆明园废墟图片 导入课题 师 同学们 大家请看图片 1 张 猜一下这是哪里 出示圆明 园废墟图片 生 圆明园 师 对 这是现在的圆明园遗址 可一百多多年前它却是这个样子 的 出示复原图 两张图 你分别看到了什么 师 为什么曾经的美丽化成了现在的一片废墟呢 生 1860 年英法联军烧毁了圆明园 师 对 1860 年圆明园被毁了 今天我们就来学习圆明园的毁灭 师板书课题 请学生跟着写课题 出示课题 PPT 师 请大家齐读课题 生读 课题中的 毁灭 可不是这样读的 一座美丽的园林毁灭了 应该读得低沉缓慢 师示范 生再读 一 预习过关检查 出示生字 s n hu ng l ng t h ng 损失 皇帝 玲珑 剔透 杭州 蓬莱 瑶台 宏伟 宋朝 侵略 t ng xi o gu j n li ng 统统 销毁 瑰宝 灰烬 估 量 师 有个词要特别注意 估量 的 量 要在这里要读成第二声 li ng 无拼音 师 这些生字词中大家有没有觉得哪些字比较难写 容易写错的 大家一起讨论一下 师 如果把这些生字放在课文中大家能否读准呢 请五位同学每人 读一段 读的时候 大家思考课文围绕圆明园写了哪几个方面 圆 明园曾经的辉煌体现在哪里 大家把相关的句子画出来 并作批注 师 五位同学读完了课文 大家对课文大意该有个了解 课文围绕 圆明园的哪几个方面来写呢 生答 二 感受圆明园毁灭的损失 不可估量 1860 年伟大的圆明园被一场大火烧毁 圆明园的毁灭是怎样一种损 失呢 作者如何评价的 生读 出示第一段 师 XX 理解很到位 大家看到第一自然段 圆明园的毁灭作者连续 两次用了一个词来形容 生 不可估量 师 谁能给大家讲讲什么叫不可估量 生 不可估计 这短短一句话连用两个不可估量 你感受到什么呢 生 生 师 两个不可估计 更加强调突出了圆明园毁灭损失的巨大 谁能 读出这损失的 不可估量 生读 师 语气高亢 强调重点 读出了损失的巨大 很棒 三 圆明园的布局 众星拱月 不可不可估量的损失 那必定是有不可估量的价值 曾经的圆明园 到底是怎样一座圆明园 拥有哪些不可估量的价值的东西 大家快 速默读课文 2 4 自然段 展开想象 在头脑中复原昔日的圆明园 并做好批注 生默读 2 3 4 自然段 师巡视 辅导学生作批注 师 大部分同学读完了 我们先从第二段开始看圆明园都有什么呢 生 有圆明园三园和许多小园 师 对 大家有没有查过资料 这三园及众多小园面积有多大吗 生 师 大家闭起眼睛 在大脑中想象一下 640 个标准足球场有多大啊 那这么大的园林 布局肯定是个大问题 圆明园是怎样分布的 生 师 作者用一个词巧妙地形容来形容 你是如何理解这个词的 生 师 理解很到位 大家看看课件上的圆明园布局图 师 圆明园布局巧妙 规模宏大 所以作者称赞它是一座 生 是一座举世闻名的皇家园林 师 那这样一座规模宏大 布局巧妙的圆明园内会有哪些美景筑呢 大家到第三段看看 欣赏美景 说说有哪些景观建筑 给它作个评 价 四 建筑之美 恍若月宫 生 有金碧辉煌的殿堂 也有玲珑剔透的亭台楼阁 有象征着热闹 街市的 买卖街 也有象征着田园风光的山乡村野 师 有殿堂 金碧辉煌的 你来说说怎么理解金碧辉煌 生 形容建筑物异常华丽 光彩夺目 师 对 大家能举一金碧辉煌的宫殿的例子吗 生 故宫 师 对 故宫就是金碧辉煌的 与宫殿相对的是亭台楼阁 它又是 怎样一种风格 生 玲珑剔透 师 谁来形容一下玲珑剔透呢 生 玲珑 精巧细致 剔透 孔穴明晰 形容器物精致通明 结构 细巧 也比喻人精明灵活 玲珑剔透的亭台楼阁显得精美 小巧 师 理解很深刻 玲珑剔透就显得精致 一个是金碧辉煌的殿堂 显得庄严 一个是玲珑剔透的亭台楼阁 显得可爱 园内还有 买 卖街 和山乡村野 同学们觉得皇帝是在真正的街上和乡村吗 生 不是 是象征的 师 非常棒 是象征的 过惯皇家生活的皇帝 为了体验平民生活 而专门建造了这两种景观 大家看 这四种建筑 风格各异 谁能 用不同的语气来读出不同风格吗 两生读 师 除了这四种景 还有吗 生 还有海宁的安澜园 苏州的狮子林 杭州西湖的平湖秋月和雷 峰夕照 师 皇帝把天下美景都汇集到圆明园了 还有什么特别的 景观 生 还根据诗情画意建造了蓬莱瑶台 武陵春色 师 古代建造师真厉害 富有想象力和创造力了 圆明园还有什么 我们意想不到的景呢 生 还有西洋景观 师 中国古代园林居然出现了西洋建筑 真让人惊叹 圆明园遗址 中残留的就是西洋建筑大水法 大家回去搜集了资料 还知道有哪 些景观吗 生答 师 圆明园内建筑 板书 建筑 众多 风格各异 请同学们根据 老师的提示给园内的景观分类 课件出示 圆明园的风格各异 有 也有 有 也有 圆明园内模仿各地名胜的建筑 如 圆明园内诗情画意的建筑 如 圆明园内中西合璧 不仅有 还有 指名回答 生 师 经过分类 大家对园内的景观就一目了然了 你感受到圆明园 的建筑有何特点 生 建筑多 美 宏伟 板书 宏伟 师 这么多美丽壮观的景观 我们一起来欣赏一下复原的圆明园的 美吧 出示复原的各大景观 漫步在这样美丽的皇家园林内会有怎样的感受呢 课件出示 漫步园内 有如漫游在天南地北 饱览着中外风景名胜 流连其间 仿佛置身在幻想的境界里 师 作者流连其间 是怎样一种状态 生 留恋 舍不得离开 说明他被圆明园的美景吸引了 舍不得离 开 师 假如你穿越时空回到昔日的圆明园游玩 心情怎样 生 高兴 愉快等 好 那就带着这种高兴 愉快的心情来细细品读第三段 先由男生来读第三自然段 读完女生点评 提出应该改进的地方 再由女生读 五 珍贵收藏 无价之宝 师 皇帝居住的宫殿除了各种美丽的建筑 还有什么其他有价值的 东西呢 生 还收藏着最珍贵的历史文物 板书 历史文物 师 概括很准 有哪些 生 上自 各种奇珍异宝 师 先秦到清朝总共有两千多年 大家可以想象有多少文物 价值 又怎样 生 文物非常多 而且都是最珍贵的东西 价值非常大 板书 多 珍贵 大家来看看圆明园内曾经收藏的珍贵文物吧 出示文物的课件 圆明园内收藏文物这么多 这么珍贵 所以作者称圆明园是 生 它又是当时世界上最大的博物馆 艺术馆 师 曾经世界最大的博物馆 艺术馆 这是我们的骄傲 生读 5 小结 师 我们学完了课文 2 4 自然段 这三个自然段分别从哪几个角度 写圆明园 生 巧妙的的布局 宏伟的建筑 收藏的珍贵文物 师 从这三个方面 我们可以感受到曾经的圆明园的辉煌 板书 辉煌 看着我们伟大的中华文化曾经孕育出如此辉煌的圆明园 激 发了大家内心怎样的感受呢 生 对祖国文化的热爱与自豪 板书 师 是的 曾经的圆明园是辉煌的 价值不可估量 是园林艺术的 瑰宝 建筑